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Conceptos Iniciales: Notación Científica y Conversión de Magnitudes Físicas
La FÍSICA se define como la Ciencia que estudia las propiedades de la materia y las leyes
que tienden a modificar su estado o movimiento sin cambiar su naturaleza.
¿En qué difiere la Física con la Ciencia?
A decir verdad, la Física parte de una Ciencia, por ejemplo, las ciencias pueden clasificarse
en varias ramas: Ciencias Biológicas, Químicas, Económicas, etc. La Física no, es específica
y se basa en métodos científicos para la realización de sus estudios en función.
¿Qué función juegan las Matemáticas en la Física?
La respuesta es sencilla, las Matemáticas es una herramienta esencial para la Física, pues
como se verá más adelante los procesos matemáticos sirven de base para la resolución y
explicación de problemas físicos. En base a ello, ocuparemos fórmulas que nos ayudarán a
simplificar las respuestas requeridas en determinado problema.
Ahora bien, ya teniendo los conceptos claros de Ciencia y Física, podemos empezar a
resolver problemas, partiendo de los más sencillos a los más complejos. Pero no hay de
qué preocuparse, se recomienda a todo aquel principiante de Física, siempre apoyarse en
Bibliografía y/o apuntes de estudio para hacer más fácil el aprendizaje.
NOTACIÓN CIENTÍFICA
La Notación Científica nos ayuda a poder expresar de forma más sencilla aquellas
cantidades numéricas que son demasiado grandes o por el contrario, demasiado
pequeñas.
Se conoce también como Notación Exponencial y puede definirse como el Producto de un

número que se encuentra en el intervalo comprendido del 1 al 10, multiplicándose por la
potencia de 10.
Por ejemplo, tenemos la siguiente cantidad:
139.000.000.000 cm.
Ahora lo llevamos a la mínima expresión y tenemos como respuesta:
¿Cómo lo llevamos a la mínima expresión?
1. Primero, empezaremos a contar los espacios que separan a cada número

de derecha a izquierda, hasta llegar al último número entero.
Fisica: http://www.aulafacil.com/fisica-matematicas/curso/Lecc-1.htm
Ing. López Avila Página 1
2. Antes de llegar a dicho número, separamos la cantidad con un punto dejando

como compañía dos decimales más, (en éste caso 3 y 9).
3. Por último, multiplicamos la cantidad (1.39) por 10 (que es la base) y lo elevamos
a la potencia 11 (Ya que son 11 espacios que separan a cada número).
Veamos otro ejemplo, tenemos 0.000096784 cm.
En éste caso, el procedimiento será de la siguiente manera:
1. Partiremos desplazando el punto de derecha a izquierda, hasta llegar al primer

número diferente de cero (en éste caso 9).
2. Separamos el número seguido por dos decimales (6 y 7) multiplicado por 10 como
base constante.
3. La potencia, a diferencia del primer ejemplo, será negativa ya que contamos de
izquierda a derecha, tomando en cuenta únicamente los números enteros.
Es decir, que tenemos como resultado:
O bien:
Aproximado, en donde la respuesta también sigue siendo válida.
Cabe mencionar, que se seleccionaron únicamente los números enteros, debido a que en
términos matemáticos los ceros a la izquierda no cuentan y no deben ser incluidos.
La Notación Científica puede utilizarse en las Operaciones Algebraicas Básicas que

conocemos: Suma, Resta, Multiplicación y División.
Hagamos un ejemplo con cada una de las operaciones.
1. SUMA
Tenemos 450000 + 1270 + 530000
Tomando en cuenta los procedimientos anteriores, tenemos como resultado:
1) 4500000 =
2) 1270 =
3) 530000 =
4) Ahora bien, para sumar tenemos que llevar las cantidades a una misma potencia, en
éste caso nos difiere , para poder llevarlo a la potencia de 5, corremos el
punto dos cifras más, siempre de derecha a izquierda, obteniendo (Se

agregaron las cantidades que hacían falta, siendo siempre 0)
5) Teniendo las cantidades a una misma potencia, procedemos a sumar:
6) Obteniendo como Respuesta
En otro ejemplo tenemos, 0.0536 + 0.0456 + 0.0043
Llevándolo a la mínima expresión tenemos:
1) 0.0536 =
2) 0.0456 =
3) 0.0043 =
4) Llevamos a la misma potencia todas las cantidades, así que
va a ser igual a , en éste caso corrimos de derecha a izquierda una cifra y se

