División: (1) Ingeniería en Sistemas Computacionales Grupo: (2) 323 – V

Asignatura: (3) Algebra lineal Docente: (4) Guillermo González Peñarán

Nombre y número de control: (5) Valdés Rojas José Isaac No. de control 223107447
Fecha de entrega: (6) 3 de marzo del 2023
Competencia No.: (7) 1 Descripción: (8)
Indicador de alcance: (9)
Evidencia de aprendizaje: (10) INVESTIGACIÓN DE LOS NÚMEROS COMPLEJOS

NÚMEROS
COMPLEJOS
INTRODUCCIÓN

En el siguiente texto se ha recopilado información diversa acerca de el tema que

tomaremos por principal, que son los números complejos. Para el tema de los
números complejos se recopilaron diversos subtemas, como lo son su origen y su
concepto, sus operaciones fundamentales, las potencias de “i”, módulo o valor
absoluto, forma polar y exponencial, el teorema de De Moivre, potencias y
extracción de raíces y, por último, ecuaciones polinómicas.

Lo que se planea con esta recopilación de información es tener una idea más clara
del tema mencionado previamente, pues será fundamental durante el semestre
actual de la materia de algebra lineal, y además, podrá ser útil en otras materias
que nos incluyan las matemáticas.
Se entiende por números complejos a la combinación de números reales e
imaginarios. La parte real puede ser expresada por un número entero o sus
decimales, mientras que la parte imaginaria es aquella cuyo cuadrado es
negativo. Los números complejos surgen ante la necesidad de abarcar las
raíces de los números negativos, cosa que los reales no pueden hacer. Por
esta razón, reflejan todas las raíces de los polinomios.

El matemático francés, René Descartes, fue el primero en enfatizar la

naturaleza imaginaria de los números, planteando que «uno puede imaginar
tantos (números) como ya se dijo en cada ecuación, pero a veces no existe una
cantidad que coincida con lo que imaginamos».

No obstante, la conceptualización de los números complejos se remonta al siglo

XVI gracias al aporte del matemático italiano Gerolamo Cardano,
quien demostró que teniendo un término negativo dentro de una raíz cuadrada
se puede obtener la solución a una ecuación. Hasta ese momento, no se creía
posible conseguir la raíz cuadrada de un número negativo. 

Posteriormente, en el siglo XVIII, el matemático Carl Friedrich Gauss, consolidó

las premisas de Cardano, además de desarrollar un tratado sobre números
complejos en un plano, estableciendo las bases modernas del término.
La naturaleza de un número complejo contiene los números reales extendidos
que resulten necesarios para resolver un problema que sería difícil de resolver
utilizando sólo los números reales. Existen una gran variedad de operaciones
que pueden realizarse con los números complejos. La suma, resta, división y
multiplicación constituyen las operaciones básicas que pueden realizarse con
los números complejos.

El valor absoluto, módulo o magnitud de un número complejo z viene dado por la

siguiente expresión:

Si pensamos en las coordenadas cartesianas del número complejo z como algún

punto en el plano; podemos ver, por el teorema de Pitágoras, que el valor absoluto
de un número complejo coincide con la distancia euclídea desde el origen del
plano a dicho punto.

Si el complejo está escrito en forma exponencial z = r eiφ, entonces |z| = r. Se

puede expresar en forma trigonométrica como z = r (cosφ + isenφ), donde cosφ +
isenφ = eiφ es la conocida fórmula de Euler.

La forma polar de un número complejo, es un segmento de recta que se

encuentra ubicado en un plano rectangular, el cual cuenta con dos
características importantes, tiene un ángulo medido desde el eje horizontal
positivo, hasta el segmento de la recta y el segmento de la recta tiene una
longitud. Si bien un número complejo se representa de forma binomica, la forma
polar es otra manera de expresar dichos números complejos.

Si bien un numero complejo en la forma binomica esta denotado por z = a + bi,

la forma polar de este número complejo se denota por 𝑧 = 𝑟𝜃. Si ubicamos la
parte a y la parte b en el plano cartesiano, se formaría un rectángulo, pero este
se partiría por el vector que sale desde el punto de origen hasta el punto de
unión de a y b, y ese sería el vector denotado por r, al hacer esto quedaría un
triángulo y r sería una hipotenusa.

Fórmula de De Moivre se aplica para cualquier número complejo z =

r(cosθ + isenθ) y para cualquier n∈ Z: z = rn(cosnθ + isennθ).

“La "raíz n-ésima" de un valor dado, cuando se multiplica n veces da

el valor inicial        " n-ésima " .

1ª, 2ª, 3ª, 10ª (décima), 20ª (vigésima),... n-ésima ...

En vez de hablar de la "4ª (cuarta)", "16ª (decimosexta)", etc., si queremos hablar

en general decimos la "n-ésima".

Las ecuaciones polinómicas son un enunciado que plantea la igualdad de dos

expresiones o miembros, donde al menos uno de los términos que conforman
cada lado de la igualdad son polinomios P(x). Estas ecuaciones son nombradas
según el grado de sus variables.
En general, una ecuación es un enunciado que establece la igualdad de dos
expresiones, donde en al menos una de estas se tienen cantidades desconocidas,
que son llamadas variables o incógnitas. Aunque existen muchos tipos de
ecuaciones, generalmente estas son clasificadas en dos tipos: algebraicas y
trascendentes.

Las ecuaciones polinómicas solo contienen expresiones algebraicas, que pueden

tener una o más incógnitas que intervienen en la ecuación. Según el exponente
(grado) que tengan pueden clasificarse en: primer grado (lineales), segundo grado
(cuadráticas), tercer grado (cúbicas), cuarto grado (cuárticas), de grado mayor o
igual que cinco e irracionales.

Las ecuaciones polinómicas son expresiones que están formadas por una
igualdad entre dos polinomios; es decir, por las sumas finitas de multiplicaciones
entre valores que son desconocidos (variables) y números fijos (coeficientes),
donde las variables pueden tener exponentes, y su valor puede ser un número
entero positivo, incluyendo el cero.

Los exponentes determinan el grado o tipo de ecuación. Aquel término de la

expresión que tenga el exponente de mayor valor representará el grado absoluto
del polinomio.

Las ecuaciones polinómicas también son conocidas como algebraicas, sus

coeficientes pueden ser números reales o complejos y las variables son números
desconocidos representados por una letra, como por ejemplo: “x”.

Si al sustituir un valor por la variable “x” en P(x) el resultado es igual a cero (0),
entonces se dice que ese valor satisface la ecuación (es una solución), y
generalmente es llamado raíz del polinomio.
 CONCLUSIÓN

Based on the information gathered in this text, we can arrive at a new position abo
ut the knowledge of linear algebra, since, there are too many people who are
 totally unaware of concepts and topics in which they respect this matter, but with
 everything found in this research, knowledge about this research has increased.

Regarding the research, it was also possible to generate a type of guide functional 
enough to be able to develop the subtopics that were mentioned
In the introduction of this text, as a sign that algebra is a very fundamental part of k
nowledge of what is required for engineers in general.