UNIDAD EDUCATIVA OXFORD

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PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

BITÁCORA INDIVIDUAL DE TRABAJO

Andrés Suarez N°: 11
Nombre del Estudiante: Bitácora
Fecha: 23-03-2023
robótica
Campo de acción del PPE: Curso y paralelo: 2BGU A

Nombre del docente facilitador: Alexandra Chuquitarco

INFORMACIÓN
Fase GENERAL Planificación
(inducción/planificación/implementación/evaluación)).

Temas Introducción al proyecta de la feria de ciencias

(Escribir los temas desarrollados durante la semana)

Lugar en donde se realiza la actividad (Escribir el Laboratorio de tecnología

lugar en donde se viene realizando la actividad.
Ejemplo: aula, patio, etc.)

DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES
Se investigo que es un robot futbolero, en resumen, es un robot el cual se puede programar y diseñar para
que este aparente jugar futbol y se pueda controlar ya sea mediante control remoto o sensores

REFLEXIONES DE LA
ACTIVIDAD
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o Responsabilidad y curiosidad
actividad desarrollada en la clase de PPE?

De manera practica
¿Cómo se desarrolló la actividad?

Aprendí que es un robot futbolero

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando Me sentí emocionado al saber que se va a hacer para el proyecto de
las actividades programadas? feria de ciencias

tener cierta noción de como funciona un robot

¿Qué podrías haber hecho mejor?

En conclusión, el robot es una máquina programable con el objetivo de

Conclusiones, recomendaciones, observaciones entretener y ayudar a los humanos en diversas áreas

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.