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Notas
1. Los nombres y créditos a partir del 7º semestre podrían sufrir cambios.
2. El tipo de esta asignatura depende de la mención elegida por el alumno:
Formación tecnológica específica para la mención de TSU
Formación tecnológica complementaria para las menciones de CC y H
3. El tipo de esta asignatura depende de la mención elegida por el alumno:
Formación tecnológica específica para la mención de CC
Formación tecnológica complementaria para las menciones de H y TSU
4. El tipo de esta asignatura depende de la mención elegida por el alumno:
Formación tecnológica específica para la mención de H
Formación tecnológica complementaria para las menciones de CC y TSU
5. Esta asignatura es la misma para las menciones de H y TSU, y diferente para la de CC
6. Esta asignatura es la misma para las menciones de CC y TSU
7. Esta asignatura puede sustituirse por prácticas en empresas.
8. La “movilidad” de los estudiantes tendrá lugar, en su caso, durante el séptimo semestre.
Escuela de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Curso académico 2022-23
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Programación docente del título de Grado de INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIAL
Para una mejor visualización, las tres figuras siguientes, una para cada mención,
muestran la secuencia temporal de las asignaturas del plan de estudios.
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Escuela de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Curso académico 2022-23
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Programación docente del título de Grado de INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIAL
Formación común de
ingeniería civil 4,5 9 16,5 13,5 16,5 60
Orden Minist. CIN/307/2009
Formación científico
técnica 4,5 16,5 9 12 4,5 46,5
Propios del título
OM 9 30 9 48
Formación en CC Propios 4,5 4,5 4,5 13,5
tecnologías específicas OM 9 25,5 13,5 48
H Propios 4,5 4,5 4,5 13,5
61,5
OM. CIN/307/2009: 48 créd.
Propios del título: 13,5 créd. OM 4,5 30 13,5 48
TSU Propios 13,5 13,5
Trabajo fin de grado
12 12
Orden CIN/307/2009
Calendario académico
En la segunda columna del cuadro se indican las semanas a que se refieren los
cronogramas de las Guías de Aprendizaje de las asignaturas.