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PRÁCTICA N°07

REACCIONES DE ÓXIDO REDUCCIÓN Y BALANCE DE ECUACIONES

1. OBJETIVOS:

● Identificar las características y los productos obtenidos en las diferentes reacciones.


● Igualar y clasificar cada una de las reacciones químicas.
● Estudiar una reacción química en diferentes medios (medio ácido, neutro y básico).

2. FUNDAMENTO TEÓRICO:
Al identificar los reactivos y productos en una reacción química se procede a balancear el
número de átomos en cada miembro de la ecuación para que cumpla la ley de la
conservación de la materia y represente correctamente el proceso químico. Para asegurar
que la ecuación química cumpla esta ley debe balancearse mediante coeficientes
estequiométricos, es decir, números enteros que se anteponen a las fórmulas de las
especies químicas (entendiéndose que especie química se refiere a los compuestos,
elementos o iones) y no se debe agregar ni quitar subíndices, ya que cambiaría la identidad
de los compuestos. Gonzales, R (2014)

Existen procesos químicos que forma parte de nuestra vida cotidiana lo constituyen aquellas
reacciones que tienen lugar como consecuencia de la transferencia de electrones. A este
grupo pertenecen reacciones tales como la combustión de la gasolina en presencia de aire
o la oxidación de un clavo de hierro en contacto con la atmósfera.

En las reacciones de oxidación – reducción se produce transferencia de electrones entre las


especies. Oxidación y reducción son procesos simultáneos, recíprocos e interdependientes.
Cuando una sustancia se oxida, inevitablemente otra, al mismo tiempo se reduce.

Algo similar a lo que ocurre con una operación de compraventa: cuando compramos algo es
porque alguien está dispuesto a vender.

REACCIÓN DE OXIDACIÓN: Se denomina reacción de oxidación a toda reacción en el cual


el reactivo al cambiar de estado pierde electrones. Ejemplo:

2 Cl- - 2 e- Cl2

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REACCIÓN DE REDUCCIÓN: Por el contrario, la reacción de reducción es la reacción que
gana electrones. Ejemplo:

2e- + 4 H+ + MnO2 Mn2+

En las reacciones redox, se emplea nombres como agentes oxidantes (aquella sustancia
que oxida al otro reactivo y a su vez se reduce), agente reductor (sustancia que reduce al
otro reactivo y a su vez se oxida), sustancia oxidada (sustancia producto de la oxidación) y
sustancia reducida (sustancia producto de la reducción). El siguiente ejemplo ilustra lo
mencionado:

2MnO4 - + 5HCHOH + 6H+ 2Mn2+ + 5HCOOH + 3H2O

Algunas sustancias se oxidan y/o reducen de manera distinta, de acuerdo al medio en que
se hallan presentes
● Medio fuertemente ácido: Por ejemplo, el permanganato (MnO4)- de color violeta, en
medio fuertemente ácido se reduce a Mn2- (incoloro).

● Medio neutro: En solución neutra o ligeramente alcalina, el permanganato se reduce


a MnO2, este último es un sólido de color castaño:

● Medio fuertemente alcalino: En soluciones fuertemente alcalinas el permanganato


se reduce a ion manganato (MnO42-), de color verde.

TIPOS DE BALANCE

1. BALANCEO POR TANTEO


Como se ha indicado antes, para balancear por este o todos los demás métodos es
necesario conocer la ley de la conservación de la materia, propuesta por Lavoisier en
1774. Es recomendable balancear las ecuaciones empezando por:
- Metales
- No metales
- Hidrógenos
- Oxígenos

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Es una manera más sencilla, ya que el mayor conflicto que se genera durante el
balanceo es causado principalmente por los oxígenos e hidrógenos. Balancear por el
método de tanteo consiste en colocar números grandes denominados "Coeficientes" a
la izquierda del compuesto o elemento logrando una equivalencia o igualdad entre los
reactivos y los productos.

2. BALANCEO POR EL MÉTODO ALGEBRAICO / ARITMÉTICO


Se debe tener en cuenta:
- Escribir antes de cada molécula una letra, siguiendo el orden alfabético
- Enlistar verticalmente los átomos que participan en la reacción
- A la derecha del símbolo de cada elemento que participa se escribe el número de
veces que el elemento se encuentra en cada molécula identificada por letra
- Se cambia la flecha por un signo igual
- Se enlistan las letras que representan las moléculas y a la letra más frecuente se le
asigna el valor de uno
- Los valores de las letras se obtienen por operaciones algebraicas
- Finalmente se reemplazan en cada compuesto

3. BALANCEO DE ECUACIONES ÓXIDO REDUCCIÓN


Se denomina reacción de óxido-reducción o, simplemente, “Redox”, a toda reacción
química en la que uno o más electrones se transfieren entre los reactivos, provocando
un cambio en sus estados de oxidación. Para que exista una reacción de óxido-
reducción, por tanto, debe haber un elemento que ceda electrones, y otro que los acepte:

- El elemento que cede electrones se oxida, su número de oxidación disminuye y se


denomina agente reductor.
- El elemento que acepta electrones aumenta su número de oxidación, se dice que se
reduce y se denomina agente oxidante.

