El modelo BITE de Steven Hassan

Mucha gente piensa que el control mental es un proceso místico y ambiguo que no se puede
definir en términos concretos. En realidad, el control mental se refiere a un conjunto
específico de métodos y técnicas, como la hipnosis o la interrupción del pensamiento, que
influyen en cómo una persona piensa, siente y actúa.

Basado en la investigación y la teoría de Robert Jay Lifton, Margaret Singer, Edgar Schein, Louis
Jolyon West y otros que estudiaron el lavado de cerebro en la China maoísta, así como la
teoría de la disonancia cognitiva de Leon Festinger, Steven Hassan desarrolló el Modelo BITE
para describir los métodos específicos que Los cultos se utilizan para reclutar y mantener el
control sobre las personas. "BITE" significa comportamiento, información, pensamiento y
control emocional.
  Control de comportamiento
Promover la dependencia y la obediencia.

Modificar comportamiento con recompensas y castigos.

Decide dónde y con quién vives.

Restringir o controlar la sexualidad.

Ropa de control y peinado.

Regula qué y cuánto comes y bebes.

Te privará de siete a nueve horas de sueño

Explotarte financieramente

Restringir el tiempo libre y las actividades.

Exigirle que solicite permiso para decisiones importantes.

 Control de información
Retener y distorsionar deliberadamente la información

Te prohíbe hablar con ex miembros y críticos

Desalentar el acceso a fuentes de información no cultas.

Divide la información en doctrina Insider vs. Outsider

Generar y usar propaganda extensivamente.

Usa la información obtenida en las sesiones de confesión contra ti.

Gaslight para hacerle dudar de su propia memoria.

Requerir que informe pensamientos, sentimientos y actividades a los superiores

Lo alentamos a espiar e informar sobre la "mala conducta" de otros.

 Control del pensamiento

Inculque el negro contra el blanco, nosotros contra ellos, y el bien contra el pensamiento
maligno

Cambia tu identidad, posiblemente incluso tu nombre

Usa lenguaje cargado y clichés para detener el pensamiento complejo.

Induce estados hipnóticos o de trance para adoctrinar.

Enseñar técnicas para detener el pensamiento para prevenir los pensamientos críticos.
Permitir solo pensamientos positivos.

Use la meditación excesiva, el canto, la oración y el canto para bloquear los pensamientos.

Rechazar el análisis racional, el pensamiento crítico y la duda.

 Control emocional
Inculcar miedos irracionales (fobias) de cuestionar o abandonar el grupo.

Etiqueta algunas emociones como malvadas, mundanas, pecaminosas o incorrectas

Enseñar técnicas para detener las emociones y prevenir el enojo y la nostalgia.

Promover sentimientos de culpa, vergüenza e indignidad.

Bañarte de alabanza y atención (“bombardeo de amor”)

Amenaza a tus amigos y familiares

Evítalo si desobedeces o no crees

Enseñar que no hay felicidad ni paz fuera del grupo.

 Deshacer la influencia indebida y el modelo BITE
La influencia indebida es cualquier acto de persuasión que supere el libre albedrío y el juicio de
otra persona. La gente puede ser indebidamente influenciado por el engaño, la adulación, el
engaño, la coacción y otras técnicas, incluida la hipnosis. En un tribunal de Ley, influencia
indebida es un término legal, que implica a una persona o grupo que aprovecha su posición de
poder sobre otra persona o personas.

Desafortunadamente, las tasas de influencia indebidas son bajas para la mayoría de las
personas como amenazas inminentes para una sociedad libre y feliz las familias. Pero tal
descuido es muy costoso. En las manos manipuladoras de traficantes de personas, terroristas y
violentos, Grupos extremistas, líderes de culto carismático, grupos de gran control de base
bíblica disfrazados de benevolentes, religiones, mercadotecnia multinivel, cultos de acción
política, potenciales estafadores e incluso esposas abusivas Padres, la influencia indebida es un
problema importante en el mundo de hoy, y está empeorando.

Cuando se usa una influencia indebida para engañar a las personas de su herencia o
propiedad, dividir a las familias, engañar, los miembros creen que el rechazo extremo de los
familiares y amigos cercanos es un acto de amor, exige que los padres golpean a sus hijos bajo
el supuesto de que la biblia ordena una disciplina tan dura, alentar a las personas a violar la
ley, convertir a los adolescentes y niñas en esclavos y prostitutas, matar a personas inocentes,
amenazar a feligreses que rechazan a la policía si denuncian el abuso sexual o violencia
doméstica o si se lo cuentan a alguien, vuele aviones de pasajeros a edificios, participe en
negocios turbios o obligue a los padres a dejar que sus hijos mueran. Debido a que es la
voluntad de Dios, este tipo de influencia es una amenaza significativa para los derechos
humanos básicos y una sociedad libre. La influencia indebida busca nada menos que alterar la
identidad auténtica de un individuo y reconstruirla en la imagen del líder del culto.