restaron las potencias ( -3 + 1 ) quedando de potencia -2 ya que el número es mayor
predominando el signo.
5) Ahora procedemos a sumar:
6) Se tiene de Respuesta o también se puede expresar como
(Se desplaza el punto de derecha a izquierda, restando potencias)
2. RESTA
Se tiene 0.535 – 0.021
1) Expresamos las cantidades en Notación Científica
0.535 =
0.021 =
2) Ahora, tenemos que llevar las expresiones a la misma potencia, en éste caso será la
potencia de -2 a -1.
(Se desplazó el punto de derecha a izquierda).
3) Teniendo potencias iguales, restamos:
4) Obtenemos como Respuesta
En el siguiente ejemplo, combinaremos Suma con Resta, así:
Empezaremos realizando las operaciones por separado:

1)
¿Por qué está respuesta?
Acordémonos que las cantidades se tienen que igualar a la misma potencia y por eso,
hicimos llegar 2.35 x 10 -1 a la potencia de 1 agregando dos ceros de derecha a izquierda
para hacerlo positivo.
Recordemos la Gráfica de Escalas que se detalla a continuación:
2) Seguimos trabajando las siguientes cantidades:
, cómo en el caso anterior,

Hicimos llegar la potencia -1 a 1.
3) Por último procedemos a restar las dos respuestas:
4) Teniendo como Respuesta
3. MULTIPLICACIÓN
Multiplicar 0.215 mts. x 250000 mts.
1) Desplazamos el punto al primer número entero, quedándonos potencia negativa,

así: 0.215 =
2) De igual forma, el punto se desplaza de derecha a izquierda hasta llegar al primer
número entero:
250000 =
3) En el caso de la multiplicación, vamos a multiplicar las bases, con la diferencia que

las potencias se sumarán.
OJO! Únicamente en la Multiplicación, así:
Multiplicamos las bases: 2.15 x 2.5 = 5.375

4) Ahora sumamos las potencias – 1+5, obteniendo como resultado potencia de 4.
La respuesta sería de
Multiplicar
1) En éste ejemplo es un poco más sencillo, ya que las expresiones están dadas ya en
Notación Científica, empezamos a multiplicar bases:
9.2 x 6.2 = 57.04
2) Ahora sumamos potencias 12 + 15 = 27
3) Quedando en Notación Científica la expresión .
4) Pero la idea de aplicar Notación Científica, es llevarla las cantidades a la mínima

expresión tenemos que:
5) Obteniendo como respuesta
4. DIVISIÓN
Dividir
1)
2)
En la división, las potencias las vamos a restar (lo contrario de la multiplicación),

y dividimos las bases como cualquier división.
Dividimos: 5.32 ÷ 2.37 = 2.244
Ahora restamos las potencias 0 – 5, obteniendo como resultado potencia de -5.
4) Obtenemos como respuesta
En otro ejemplo, dividamos
1) Dividimos bases : - 9.4 ÷ - 3.4 = 2.76, nos da cantidad positiva, ya que en la
multiplicación de signos, los iguales dan signo positivo.
2) Ahora restamos potencias -20 – (+15)= - 20 – 15= - 35. Aquí lo que hicimos fue
multiplicar signos quedando signos iguales y por ende se sumaron
3) Quedándonos:
4) Obtenemos como respuesta
EXPONENCIACIÓN
Así como en la Notación Científica, la Exponenciación funciona de igual forma y más

sencilla, la única diferencia es que las potencias se multiplican.
Ejemplo: Tenemos la siguiente cantidad,
El Procedimiento a seguir será de la siguiente forma:
1) Llevamos la cantidad a Notación Científica, es decir:
2) Ahora aplicamos la Exponenciación , lo hacemos de igual forma para

base y potencia, así:
Base: (1.21 x 1.21) ó también = 1.46
Ahora multiplicamos las Potencias ( 5 x 2) = 10
3) Obteniendo como resultado
En la mayoría de las Operaciones realizadas, se aplican los mismos procedimientos, lo

