EL PARRAFO

MIGUEL ÁNGEL ACEVEDO JIMÉNEZ

YURI MARCELA CRISTANCHO CAICEDO
LIZETH ESTEFANY PEÑA ANTONIO
PAULA TEANY NIÑO MOLINA

LICENCIATURA EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE

COPETENCIAS COMUNICATIVAS

OSCAR ORLADO REINA

26 DE JULIO DE 2022
 EL PARRAFO

En el texto escrito no se van construyendo por medio de oraciones aisladas, estas se unen entre si con
signos de puntuación y cohesión las cuales forman unidades superiores que se denominan los párrafos.
Un párrafo es un conjunto de oraciones que se desarrollan por medio de una idea y está separado por un
punto y aparte este puede contener varias oraciones señaladas por puntos o por puntos y comas en él se
constituye la columna vertebral de un texto. Es demasiado importante porque es la mínima unidad de
redacción en el que explica y desarrolla el significado de las ideas.
El párrafo es una unidad comunicativa que va formada por un conjunto de oraciones secuenciales que
van tratando un mismo tema, las oraciones relacionadas sobre el mismo subtema en el que una de ellas se
expresa la idea principal. En el texto es un aspecto externo que el cual comienza con una mayúscula y
debe terminar en un punto y aparte.
Para el párrafo tiene doble estructura que puede ser semántica o de contenido formal para la estructura
semántica esta desarrolla una idea temática fundamental de las ideas complementarias que sirven para
desarrollarla. La estructura formal la integra el conjunto de oraciones unidas entre sí por los elementos de
signos de puntuación, para algunos párrafos la idea a desarrollar va en la idea temática que en este se
expresa por una oración directriz que puede ser ubicada al inicio, en el medio o al final del párrafo porque
en otros la oración directriz la idea temática esta implícita.
En el párrafo hay una estructura interna esta consiste en la proposición que se va a desarrollar la idea
inicial, según esto el párrafo es una unidad del pensamiento textual. En la oración principal se puede
distinguir con facilidad por su esencia que dependen los demás por decirlo en otras palabras la oración
principal posee un sentido esencial del párrafo. Por consiguiente, también hay una estructura externa esta
estructura está conformada por una parte grafica esto quiere decir que un párrafo se ve como si fuera un
bloque de oraciones compactadas que se diferencian por espacios en blanco.
Para la idea principal esta puede aparecer en el texto de forma implícita o explicita en el que cuando la
oración principal esta de forma implícita esta no sale escribita en el párrafo el cual se debe deducirla. En
cambio, la explicita si se encuentra al inicio. En el medio o al final del párrafo. Para la idea secundaria van
de la mano con la idea principal ya que depende de ella, en estas ideas se expresan detalles o aspectos
derivados al tema correspondiente, aunque en las oraciones secundarias pueden ser de dos tipos la primera
es de coordinación que están unidas mediante conjugaciones y tienen el mismo sentido completo, las
subordinadas que solamente adquieren sentido en función de otra.
Redactar es escribir claro, breve y original para ello un párrafo se tiene que tomas en cuenta ciertas
cualidades que servirán de ayuda a la hora de presentar claro el mensaje. La unidad determina la redacción
de un párrafo todas las oraciones deben estar relacionadas para que podamos decir que hay unidad que se
puedan integrar a la hora de tratar sobre el mismo tema o el asunto, la coherencia en seguir las ideas que se
están conformando en el párrafo, todas las oraciones tienen un orden lógico y natural que ayudan a
mantener la idea en todo el párrafo. La extensión depende de la intención comunicativa del autor en el
texto que se pretende redactar, un texto escrito puede constar de párrafos breves, medianos y largos, pero
sin embargo es necesario tener en cuenta que un párrafo corto puede no ser suficiente para el desarrollo
total de una idea y un párrafo demasiado largo, fatiga al lector y puede que se rompa la unidad por incluir