Para agravar el problema, la sociedad pierde de las siguientes tres maneras:

1) Los grupos que ejercen una influencia indebida como medio para controlar a las personas a
menudo tienen exenciones fiscales o incluso caritativas estado, lo que significa que los
ciudadanos pagan los impuestos por las propiedades que poseen y los servicios necesarios
para mantenerlos propiedades

2) Si bien un grupo puede recibir miles de millones de dólares de sus miembros, a menudo no
devuelven ese dinero a

Sociedad para ayudar a las personas distintas del liderazgo de culto.

3) Para satisfacer las demandas de un grupo de alto control, muchos miembros están
subvencionados por el el sistema de bienestar, incluido el sistema médico, le cuesta a la
sociedad aún más dinero.

Cuando inicialmente se impone una influencia indebida en las mentes de reclutas confiados
por cultos extremistas o grupos pseudorreligiosos, a menudo comienza con un "bombardeo de
amor" y una promesa de vida en un mundo de fantasía idealista donde podría "nunca tener
que morir" y podría "vivir para siempre", lograr cierto estatus de elite en una mejor sociedad
por venir, etc.

Una vez que los reclutas han comprado todas las promesas y exageraciones iniciales, se
introducen gradualmente en un sistema sistemático
Método de control, un pequeño paso a la vez. Este sistema de control metódico, influencia
indebida, interrumpe la identidad auténtica de la persona y reconstruye una nueva identidad
en la imagen del grupo o líder. En el proceso, la capacidad de un individuo para pensar
racionalmente y actuar independientemente se acaba, esclavizando incluso a las personas más
brillantes, educadas y más funcionales. ¿Pero exactamente cómo Funciona?

El modelo BITE de Steven Hassan en sus libros: Combating Cult Mind Control, Release of the
Bonds, Freedom of Mind explica los cuatro componentes de control superpuestos necesarios
para definir la influencia indebida. Claramente explica los criterios utilizados por los cultos, los
grupos religiosos manipuladores basados en la Biblia y los individuos opresivos para reprimir
singularidad y creatividad de sus seguidores. BITE es un acrónimo para el control del
Comportamiento, Información, Pensamientos y emociones.

La influencia indebida ocurre cuando el efecto general de los métodos para controlar el
comportamiento, la información, los pensamientos y las emociones promueven la
dependencia y la obediencia a alguna causa, líder o grupo. Miembros de grupos
pseudorreligiosos y los cultos sometidos a influencia indebida pueden vivir en sus propios
hogares, tener de 9 a 5 empleos, estar casados con hijos y aún no poder pensar por sí mismos
y actuar independientemente.

I. Control de comportamiento
1. Regular la realidad física del individuo.

2. Decida dónde, cómo y con quién el miembro

Vidas y asociados o aislados.

3. Cuándo, cómo y con quién tiene relaciones sexuales el miembro.

4. Controlar los tipos de vestimenta y peinados.

5. Regular la dieta - comida y bebida, hambre y / o ayuno

6. Manipulación y privación del sueño.

7. Explotación financiera, manipulación o dependencia.

8. Restringir el ocio, el entretenimiento, el tiempo de vacaciones.

9. Mayor tiempo dedicado al adoctrinamiento grupal y rituales y / o auto adoctrinamiento incluyendo el Internet

10. Permiso requerido para decisiones importantes.

11. Pensamientos, sentimientos y actividades (de uno mismo y otros) informaron a los superiores

12. Recompensas y penas utilizadas para modificar Comportamientos, tanto positivos como negativos.

13. Desalentar el individualismo, fomentar el pensamiento grupal.

14. Imponer normas y reglamentos rígidos.

15. Castigar la desobediencia golpeando, torturando, quemando, corte, violación, o tatuaje / marca

16. Amenazar con dañar a familiares y amigos

17. Forzar al individuo a violar o ser violado.

18. Inculcar la dependencia y la obediencia.

19. Alentar y participar en el castigo corporal.

II. Control de información

1. Engaño:

a. Retener deliberadamente información

segundo. Distorsionar información para hacerla más aceptable.

do. Mentir sistemáticamente al miembro del culto.

2. Minimizar o desalentar el acceso a fuentes de información que no sean de culto, incluyendo:

a. Internet, TV, radio, libros, artículos, periódicos, revistas, otros medios

segundo. Información crítica

do. Miembros anteriores

re. Mantén a los miembros ocupados para que no tengan tiempo para pensar e investigar

mi. Control a través del teléfono celular con mensajes de texto, llamadas, seguimiento de internet.