único que cambia es la función que tiene la potencia en cada una de ellas.
Veamos otro tipo de ejemplo de Exponenciación:
Tenemos
1) La cantidad ya está expresada en Notación Científica, así que empezaremos por
elevar la base a la potencia indicada, así:
2) Ahora multiplicamos potencias de la cantidad inicial:
(4 x 12) = 48
3) En éste caso, vamos a sumar los exponentes de las bases, debido a que cuando
aplicamos potenciación en las bases, nos quedó como resultado Notación Científica, pero
ya que nos quedaron dos bases, lo que nos queda es sumar exponentes, cómo se detalla
a continuación:
4) Y la respuesta final sería:
RADICACIÓN
En la Radicación, trabajaremos siempre con bases y potencias, pero utilizaremos la

función Radical para las cantidades que se nos presentan.
Para entenderlo mejor lo veremos en el siguiente ejemplo:
1) Aplicando Notación Científica nos quedaría
2) En éste caso, porque es raíz cuadrada, pasaremos el 6.4 a número entero, desplazando
el punto de izquierda a derecha y procedemos a restar potencias:
5 – 1 = 4, quedándonos así:
3) Obtenemos raíz cuadrada de 64 que sería 8 y de la Potencia 4 que sería 2.
4) Teniendo como respuesta
Veamos otro ejemplo combinando operaciones:
Tenemos
1) Trabajamos por separado cada una de las cantidades:
, desplazamos el punto y restamos potencia, obteniendo
raíz cúbica quedaría =
= de igual forma, desplazamos el punto y restamos
potencia, quedando =
2) En el segundo caso la potencia -2 se mantiene ya que no se puede obtener raíz cúbica

de una cantidad par y negativa.
3) Ahora multiplicamos
4) Obteniendo como resultado:
CONVERSIÓN DE UNIDADES
En la mayoría de situaciones y por causa de diversas cantidades con unidades diferentes,

se requiere convertir la medición de una unidad en otra, por lo que mencionamos algunos
pasos que nos facilitarán el proceso de conversión.
1. Primero, debemos escribir la cantidad que deseamos convertir, lo podemos

representar para mayor entendimiento por medio de un Diagrama. (Más adelante se
ejemplifica).
2. Se tienen que definir las unidades a convertir en las unidades requeridas.
3. Los factores de conversión tienen que ser recíprocos, uno del otro, por lo que siempre
existirán dos factores.
4. Se multiplicarán las cantidades a convertir por los otros factores (Tanto Numeradores
como Denominadores).
5. Se dividen los resultados dados en el paso anterior.
6. Y por último, se eliminan las unidades, quedando solamente las deseadas.
En Mecánica, siendo una de las áreas principales de la Física, se utilizan ciertas

Magnitudes Fundamentales que son indispensables para la mayor parte de las
aplicaciones.
Empezaremos a estudiar cada una de éstas magnitudes, con sus ejemplos para mayor
comprensión.
MAGNITUDES FÍSICAS FUNDAMENTALES
Desde las Sociedades Primitivas el hombre siempre tuvo la necesidad de medir, por lo que
utilizaban partes del cuerpo humano como la pulgada, palmada, pie, brazada; pero a
medida que se daba el intercambio económico entre los pueblos, se presentaba el
problema de no coincidir con los mismos patrones de medición, viéndose afectados y
obligados a la necesidad de crear un Sistema Internacional de Unidades.
El Sistema Internacional de Unidades conocido por sus Siglas (SI) parte de las siguientes
Magnitudes Fundamentales:
1. La Longitud.
2. La Masa.
3. El Tiempo.
4. La Carga Eléctrica.
También detallamos un Sistema de Unidades para cada una de las Magnitudes:
1) Sistema M.K.S = Metro, Kilogramo, Segundo.
2) Sistema C.G.S = Centímetros, Gramos y Segundo.
3) Sistema Inglés = Pie, Libras, Masa, Segundo.
4) Sistema Técnico = Metro, UTM (Unidad Técnica de Masa), Segundo.
Ahora estudiaremos cada uno de las magnitudes con sus respectivos sistemas, aplicando
ejercicios de conversión.
UNIDADES FUNDAMENTALES DE LONGITUD
La Longitud como Magnitud Física se puede expresar por medio de ciertas unidades, las
cuáles poseen sus respectivas equivalencias, describiremos algunas que nos facilitarán a
la realización de los ejercicios de conversión.
Ejemplos:
a) Convertir 2593 Pies a Yardas.
1. Antes de empezar, es necesario aclarar que algunas equivalencias no se

encuentran en las unidades que se requieren, por lo que es necesario hacer dos o más
conversiones para llegar a las unidades deseadas.
Ahora bien, para simplificarlo, lo trabajaremos como regla de tres representándolo

de la siguiente manera:
2. ¿Cómo llegamos a ésta respuesta? Bueno, como se mencionó en el primer paso,

