COMPLEMENTO DE MATEMÁTICA

TRABAJO DE CAMPO N° 2

 Filmar un video y subirlo a youtube explicando el desarrollo de la problemática

presentada en el archivo, el tema de trabajo es de aplicación de Productos
notables y factorización en áreas y perímetros
 Adjuntar el material usado en el video colocando al final un breve informe de
lo trabajado por cada integrante, además colocar el enlace del video en
comentarios
 Subirlo a Entrega de trabajo de campo 2.
 Fecha de entrega 28/08/2022 a las 23:45 horas

Estudiante Nota

1.- María Fernanda Aguilar Vásquez

2.- Elizabeth Milagros Eche Escalante
3.- Rosa Vanessa Hernández Sánchez
4.- Leandra Tello Álvarez
5.- María Reyna Alexandra García Grados

Link del video en youtube: https://youtu.be/e5JEPhOE43k

“ENMARCANDO CUADROS”

La empresa de turismo “Andes Peruanos” ha recibido un pedido especial para

hacer 60 cuadros de diversos paisajes que serán entregados a una delegación
diplomática. Se sabe que los marcos de dichos paisajes serán de forma cuadrada
de dimensión “x + 2” cm por lado. La medida de la foto del paisaje será también
cuadrada, pero de 4 cm menos por dimensión que la del marco. Además, sólo el
paisaje estará protegido por vidrio. Determina:
i) El área del marco de cada cuadro (x  2)
ii) ¿Qué superficie de vidrio será necesario por cuadro? y ¿Qué área de vidrio se
necesitará para cumplir con todo el pedido?
iii) Si la parte posterior del cuadro (marco y paisaje) será cubierta por madera
prensada. ¿Cuál será la superficie a cubrir por cuadro? ¿Cuál será el área total que
se necesitará para cumplir con el pedido?
Habiendo cumplido con el 80% del pedido, la empresa de turismo observa que las fotos de los paisajes restantes son
de forma rectangular con un área de (x2 – 3x + 2) cm2. Determina:
iv) Las nuevas dimensiones de las fotos de los paisajes.
Ante la variación de las dimensiones de las fotos de los paisajes, se diseñan nuevos marcos, los mismos que tendrán
un ancho constante de 1 cm. Responde:
v) Cuál será la nueva medida del largo y ancho de los marcos?

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
Finalmente
vi) ¿Cuál fue el área total de vidrio utilizado para la producción de todos los cuadros?
vii) ¿Qué superficie de marco se utilizó?
[Para un mejor entendimiento se sugiere observar el video explicativo, adjunta enlace
https://www.youtube.com/watch?v=GF324p4eBn4&t=1264s ]

1. Con la información antes presentada, y en forma grupal, se deberán CREAR VARIACIONES EN:
a. El número de pedido de los cuadros (Debe ser mayor al original)
b. La dimensión del marco original (manteniendo la forma cuadrada)
c. El porcentaje de cumplimiento.
d. El ancho constante de los nuevos marcos.

2. Cada equipo deberá presentar la nueva situación problemática en el recuadro de abajo con las variaciones
solicitadas
3. Para el análisis y desarrollo del problema cada equipo deberá presentar la solución de cada ítem en forma
ordenada y completa.
4. Colocar, según sea el caso, alguna restricción para que el problema tenga solución.
5. Tener en cuenta que redactar las respuestas de cada ítem según el contexto colocando la unidad correcta.

Nueva situación problemática

“ENMARCANDO CUADROS”

La empresa de turismo “Andes Peruanos” ha recibido un pedido especial para hacer 100 cuadros de diversos
paisajes que serán entregados a una delegación diplomática. Se sabe que los marcos de dichos paisajes serán de
forma cuadrada de dimensión “x + 5” cm por lado. La medida de la foto del paisaje será también cuadrada, pero de 4
cm menos por dimensión que la del marco. Además, sólo el paisaje estará protegido por vidrio. Determina:
i) El área del marco de cada cuadro (x  2)
ii) ¿Qué superficie de vidrio será necesario por cuadro? y ¿Qué área de vidrio se necesitará para cumplir con todo el
pedido?
iii) Si la parte posterior del cuadro (marco y paisaje) será cubierta por madera prensada. ¿Cuál será la superficie a
cubrir por cuadro? ¿Cuál será el área total que se necesitará para cumplir con el pedido?
Habiendo cumplido con el 90% del pedido, la empresa de turismo observa que las fotos de los paisajes restantes son
de forma rectangular con un área de (x 2 – 3x + 2) cm2. Determina:
iv) Las nuevas dimensiones de las fotos de los paisajes.
Ante la variación de las dimensiones de las fotos de los paisajes, se diseñan nuevos marcos, los mismos que tendrán
un ancho constante de 2 cm. Responde:
v) Cuál será la nueva medida del largo y ancho de los marcos?
Finalmente
vi) ¿Cuál fue el área total de vidrio utilizado para la producción de todos los cuadros?
vii) ¿Qué superficie de marco se utilizó?

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
Informe del trabajo realizado

DISTRIBUCIÓN PARA EL DESARROLLO DEL EJERCICIO

1. MARIA FERNANDA AGUILAR VASQUEZ

Desarrollo y expone los puntos:

i) El área del marco de cada cuadro (x  2)

ii) ¿Qué superficie de vidrio será necesario por cuadro? y ¿Qué área de vidrio se necesitará para cumplir con todo el
pedido?

2. ROSA VANESSA HERNANDEZ SANCHEZ

Desarrollo y expone los puntos:

iii) Si la parte posterior del cuadro (marco y paisaje) será cubierta por madera prensada. ¿Cuál será la superficie a
cubrir por cuadro? ¿Cuál será el área total que se necesitará para cumplir con el pedido?

3. MARIA REYNA ALEXANDRA GARCIA GRADOS

Desarrollo y expone los puntos:

Habiendo cumplido con el 90% del pedido, la empresa de turismo observa que las fotos de los paisajes restantes son
de forma rectangular con un área de (x 2 – 3x + 2) cm2. Determina:
iv) Las nuevas dimensiones de las fotos de los paisajes.

4. LEANDRA TELLO ALVAREZ

Desarrollo y expone los puntos:

Ante la variación de las dimensiones de las fotos de los paisajes, se diseñan nuevos marcos, los mismos que tendrán
un ancho constante de 2 cm. Responde:
v) Cuál será la nueva medida del largo y ancho de los marcos?

5. ELIZABETH MILAGROS ECHE ESCALANTE

Desarrollo y expone los puntos:

vi) ¿Cuál fue el área total de vidrio utilizado para la producción de todos los cuadros?
vii) ¿Qué superficie de marco se utilizó?

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 Evidencias del trabajo grupal realizado

1. Sesión grupal en meet para revisar y distribuir el trabajo (26/08 a las 23:00 horas)

2. Envío del trabajo de las partes que corresponde a cada integrante del grupo.

3. Sesión grupal en meet para grabar la exposición del trabajo. (28/08 a las 18:00 horas)

4. Video subido a Youtube donde todo el grupo expone el trabajo.

https://youtu.be/e5JEPhOE43k

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