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Operaciones en notación científica.

Ejercicios
resueltos paso a paso.
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A continuación te voy a explicar cómo realizar operaciones con números en notación


científica , con ejercicios resueltos paso a paso.

Si has llegado hasta aquí es porque quieres aprender a resolver algún ejercicio. ¿Has
pensado en apuntarte a clases de matemáticas online ?. Si después de leer esto,
quieres que te ayude a resolverlo o que te despeje alguna duda, puedes hacer dos
cosas: o seguir buscando por Internet o contactarme e ir directo al grano y ahorrarte
tiempo.

Lo que vas a leer es tan sólo un ejemplo de lo que puedo enseñarte con mi método para
enseñar matemáticas. Puedo explicarte paso a paso cualquier duda que no entiendas:

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En este vídeo tienes ejercicios resueltos de operaciones con notación científica:

Watch Video At: https://youtu.be/I8tSwmIOJvo

Y a partir de aquí lo tienes todo explicado paso a paso

suma y resta en notación científica

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Para sumar y restaurar números en notación científica, estos deben tener el mismo
exponente en la potencia de 10.

Una vez todos los números tienen el mismo exponente, tan sólo hay que sumar y
restaurar los números que multiplican a la potencia de base 10, sacando factor común a
la potencia de 10.

Para ello, hay que tener muy claro como modificar el exponente en un número en
notación científica, ya que puede confundirse bastante y llevar a cabo un error.

Por ejemplo, imaginemos que tenemos este número en notación científica:

y lo queremos expresar con 10 elevado a 5.

Al pasar de 10 elevado a 2 a 10 elevado a 5, la potencia de 10 está siendo 1000 veces


mayor. Entonces, para mantener su valor, debemos hacer el número 1000 veces más
pequeño, moviendo la coma 3 lugares hacia la izquierda:

Ahora lo queremos expresar con 10 elevados a -1. Al pasar de 10 elevado a 2 a 10


elevado a -1, estamos haciendo la potencia de 10 1000 veces más pequeña, por tanto,
hay que hacer el número 1000 veces más grande, moviendo la coma 3 lugares hacia la
derecha:

Vamos a ver otro ejemplo, pero esta vez con el 10 elevado a un número negativo:

Queremos expresarlo con 10 elevados a -2.

Al pasar de 10 elevado a -4 a 10 elevado a -2 estamos haciendo la potencia de 10 100


veces más grande (el exponente es menos negativo), por tanto debemos hacer el
número 100 veces más pequeño moviendo la coma hacia la izquierda 2 lugares:

Ahora queremos expresarlo con 10 elevados a -6.

Al pasar de 10 elevado a -4 a 10 elevado a -6 estamos haciendo la potencia de 10 100


veces más pequeño (el exponente es más negativo), por tanto debemos hacer el número
100 veces más grande moviendo la coma hacia la derecha 2 lugares:

En general, si la potencia de 10 la hacemos más grande, el número hay que hacerlo


más pequeño y viceversa .

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Una vez tenemos esto claro, vamos a ver cómo sumar y restaurar en notación científica.

Por ejemplo, vamos a realizar la siguiente operación:

El segundo y el tercer término tienen un 3 en la potencia de 10. Sin embargo el primer


término tiene un 2. Para poderlos sumar o restaurar, deben tener el mismo exponente en
la potencia de 10.

Por tanto, hay que pasar el primer término de 10 elevado a 2 a 10 elevado a 3.

Al pasar de 10 elevado a 2 a 10 elevado a 3, la potencia de 10 se hace 10 veces mayor,


por lo que el número hay que hacerlo 10 veces más pequeño, moviendo la coma un
lugar hacia la izquierda:

Ahora ya tenemos todos los términos con exponente 3 en la potencia de 10:

Por tanto, vamos a proceder a sumar y restaurar los números:

Sacamos factor común a 10 elevado a 3 y operamos con los números:

Vamos a ver otro ejemplo con numeros negativos:

En este caso, cada potencia de 10 tiene un exponente distinto. Debemos dejar todos con
el mismo exponente. Por ejemplo voy a dejarlos todos con 10 elevado a -7 (podría ser
cualquier exponente).

Vamos a pasar el primer término a 10 elevado a -7.