3. Compartimental izar la información en doctrinas de intrusos frente a internas

a. Asegúrese de que la información no sea de libre acceso

segundo. Controlar la información a diferentes niveles y misiones dentro del grupo.

do. Permitir que solo el liderazgo decida quién necesita saber qué y cuándo.

4. Alentar a espiar a otros miembros

a. Imponer un sistema de amigos para monitorear y controlar a los miembros.

segundo. Reportar pensamientos, sentimientos y acciones desviadas al liderazgo.

do. Asegurar que el comportamiento individual sea monitoreado por grupo.

5. Uso extensivo de información y propaganda generada por el culto, que incluye:

a. Boletines, revistas, revistas, cintas de audio, cintas de video, YouTube, películas

y otros medios

segundo. Declaraciones erróneas o uso fuera de contexto de fuentes no cultas

6. Uso no ético de la confesión.

a. Información sobre los pecados utilizados para romper y / o disolver los límites de identidad.

segundo. Retener el perdón o la absolución

do. Manipulación de la memoria, posibles recuerdos falsos.

III. Control del pensamiento

1. Exigir a los miembros que internalicen las

doctrina como verdad

a. Adoptando el "mapa de la realidad" del grupo como

realidad

segundo. Inculcar el pensamiento en blanco y negro

do. Decidir entre el bien contra el mal

re. Organiza a las personas en nosotros contra ellos (conocedores vs.

forasteros

2. Cambiar el nombre y la identidad de la persona

3. Uso de lenguaje cargado y clichés que restringir el conocimiento, detener los pensamientos críticos y reducir las
complejidades en palabras de moda platinosa

4. Alentar solo los pensamientos "buenos y apropiados"

5. Las técnicas hipnóticas se utilizan para alterar los estados mentales, socavar el pensamiento crítico e incluso a la
edad de regresión el miembro

6. Los recuerdos son manipulados y los recuerdos falsos son manipulados. creado

7. Enseñar técnicas para detener el pensamiento que cierran.

Realiza pruebas de realidad deteniendo los pensamientos negativos.

y permitiendo solo pensamientos positivos, incluyendo:

a. Negación, racionalización, justificación, ilusión.

pensando

segundo. El canto

do. Meditando

re. Rezando

mi. Hablar en lenguas

F. Cantando o tarareando

8. Rechazo al análisis racional, pensamiento crítico, crítica constructiva

9. Prohibir las preguntas críticas sobre el líder, la doctrina o política permitida

10. Etiquetar sistemas de creencias alternativos como ilegítimos, mal o no útil

11. Inculcar nuevo “mapa de la realidad”.

IV. Control emocional

1. Manipule y reduzca el rango de sentimientos: algunas emociones y / o necesidades son

considerado como malvado, incorrecto o egoísta

2. Enseñe técnicas para detener las emociones para bloquear los sentimientos de nostalgia, ira,

duda

3. Haga que la persona sienta que los problemas siempre son su culpa, nunca el líder

o la culpa del grupo

4. Promueva sentimientos de culpa o indignidad, como

a. Culpa de identidad
segundo. No estás a la altura de tu potencial

do. Tu familia es deficiente

re. Tu pasado es sospechoso

mi. Tus afiliaciones son imprudentes

F. Tus pensamientos, sentimientos, acciones son irrelevantes o egoístas.

sol. Culpa social

h. Culpa histórica

5. Inculcar el miedo, como el miedo a:

a. Pensando independientemente

segundo. El mundo exterior

do. Enemigos

re. Perder la salvación de uno.

mi. Dejando o siendo rechazado por el grupo.

F. La desaprobación de otros

6. Extremos de altibajos emocionales: bombardeos de amor y alabanzas en un momento

y luego declarando que eres un horrible pecador

7. La confesión ritualista ya veces pública de los pecados.

8. Adoctrinamiento de fobia: inculcar temores irracionales de abandonar el grupo o

cuestionando la autoridad del líder

a. Ninguna felicidad o realización fuera del grupo.

segundo. Terribles consecuencias si te vas: infierno, posesión de demonios, incurable.

enfermedades, accidentes, suicidios, locura, 10,000 reencarnaciones, etc.

do. Rechazo de los que se van; miedo a ser rechazado por amigos y familiares

re. Nunca una razón legítima para irse; los que se van son débiles,

indisciplinado, no espiritual, mundano, lavado de cerebro por familia o consejero, o

seducido por el dinero, el sexo o el rock and roll

mi. Amenazas de daño a ex miembro y familia