empezamos a simplificar por medio de regla de tres, nos damos cuenta que la primera
conversión realizada no se encuentra en las unidades requeridas, por lo que ha sido
necesario primero convertir las unidades de pies a metros y por último de metros a
yardas, las cuales son las unidades que deseamos.
3. Por medio del Diagrama se van tachando las unidades que no necesitamos hasta
llegar las requeridas.
4. Como último paso, se multiplican las cantidades, es decir, los 2593 por la
equivalencia 1.094 yardas ambas funcionando como Numeradores; luego multiplicamos
3.281 Pies x 1 Metro, funcionando como Denominadores.
5. Por último dividimos los resultados, el Numerador con el Denominador, es decir el

resultado de multiplicar 2593 x 1.094 que es igual a 2836.74 entre el resultado de
multiplicar 3.281 Pies x 1 Metro que es 3.281; obteniendo como resultado los 864.59
Yardas.
OJO! En el Diagrama únicamente eliminamos Unidades (pies, metros) no Cantidades,

las cantidades se multiplican o se dividen según sea el caso.
Veamos otro ejemplo:
b) Convertir 27,356 Metros a Millas
1. Realizándolo por medio del Diagrama y Regla de Tres nos quedaría así:
2. Aplicamos el mismo procedimiento, eliminando unidades hasta llegar a las

unidades requeridas.
3. Luego multiplicamos las cantidades (27,356 x 1) como Numeradores y

(1000 x 1.61) como Denominadores.
4. Procedemos a dividir 27,356 ÷ 1,610, obteniendo como respuesta 16.99

Millas.
UNIDADES FUNDAMENTALES DE MASA
Al igual que las unidades de Longitud, también existen unidades de Masa.
Ejemplo:
a) Convertir 386 Kilogramos a Libras.
1. Cómo en las Conversiones de Longitud, realizamos el mismo procedimiento.

Vamos eliminando las unidades, 1 Kilogramo equivale a 1000 Gramos, 1 Libra equivale a
453.6 gramos.
2. Luego multiplicamos Numeradores (386 x 1000) = 386,000 y (1 x 453.6) = 453.6.
3. Por último dividimos los 386,000 ÷ 453.6, dándonos un resultado de 850.97 Libras.
UNIDADES FUNDAMENTALES DE TIEMPO
Ahora tenemos algunas Unidades de Tiempo:
Ejemplo:
a) Convertir 2,352 Segundos a Año.
En éste caso, las conversiones son más largas, ya que se tienen que convertir los
segundos a minutos, minutos a horas, horas a días y días a años que son las unidades que
necesitamos.
1. Detallamos las Unidades con sus respectivas Equivalencias.
2. Ahora multiplicamos los Numeradores (2,352 x 1 x 1 x 1 x 1) = 2,352.
3. Luego los Denominadores (60 x 60 x 24 x 365.2) = 31, 553,280
4. Ahora dividimos 2, 352 ÷ 48,833,80
5. Obteniendo como resultado
La respuesta es un poco diferente, pero aun así siempre se puede hacer uso de la
Notación Científica.
FACTORES DE CONVERSIÓN PARA ÁREA
Cómo en las demás magnitudes, también tenemos unidades para Área, para mejor
conocimiento las detallamos a continuación:
Ejemplo:
a) Convertir 1.1 Millas/Hora a Metros/Segundo.
1. Empezamos dibujando el Diagrama para guiarnos mejor
2. Si nos damos cuenta las Unidades están dividas, es decir (Millas /Horas) por lo que
tenemos que eliminar Unidades tanto en Nominadores como en Denominadores.
3. Siguiendo el mismo procedimiento realizamos las conversiones necesarias hasta

llegar a las que deseamos.
4. Multiplicamos las cantidades de los Numeradores, nos da un resultado de 1771, y en

los Denominadores 3600.
5. Ahora dividimos los resultados 1771 ÷ 3600, dándonos como respuesta 0.49 Metros /
Segundo.
FACTORES DE CONVERSIÓN PARA VOLUMEN
Describimos algunas Unidades de Conversión para Magnitud Volumen.
Ejemplo:
a) Un motor de un automóvil tiene un desplazamiento del émbolo de 1595 cm3 y un

diámetro del cilindro de 83 Mm. Expresar éstas medidas en Pulgadas Cúbicas y en
Pulgadas.
1. Éste problema es diferente, pero siempre empezamos dibujando el Diagrama como

guía.
2. En éste caso primero convertimos los 1595 cm3 en Pulgadas Cúbicas.
3. Eliminamos las unidades y hacemos las respectivas conversiones para empezar a

multiplicar.
Dividimos respuestas (86.405.616 ÷ 1000,000).
4. Nos da una respuesta de 86.40