4. BALANCEO POR EL MÉTODO DE IÓN ELECTRÓN


Método de Balanceo del Ión-electrón o llamado también Semi-reacciones, deben
seguirse los siguientes pasos:
1. identificar quién se oxida y quien se reduce.
2. Mostrar mediante semirreacciones como se reduce el agente oxidante y como se

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oxida el agente reductor.
3. Asegurarse que los átomos diferentes a oxígeno e hidrógeno están igualados , >z<
y corregir de ser necesario.
4. Contar los átomos de oxígeno a ambos lados de la semi-reacción y compensar déficit
con moléculas de agua, tener en cuenta medio ácido o medio básico.
5. Agregar iones H+ y OH – de acuerdo con la ecuación si es ácido H+, si es básico OH-
.
6. Contar las cargas eléctricas y multiplicar cada semirreacción por un coeficiente
conveniente, para que al sumar ambas semi reacciones se igualan las cargas y
puedan eliminarse.
7. Combinar los OH- , los H+ y eliminar el agua que aparezca duplicada en la reacción.
8. Sumar ambas semi reacciones y eliminar las especies que aparecen duplicadas en
la reacción final.

3. PALABRAS CLAVE
Ecuación, reacción, balance

4. MATERIALES E INSTRUMENTOS
MATERIALES
● Gradilla
● Tubos de ensayo
● Pinza para tubo de ensayo
● Espátula
● Frasco lavador
● Goteros

REACTIVO
● KMnO4
● H2SO4
● H2O2
● K2Cr2O7
● SnCl2
● HCl
● CuSO4

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● KI
● CuSO4
● Zn

5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

a) EXPERIMENTO N°01: REDUCCIÓN DEL MANGANESO 7+ A 2+


1. En un tubo de ensayo disolver con agua destilada una pizca de permanganato de
potasio.
2. Agregar III gotas de ácido sulfúrico y agitar la solución
3. Luego agregar peróxido de hidrógeno gota a gota, dejar reposar por unos minutos.
4. Observar, efectuar la ecuación y balancear en la sección de resultados.

b) EXPERIMENTO N°02: REDUCCIÓN ÁCIDA DEL CROMO 7+ A 3+


1. En un tubo de ensayo colocar 3 mL de solución de dicromato de potasio.
2. Agregar 2 mL de cloruro de estaño 0.3 M
3. Luego agregar 20 gotas de ácido clorhídrico 1.5M(equivalente a 2 mL)
4. Observar, efectuar la ecuación y balancear en la sección de resultados.

c) EXPERIMENTO N°03: REDUCCIÓN DEL COBRE DE 2+ A 1+


1. En un tubo de ensayo agregar 3 mL de sulfato cúprico 0.05M, observar la coloración.
2. Adicionar 10 gotas de yoduro de potasio 0.3 M (equivalente a 1 mL)
3. Observar, efectuar la ecuación y balancear en la sección de resultados.

d) EXPERIMENTO N°04: OXIDACIÓN DEL ZINC


1. Colocar en un tubo de ensayo 3 mL de solución de sulfato cúprico 0.5M
2. Luego adicionar un trozo de zinc(0.1 g).
3. Dejar en reposo 5 minutos y Observar.
4. Efectuar la ecuación y balancear.

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6. RESULTADOS
EXPERIMENTO N°01: Balancear por el método de ion electrón

KMnO4 + H2SO4 + H2O2 MnSO4 + K2SO4 + O2 + H2O

EXPERIMENTO N°02: Balancear por el método de ion electrón

K2Cr2O7 + SnCl2 + HCl CrCl2 + SnCl4 + KCl + H2O

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EXPERIMENTO N°03: Balancear por el método de ion electrón

CuSO4 + KI CuI + I2 + K2SO4

EXPERIMENTO N°04: Balancear por el método de ion electrón

Zn + CuSO4

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7. CUESTIONARIO
1. ¿Cuál es la diferencia entre estado de oxidación y valencia?
2. ¿A qué se denomina agente oxidante y agente reductor?
3. ¿Por qué se deben balancear las ecuaciones?
4. Balancear la siguiente ecuación

Cu + HNO3 !"#$%&'3)2 + H2O + NO2

Al2O3 + H2SO4"!"()2(SO4)3 +H2O

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- Brown T.L., LeMay H.E y Bursten B.E. 1999. Química, la ciencia central. Editorial
Pearson-Prentice Hall, Séptima edición, México.
- Chang, R y College, W. 2010. Química. Mc Graw Hill, Bogotá.
- Dingrando L; Gregg K.V; Hainen N.; Wistrom C. Química, material y Cambio. McGraw
–Hill. Colombia 2003.

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