BALMARA UNIDAD EDUCATIVA BILINGÜE

Estudiante: Año/ Curso: Tercero de básica

Docente: Fecha:

Materia: Matemática Tipo: Prueba de diagnóstico CALIFICACIÒN

INSTRUCCIONES GENERALES:
• Esta prueba tiene una validez de 10 puntos.
• Trabaje solo su prueba, no converse o mire la prueba de otro compañero.
• Escriba claramente sus respuestas. Utilice esferográfico, no lápiz.
• No utilice liquid paper, cualquier enmendadura o tachón anulará la pregunta.
• La prueba es personal, cualquier intento de copia, será sancionado de acuerdo a la LOEI, en relación a la honestidad
académica.

1. Anota el número representado. (1 Punto)

2. Escribe y descompón los siguientes números. (1 Punto)

3. Representa los siguientes números en el ábaco. (1 Punto)

“Educating with love, respect and equality”

4. Copia en letras cómo se leen los siguientes números. (1 Punto)

5. Completa con el antecesor y el sucesor de cada número. (1 Punto)

6. Ubica los números. Luego, realiza las adiciones. (1 Punto)

7. Coloca los números. Luego, realiza las sustracciones. (1 Punto)

“Educating with love, respect and equality”

 8. Escribe el nombre de cada figura geométrica. (1 Punto)

9. Encierra los objetos livianos. (1 Punto)

10. Mide cada objeto con una regla y escribe su longitud. (1 Punto)

cm

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Revisado y aprobado por:

“Educating with love, respect and equality”