EL PROFE CARLITOS — CEL: 931576351/920 801 063 ARTE Y CULTURA — PRIMERO Y SEGUNDO GRADO | DOCENTE: EXPERTENCIA DE APRENDIZAJE N°03 “LA MALOCA ENCANTADA Y LOS LUGARES MISTERIOSOS” “Mapeo las construcciones en mi comunidad” SITUACION SIGNIFICATIV A’ Reunidos en esta maloca encantada, nuestra casa de inspiraci6n ew elbosque, conversemos sobre nuestros avances en nuestro proceso de convertimnos en animadoras y animadof. Yanapuma observa que lagy Jos participantes, tienen diferentes intereses: algunos miran con atencién las caractoristicaside la maloca, otros comentan con entusiagmo sobre las aves del bosque que puecien observar desde alli, Entonces, dice ~ observe que nuestra casa ha despertado atin mas sttsensibilidad, por lo que les pido que continden sintiendo su energia, EllaJés brindard sus secretos para que identifiquen los diferentes ambientes que les rodean y aprecien sus caracteristicas, Ante esas palabras, un adolescente comenta que en Lamas, lugar donde nacié, Ins casas son de adobe y tienen ventanas muy pequenas, Cuenta que los pobladores son cescendientes del pueblo chanca que migrd desde la Sierra Sur, (Otra participante aprovecha pata comentar que en su pueblo antes construian con aciabe y techos dé teja, pero que tltimamente la gente se esté olvidanclo de lio y prefiere comprar calaminay ESCuehando esos comentarios, Sacha Runa cuenta que, para montar los escenarios de la videoanimacidn de la pelicula dé su vida, tuvieron Que investigar como era su comunidad para luego reconstruitla con papeles recortados. Los animadofes hicieron mil preguntas a Sacha Runa y Yanapuma hasta que este tiltimo les propuso investigar acerca de las construcciones eu su.contextosé6mo son los lugares, Asi también, sobre Las técuicus para elaborar los escenarios y para mover a Tos persimajes, PROPOSITOS COMPETENCIA ‘CAPACIDADES PROPOSITO ‘CREA PROYFCTOS DESDE | Explor y experiment 10e longuajes| En esta achividad dlecidiras qué escenas de tu] LOS LENGUAJES del arte {| wida (pasada, presente y futu ARTISTICOS -Aplica procesos decreacion, mostrar en videoanimacion -Evaliia y\socializa Sus “procesoS YJ indagargs en tu entorno ¥ registrarés con| [proyectos Fotografias, dibujos y mapas los lugares y las consttucciones que hay enitu comunidad -Dibujé el mapa de Micomunidad de memoria -Seleccioné los hechos y Ingares'que quiero mostrar en mi pelicula. ERETERI -Registré en fotografias o dibujos algunos lugares cde mi comynidad para recoger ideas ara mis escenarios. En esta primera actividad de tu cuarta misién, decidirés qué escenas de tu vida (pasada, presente y futura) quieres mostrar en videoanimacién. Ademiés, indagaras en tu entorno y registraras con fotografias, dibujos y mapas los lugares y las construcciones que hay en tu comunidad. Esto te permitird recoger ideas para construir los escenarios para tu pelicula.Registra en tu bitacora tus anotaciones, respuestas de actividades, reflexiones y autoevaluaciones. Mapa desde el recuerdo éTe has preguntado cuantas veces has recorrido las mismas calles y plazas de tu comunidad, mientras has ido creciendo? Algunos lu sin muchas alteraciones. 2Algunas escenas de tu pasa d En cudles? Te proponemgs dibujar un mapa de tu barrio o comunidad, y ubicar los lugares en los que sucede tu pelicula, asi como otros datos importantes. Un mapa es un registro grafico de un territorio. En ellos se pueden colocar imagenes o datos de sitios relevantes. En este caso, puedes ubicar lugares importantes donde ha transcurrido tu vida. Las artistas y los artistas de distintos lugares del mundo estan utilizando cada vez mas la elaboracion de mapas (cartografia) para realizar sus proyectos artisticos. Asi, estén contribuyendo a la reflexi6n sobre la contaminacién ambiental, la importancia de las manifestaciones culturales, y las huellas del pasado o los suenos de futuro. Colina, montana Bosque camino Mina o cantera Compe exitivado Purbio Yoceniente de fests lols, ermita ia, array €rédito: Archivo MINEOUMateriales: Un pliego de cartulina o un carton que puedas reutilizar, un material para escribir como Lipiz, Tapicero, plumén, crayolas o tiza Indicaciones: Dibuja el mapa de tu comunidad. No es importante que sea totalmente preciso: lo importante es que active tu memoria reviviendo aquello que has recorrido tantas veces. Puedes incluir rios que estén Ten en cuenta que, sucede algo en al; jexomero y otra de aji amarillo. Recojo ideas fotografiando lugares de mi comunidad Para enriquecer tus ideas antes de construir los escenarios para tu pelicula, te sugerimos hacer una gira por algunos lugares de tu comunidad que sean similares a los lugares que has elegido para tu pelicula. Te proponemos que tomes fotos de los lugares con tu camara o tableta. También, puedes realizar dibujos rapidos. Activa tu percepeién visual, y sorpréndete con Jos paisajes y construcciones que encuentres. jmagina todo el trabajo y esfuerzo que han significado!Ahora, realiza una autoevaluacion de tus avances en esta iprimera actividad: lugares que qu en mi pelicula. mi comunidad para recoger ideas para mis escenarios.