más de una idea que no pertenezca.
Elementos de enlace para la redacción de párrafos podemos utilizar elementos de enlace y de transición,
estos elementos nos ayudaran en la agilización y la facilitación de la expresión de las ideas. Se usan
diferentes clases de nudos a la hora de presentar un mensaje claro y coherente, esta las proposiciones,
conjugaciones, pronombres relativos y adverbios. También estas los elementos de transición y conectores.
Ejemplificación
El párrafo ejemplificativo es el que se caracteriza por citar ejemplos, éste comienza con una oración
común que expresa una afirmación, opinión o declaración. El párrafo ejemplificativo aporta ejemplos que
apoyan el hecho que se manifiesta en la oración principal, los cuales pueden ser datos, historias,
anécdotas, o hechos. El párrafo ejemplificativo puede integrarse perfectamente a otro tipo de párrafos,
como pueden ser el descriptivo, narrativo, persuasivo o muchos otros, además de que también puede darse
en distintos tipos de textos.
Ejemplo: alguna ropa para deportistas baja el rendimiento para la actividad física como por ejemplo los
jeans, tenis planos.
TIPOS PÁRRAFOS
1. SEGÚN SU CONTENIDO
Narrativos: También conocida como cronología, consiste en una secuencia de declaraciones que no
pretenden garantizar o probar sus capacidades. Es propio de una noticia, una crónica o un relato en el que
se presentan los hechos en orden cronológico. Pueden aparecer conexiones temporales como: después,
entonces, hace un mes, para empezar, después, finalmente, pero la presentación de la secuencia de eventos
depende más a menudo de su posición en el documento.
Ejemplo: Cuando Andrés llego al terminal escucho que se anunciaba por los altavoces que el servicio
estaba interrumpido. Se sentó en la acera a pensar como regresaría a su hogar, en ese momento recuerda a
su tío el cual tenía un automóvil y que podía llamarlo, busco un teléfono en el morral y procedió a llamar a
su tío.
Descriptivos: La capacidad sensorial humana se expresa a través de las palabras. Un pasaje descriptivo
realza el uso de palabras y presenta una imagen sensorial al lector. A través de un pasaje descriptivo, el
autor utiliza todos sus sentidos para esbozar las propiedades de las cosas, los hechos perceptivos. Cuanto
más detalla el autor los significados que utiliza para delimitar lo que percibe, mejor es la imagen que tiene
el lector-receptor de lo que describe.
Ejemplo: La cancha de la universidad es grande, bonita y espaciosa es usada por los estudiantes para
realizar practicas y juegos. Se hace deporte, gracias a que cuenta con canchas de micro y baloncesto al
igual que con una gran maya para jugar voleibol.
Expositivos: Se utiliza para explicar o desarrollar más el tema presentado. Suelen ser más amplios y ricos,
según la complejidad del tema o concepto que se esté explicando
Relativos: Las ideas se presentan de manera relativa, por lo que la interpretación de dicho pasaje es
diferente para cada lector y, a diferencia de los pasajes argumentales, suele usarse en ensayos científicos,
pues la naturaleza de tales obras ha creado controversia y confusión.
Comparación o contraste: Implica comparar objetos o ideas para distinguirlos o establecer sus similitudes.
Algunas expresiones en este párrafo son: “en relación con” o “en contraste con”
Ejemplo: Estudiar las artes marciales es muy emocionante, pero es mucha la diferencia que hay entre el
karate y el judo, pues en lo que uno se enfoca en impactos y desplazamientos el otro trabaja en proyección
y llaves.
Enumeración: Las situaciones se enumeran en orden de la más importante a la menos importante.

Ejemplo: El director del teatro de la universidad explica que la obra se retraso por tres razones. En primer
lugar, los vestuarios no estaban listos para la obra. En segundo lugar, algunos de los actores estaban
resfriados. Finalmente, la plataforma no estaba en total funcionamiento para hacer la invitación a los
demás estudiantes, después de una semana se resolvieron los problemas y la obra se llevo a cabo.