5. Ahora pasamos los 83 mm. a pulgadas.
CONVERSIÓN DE GRADOS A MINUTOS Y SEGUNDOS
Para la Conversión de Grados a Minutos, Segundos y Radianes es necesario definir lo que

es la Trigonometría.
* TRIGONOMETRÍA: Es la rama de la Matemática que estudia las propiedades y medidas

de ángulos y triángulos.
Para ello, es necesario apoyarnos con el Instrumento de la Calculadora y saber algunas

unidades de conversión, por ejemplo:
1° = 60 Minutos (60 ')
1 ' = 60 Segundos (60 '')
¶ Radianes = 180° (El símbolo de ¶ Pi, utilizado en Matemática, tiene un valor numérico
de 3.1415927 aproximadamente de 3.1416)
En una Calculadora Científica, podemos ver ciertas abreviaturas que nos ayudarán a la
conversión de las Funciones Trigonométricas, como por ejemplo:
Grados: (D) (DEG)
Radianes: (R) (RAD)
Gradianes: (G) (GRAD)
Ahora veamos un ejemplo.
a) Convertir 18.4567 ° a Grados, Minutos y Segundos.
1. Como primer paso, tenemos que el número entero es de 18, éste nos equivale a 18°.
2. Luego los decimales después del punto es necesario que los pasemos a minutos, así:
OJO! Eliminamos unidades iguales y dejamos únicamente la que nos interesa, es decir,
los minutos.
3. Ahora, tomamos los decimales 402 y los pasamos a Segundos.
0.402 ' x 60 '' (Segundos) = 24.12''
4. Ahora unimos todas las respuestas quedándonos 18 ° 27' 24'', que se lee:
18 Grados, 27 Minutos y 24 Segundos
NOTA: Si nos damos cuenta en cada conversión trabajamos sólo con los decimales,
manteniéndose únicamente el primer número entero que corresponde a los Grados.
Veamos otro ejemplo a la inversa.
b) Convertir 18° 27' 24'' a Grados
1. En éste caso ya no son de Grados a Radianes, sino lo contrario, lo haremos llegar

de Segundos, Minutos a Grados. Convertimos los Segundos a Minutos:
2. Ahora los 27 Minutos le adicionamos éstos 0.4 minutos y lo convertimos en Grados.
3. Sumamos las Unidades Equivalentes, es decir, los 0.456 ° + la cantidad entera 18°
quedándonos como respuesta 18.456 ° Grados.
CONVERSIONES DE RADIANES A GRADOS
Cómo vimos anteriormente en la conversión de Grados a Minutos y Segundos, en la

conversión de Radianes a Grados se aplica el mismo procedimiento.
Veamos un ejemplo:
1. Lo describimos de la siguiente manera:
Lo que se hizo en éste primer paso, fue convertir los radianes a grados, multiplicando los
( 5 ¶ x 180 = 2827.4334) recordemos que se multiplica la función ¶ en la calculadora o ya
que sabemos que es equivalente a 3,1415927. Luego multiplicamos los (22 x ¶ =
69.115038). Ahora dividimos los resultados: 2827.4334 ÷ 69.115038, teniendo como
respuesta 40.909091. No olvidar las unidades equivalentes. Aquí contamos con los 40 °
Grados.
2. Luego utilizando los 40.909091 empezamos a convertirlos en Grados, Minutos y

Segundos. Así:
Seleccionamos la parte decimal .909091 ° x 60 ' = 54.54 '
Tenemos 54 ' Minutos
3. Teniendo los 54.54 ', nuevamente seleccionamos la parte decimal para pasarlos a
segundos.
0.54 ' x 60 '' = 32.4 '' quedando 32 '' Segundos
4. Cómo respuesta tenemos R/ 40° 54' 32 ''
CONVERSIONES DE GRADOS A RADIANES
Ahora trabajaremos otro ejemplo diferente:
a) Convertir 38 ° 15' 16 '' a Radianes.
1. Primero, pasaremos las cantidades a Grados, contando ya con los 38°.
2. Pasamos los 16'' a Minutos,
Ahora sumamos los 0.2666 minutos con los 15 minutos que ya se tienen,
Obteniendo 15.2666 minutos.
3. Ahora trabajamos con los 15.2666 seleccionando los decimales para convertirlos
en segundos.
Sumamos los 38 ° + 0.2544 °, quedando 38.2544 °.
4. Ya teniendo las cantidades en Grados, procedemos a pasar los 38.2544 ° a

Radianes.
La respuesta es 0.6676 Radianes, pero tenemos que pasarlo en función de ¶

Radianes, así que los 0.6676 Radianes lo dividimos por el valor de ¶.
5. Nuestra Respuesta final es R= 0.2125 ¶.

