0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
4 vistas1 página
El documento proporciona una introducción para un texto narrativo y solicita que se escriba el resto de la historia siguiendo las instrucciones de usar una narración en tercera persona omnisciente, una estructura completa que incluya introducción, nudo y desenlace abierto, y titular el texto.
El documento proporciona una introducción para un texto narrativo y solicita que se escriba el resto de la historia siguiendo las instrucciones de usar una narración en tercera persona omnisciente, una estructura completa que incluya introducción, nudo y desenlace abierto, y titular el texto.
El documento proporciona una introducción para un texto narrativo y solicita que se escriba el resto de la historia siguiendo las instrucciones de usar una narración en tercera persona omnisciente, una estructura completa que incluya introducción, nudo y desenlace abierto, y titular el texto.
A partir de la siguiente introducción, escribe un texto narrativo
que tenga los siguientes elementos: -Narrador en 3°persona omnisciente. -Estructura completa (la introducción ya esta propuesta) sigue con el Nudo y el desenlace o final (abierto). -Titular el texto
Taller de escritura creativa
A partir de la siguiente introducción, escribe un texto narrativo
que tenga los siguientes elementos: -Narrador en 3°persona omnisciente. -Estructura completa (la introducción ya esta propuesta) sigue con el Nudo y el desenlace o final (abierto). -Titular el texto
Taller de escritura creativa
A partir de la siguiente introducción, escribe un texto narrativo
que tenga los siguientes elementos: -Narrador en 3°persona omnisciente. -Estructura completa (la introducción ya esta propuesta) sigue con el Nudo y el desenlace o final (abierto). -Titular el texto
Taller de escritura creativa
a)A partir de la siguiente introducción, escribe un texto narrativo que tenga los siguientes elementos: -Narrador en 3°persona omnisciente. -Estructura completa (la introducción ya esta propuesta) sigue con el Nudo y el desenlace o final (abierto). -Titular el texto
El comentario de textos en lengua española para el acceso a la enseñanza media (II): Componentes actitudinales, lingüísticos, pragmáticos, literarios y filológicos