INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

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AVANCE INFORME FINAL 1 – PARTE 1

“TEMA Y PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN”

Tema: El tema y problema de investigación

Logro: Al final de la semana, el estudiante delimita el tema y formula el problema de su
investigación de forma correcta.

Integrantes del grupo:

1. LENIN MEZA HUAMÁN
2. LORENA ESTHEFANY ROCA NAVARRO

A partir de lo trabajado en las actividades de las semanas anteriores, especifiquen lo

siguiente:

1. El tema delimitado es:

Prevención del ciberbullying en los estudiantes de nivel secundario de la institución

educativa las Dunas San Joaquín de Ica entre los años 2020 al 2022

2. Expliquen cuál es el interés por el tema planteado

Nuestro interés por este tema surgió a partir del Documental SEXTING,
CROOMING Y CIBERBULLYING- CRÓNICAS. Esta nos permitió reflexionar
sobre nuestro contexto actual ya que, en un entorno globalizado y con el acceso
general a las redes sociales e internet, no solo ha sido positivo para la tecnología,
sino que acarreó de manera negativa. Es por ello que, el documental nos muestra
diferentes casos de ciberbullying tras el uso de las redes sociales, en su mayoría a
mujeres, niñas o menores de edad son captadas con la estrategia de chantaje y con
acoso. Para las victimas esto puede llegar a ser muy chocante al punto de la
depresión y hasta el punto del suicidio. Siendo uno de los casos controversiales en
Ica – Perú el caso de la reina de la vendimia de Ica Luren Márquez lamentablemente
por detalles de tener los talones sucios, lo cual genero una serie de burlas, el otro
caso muy lamentable se suscitó en Lima en uno de los colegios prestigiosos de
Salamanca donde una menor de edad habría intentando suicidarse por constantes
burlas sobre su físico mediante los grupos de WhatsApp.
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3. Expliquen cuál es la justificación del tema planteado y cómo el tema elegido aporta a
la situación personal o académica de los estudiantes (sustenten la importancia del
tema propuesto).

La importancia de esta investigación radica en conocer cómo podemos prevenir el

ciberbullying en los estudiantes de nivel secundario, la importancia, además de la
participación de los padres y de docentes que puedan ser elementos importantes
sobre la prevención. Una de las más importantes estrategias a considerar es el
conocer las formas de ciberbullying, porque esto nos lleva a identificarla. Por otro
lado, mucha comunicación; ya que esto servirá en el sentido que uno pueda
comunicar lo que siente, tanto a los padres o docentes. Otra estrategia es promover
otras actividades como el deporte, arte y que ello mantenga más ocupados a nuestros
jóvenes que las propias redes sociales o internet. Así como, bloquear a la persona
responsable del ciberbullying y denunciar. Este tema aporta, a todas las personas en
general, cuando se enfrenten en una situación de ciberbullying en las instituciones
educativas y a las personas en general invitar a conocer y profundizar estos temas,
para brindar una correcta prevención y apoyo a los niños y niñas involucrados.

4. La pregunta de investigación es:

¿Cómo se podría prevenir el ciberbullying en los estudiantes de nivel secundario de

la institución educativa las Dunas San Joaquín de Ica entre los años 2020 al 2022?