Al pasar de 10 elevado a -5 a 10 elevado a -7, la potencia de 10 se hace 100 veces más


pequeña, por lo que el número hay que hacerlo 100 veces más grande, moviendo la
coma dos lugares a la derecha:

Hacemos lo mismo con el segundo término. Al pasar de 10 elevado a -9 a 10 elevado a -


7, la potencia de 10 se hace 100 veces más grande, por lo que el número hay que
hacerlo 100 veces más pequeño, moviendo la coma dos lugares hacia la izquierda:

Ya tenemos todos los términos con potencias de 10 elevados a -7:

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Tenemos que sumar y restaurar los números que tienen delante las potencias de 10:

Sacamos factor común a 10 elevado a -7 y operamos con los números:

Finalmente, dejamos el resultado en notación científica estándar, dejando el número que


queda delante de la potencia de 10 entre 0 y 10, moviendo la coma hacia la izquierda y
sumándole 1 al exponente:

Multiplicar y dividir en notación científica

Para realizar la multiplicación y división de números en notación científica, hay que tener
en cuenta las propiedades de las potencias .

Cómo multiplicar números en notación científica

Para multiplicar números en notación científica, por un lado se multiplican los números
que están delante de la potencia de 10 y por otro, se multiplican las potencias de 10,
manteniendo la base y sumando los exponentes.

Por ejemplo:

Por un lado, multiplicamos los números y por otro las potencias de 10, manteniendo la
base y sumando los exponentes:

Ahora movemos la coma un lugar hacia la izquierda y sumamos 1 al exponente para


dejar el número en notación científica estándar:

Vamos a ver otro ejemplo donde uno de los números en notación científica tenga el
exponente negativo:

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Por un lado multiplicamos los números y por otro, para multiplicar las potencias de 10,
mantenemos la base y sumamos los exponentes, pero en este caso, sumamos un
número negativo y al final es una resta. Debes tener claro que los exponentes se suman
y la resta es consecuencia de sumar un número negativo:

Cómo dividir números en notación científica

La división con números en notación científica se realiza de forma similar a la


multiplicación. Por un lado se dividen los números que están delante de la potencia de
10 y por otro, se dividen las potencias de 10, manteniendo la base y restando los
exponentes.

Vamos a ver un ejemplo:

Por un lado, dividimos los números y por otro las potencias de 10, manteniendo la base y
restando los exponentes:

Ten en cuenta, que cuando tengas un exponente negativo en la potencia de 10 del


denominador, cuando restes los exponentes, al final se sumarán, por restar un número
negativo, como por ejemplo:

Operaciones combinadas en notación científica

Vamos a ver ahora cómo realizar operaciones combinadas con números en notación
científica, es decir, operaciones donde se mezclan sumas, restas, multiplicaciones y
divisiones.

Tendremos que aplicar la jerarquía de operaciones y cada operación realizarla conforme


acabamos de ver.

Por ejemplo:

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En primer lugar, vamos a realizar al suma que está dentro del paréntesis. Para ello, los
exponentes de las potencias de 10 deben ser iguales. Modificamos el número en
notación científica del segundo término para que apareció un -5 en el exponente:

Ahora realizamos la suma de dentro del paréntesis:

Seguimos realizando la multiplicación que queda en el numerador. Multiplicamos por un


lado los números y por el otro las potencias de 10, manteniendo la base y sumando los
exponentes:

Finalmente realizamos la división que queda. Dividimos los números por un lado y por el
otro las potencias de 10, manteniendo la base y restando los exponentes:

Nos ha quedado 10 elevado a 0, que es 1. El resultado final lo pasó a notación científica


estándar:

Vamos a ver otro ejemplo:

Vamos a empezar a realizar las sumas y restas del numerador y del denominador. En el
numerador transformamos los números para que aparecieron todos con potencias de 10
elevados a 3. En el denominador, lo hacemos para que las potencias de 10 están
elevados a -3:

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Ahora sumamos y restamos los números que quedan delante de la potencia de 10 tanto
en el numerador como en el denominador:

Finalmente dividimos los números en notación científica:

Comparar numeros en notacion cientifica

Para comparar números en notación científica, debemos expresarlos con el mismo


exponente en la potencia de 10, ya que de otra forma, estamos comparando magnitudes
distintas.

Una vez todos los números en notación científica tienen la potencia de 10 con el mismo
exponente, sólo hay que comparar el número que de delante de la potencia de 10,
siendo como consecuencia mayor el que mayor tenga de la potencia de 10.

Vamos a ver un ejemplo. Compare los siguientes números en notación científica:

En primer lugar vamos a dejar todas las potencias de 10 con el mismo exponente. Por
ejemplo vamos a dejar todas con exponente -9.

Modificamos el segundo número:

Y hacemos lo mismo con el tercer número:

Ahora, solo tenemos que comparar los números que han quedado delante:

Por lo que será mayor el que tenga mayor número delante de la potencia de 10:

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ejercicios propuestos

1 – Calcular las siguientes operaciones en notación científica:

2 – Orden de mayor a menor los siguientes números en notación científica:

solución
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