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Conceptos Iniciales: Notación Científica y Conversión de Magnitudes Físicas

¿En qué difiere la Física con la Ciencia?

¿Qué función juegan las Matemáticas en la Física?

Se conoce también como Notación Exponencial y puede definirse como el Producto de un

Por ejemplo, tenemos la siguiente cantidad:

Ahora lo llevamos a la mínima expresión y tenemos como respuesta:

¿Cómo lo llevamos a la mínima expresión?

1. Primero, empezaremos a contar los espacios que separan a cada número

2. Antes de llegar a dicho número, separamos la cantidad con un punto dejando

Veamos otro ejemplo, tenemos 0.000096784 cm.

En éste caso, el procedimiento será de la siguiente manera:

1. Partiremos desplazando el punto de derecha a izquierda, hasta llegar al primer

Es decir, que tenemos como resultado:

Aproximado, en donde la respuesta también sigue siendo válida.

La Notación Científica puede utilizarse en las Operaciones Algebraicas Básicas que

Hagamos un ejemplo con cada una de las operaciones.

Tenemos 450000 + 1270 + 530000

Tomando en cuenta los procedimientos anteriores, tenemos como resultado:

éste caso nos difiere , para poder llevarlo a la potencia de 5, corremos el

punto dos cifras más, siempre de derecha a izquierda, obteniendo (Se

5) Teniendo las cantidades a una misma potencia, procedemos a sumar:

6) Obteniendo como Respuesta

En otro ejemplo tenemos, 0.0536 + 0.0456 + 0.0043

Llevándolo a la mínima expresión tenemos:

4) Llevamos a la misma potencia todas las cantidades, así que

va a ser igual a , en éste caso corrimos de derecha a izquierda una cifra y se

5) Ahora procedemos a sumar:

6) Se tiene de Respuesta o también se puede expresar como

(Se desplaza el punto de derecha a izquierda, restando potencias)

Se tiene 0.535 – 0.021

1) Expresamos las cantidades en Notación Científica

(Se desplazó el punto de derecha a izquierda).

3) Teniendo potencias iguales, restamos:

4) Obtenemos como Respuesta

En el siguiente ejemplo, combinaremos Suma con Resta, así:

Empezaremos realizando las operaciones por separado:

2) Seguimos trabajando las siguientes cantidades:

, cómo en el caso anterior,

3) Por último procedemos a restar las dos respuestas:

4) Teniendo como Respuesta

Multiplicar 0.215 mts. x 250000 mts.

1) Desplazamos el punto al primer número entero, quedándonos potencia negativa,

3) En el caso de la multiplicación, vamos a multiplicar las bases, con la diferencia que

OJO! Únicamente en la Multiplicación, así:

Multiplicamos las bases: 2.15 x 2.5 = 5.375

2) Ahora sumamos potencias 12 + 15 = 27

3) Quedando en Notación Científica la expresión .

4) Pero la idea de aplicar Notación Científica, es llevarla las cantidades a la mínima

5) Obteniendo como respuesta

En la división, las potencias las vamos a restar (lo contrario de la multiplicación),

Dividimos: 5.32 ÷ 2.37 = 2.244

Ahora restamos las potencias 0 – 5, obteniendo como resultado potencia de -5.

4) Obtenemos como respuesta

En otro ejemplo, dividamos

1) Dividimos bases : - 9.4 ÷ - 3.4 = 2.76, nos da cantidad positiva, ya que en la

multiplicación de signos, los iguales dan signo positivo.

4) Obtenemos como respuesta

Así como en la Notación Científica, la Exponenciación funciona de igual forma y más

Ejemplo: Tenemos la siguiente cantidad,

El Procedimiento a seguir será de la siguiente forma:

1) Llevamos la cantidad a Notación Científica, es decir:

2) Ahora aplicamos la Exponenciación , lo hacemos de igual forma para

Base: (1.21 x 1.21) ó también = 1.46