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Las matemáticas nos son indispensables.

Describen fenómenos cotidianos y nos


ayudan a entender nuestro entorno.

Las matemáticas se pueden definir como “la ciencia que estudia las relaciones
entre cantidades, magnitudes y propiedades, y las operaciones lógicas mediante
las cuales se pueden deducir cantidades, magnitudes y propiedades
desconocidas”, en general las propiedades de los números y las relaciones que
se establecen entre ellos.

Aunque muchos de nosotros podemos imaginarnos operaciones muy complejas,


el ejercicio de esta ciencia va desde el estudio de magnitudes como en
geometría, de números como en aritmética o de la generalización de estos dos
campos como en álgebra. Incluso en términos tan simples como la búsqueda de
patrones.

Las matemáticas fueron estudiadas desde el inicio de la humanidad. Surgiendo


de manera independiente en las diferentes culturas del mundo. Durante la
prehistoria el desarrollo de las matemáticas fue muy básico. Nuestros
antepasados no requerían mucho más que su intuición para diferenciar entre,
digamos, uno y dos venados, o entre pocos y muchos arbustos de frutas.

Una vez que se inventó la agricultura y posteriormente el comercio, la necesidad


de un sistema formal de números cobró relevancia.

La relación entre los ciclos naturales y la producción era vital para la subsistencia
de las primeras comunidades agrícolas. Confiriendo mayor éxito a quienes
lograban un registro de sucesos regulares como las fases de la luna, los ciclos de
sequía/lluvias y las estaciones del año. Lo que en un inicio era solo contar y
contar (como lo indican las marcas halladas en huesos, por ejemplo, los
encontrados en África de hace 35,000 a 20,000 años) pronto se convirtió en
análisis y cuentas más sofisticadas.

Con la invención de las herramientas, surge otro tipo de exploración matemática.


Los egipcios y sumerios representaron diseños geométricos en sus artefactos
desde el quinto milenio antes de Cristo (a. C.). Al igual que algunas sociedades
megalíticas del norte de Europa en el tercer milenio a. C. Así, dejaron grabadas
en pinturas, esculturas, arte y decoración figuras, patrones, formas y cantidades
que se ha llegado a considerar como matemáticas.

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