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  • Trabajo en Clase No. 25 - Raiz Cuadrada

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    Diego Alonso Perez Llamas
    10 vistas1 página
    Este documento es un examen de matemáticas para el grado secundario que incluye dos secciones. La primera sección pide resolver raíces cuadradas y la segunda aplicar raíces cuadradas para resolver problemas como calcular la longitud de alambre necesaria para cercar un terreno, el número de azulejos en cada fila de un mosaico y la longitud del lado de un cuadrado con un área dada.

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    Título original

    Trabajo en clase no. 25 _Raiz Cuadrada (1)

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    ¡CIENCIA Y PUREZA!

    SECUNDARIA No. 112 FÉLIX DE JESÚS ROUGIER


    CICLO ESCOLAR 2021-2022

    TRABAJO EN CLASE NO.25 OCTUBRE 2021


    ING. MARÍA RIVERA MENDÍA MATEMATICAS II

    Nombre: ______________________________________________________ Fecha: _________________________


    Grado y grupo ____________ No. de aciertos _________ Calificación: __________________________________

    I. RESUELVE LAS SIGUIENTES RAICES, DEJA DOS DECIMALES SI ES NECESARIO.


    (8 PTS.).

    900 45000 1500 202.30

    II. RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS APLICANDO RAIZ CUADRADA, DEJA


    DOS DECIMALES EN CADA UNA DE LAS RAICES. (15 PTS.).
    1. Un terreno cuadrado tiene una superficie de . ¿Cuántos metros lineales de alambre se
    necesitan para cercarlo?
    800

    2. Arturo tiene 7921 azulejos cuadrados. Quiere formar un mosaico del mismo número de azulejos
    en cada lado. ¿Cuántos azulejos debe poner en cada fila?

    7921

    3. A un pintor profesional le pidieron pintar un cuadrado en una plaza para una obra. Le dijeron que
    el área del cuadrado debe de ser . ¿Cuánto mide el lado del cuadrado?

    125

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