Dialogado: Es una conversación entre el hablante y el oyente que alterna estos roles. Es importante
mencionar que los textos suelen utilizar varios estilos de párrafo, es decir, un artículo puede ser
descriptivo, explicativo y narrativo al mismo tiempo.
Ejemplo:
¿Conoce usted a la nueva maestra?
-Le pregunto leonardo a tomas (1)
-No, no la conozco. (2)
Explicativos: Estos son párrafos que se utilizan para proporcionar información detallada y clara sobre qué
es un proceso, como sucedió un evento, como sucedió o cómo funciona algo. Suelen aparecer en textos
explicativos, científicos o periodísticos.
Párrafos aclaratorios: párrafos que se utilizan para aclarar algo que ya se ha mencionado en el texto y
pueden estar en el cuerpo del texto, al final o en la nota al pie. Por ejemplo, si la palabra "oración" se
menciona en el cuerpo de un texto, una nota aclaratoria al pie de página podría ser:
Una oración es una unidad sintáctica formada por una palabra o un conjunto de palabras. Todas las
oraciones tienen un núcleo y realizan diferentes funciones en una oración.
Informativos: Son pasajes en los que se explica objetivamente un concepto, tema o idea. El propósito de
estos párrafos es proporcionar información al lector sin más comentarios. Se utilizan en textos científicos
o informativos y pueden ser:
Párrafo deductivo. La idea principal desarrollada en la primera y otras oraciones son la idea secundaria
ejemplo. Por ejemplo:
Ejemplo: La inflación de este año es la más alta en la historia de la región. Hace quince años, la inflación
era muy alta, del 5%, pero este año ha llegado al 57%. No todos los productos subieron un 57%; alimentos
en un 50%, transporte en un 60%, educación privada en un 3% y pasajes aéreos en un 60%.
Párrafo inductivo. La idea de apoyo está en las primeras oraciones del párrafo y la idea principal está en la
última oración. Por ejemplo:
Ejemplo: En las fábricas de este país, los elementos producidos se utilizan en muchas partes del mundo,
como componentes electrónicos y autopartes. En el centro del país se desarrollan actividades
agropecuarias, cuyos productos se destinan tanto al consumo interno como a la exportación. En el norte
del país crecen las actividades mineras y de producción de alcohol. En las principales ciudades y playas
hay una gran cantidad de atractivos turísticos que reciben a más de Millones de turistas cada año. Por lo
tanto, se puede decir que este es un país con muchas actividades económicas diversas.
Párrafo inductivo-deductivo. La idea central se encuentra en una oración entre otras oraciones con
información secundaria. Por ejemplo:
Ejemplo: En los últimos años se han registrado temperaturas más altas, tormentas más intensas, más
sequías, pérdida de biodiversidad y más brotes de enfermedades. Todas estas realidades son consecuencia
del aumento del cambio climático en los últimos años. Según los especialistas, este cambio es irreversible,
pero puede evitar que la condición empeore.
Párrafos entreverados. La idea central no se menciona en el párrafo, pero se infiere de las ideas que se
desarrollan. Por ejemplo:
Ejemplo: Según los especialistas, los perros domésticos son animales que desarrollan afecto por sus
dueños. Los gatos también desarrollan relaciones cercanas con sus dueños, pero a menudo son más
independientes que los perros. Otros animales mantenidos como mascotas pueden desarrollar una relación
similar, pero depende del contexto y la especie.
Según la función que cumplen
Párrafos introductorios: Son párrafos que tienen como objetivo enunciar cuál es el tema central del texto y
cuál es su enfoque. Suelen ubicarse en los inicios de trabajos académicos, periodísticos, entre otros.
Párrafos sintéticos. El tema central del texto se establece en la primera oración y en las oraciones
siguientes cómo se explicará el tema.

Ejemplo: El calentamiento global es un tema que preocupa a científicos, políticos, economistas y al medio
ambiente. Este artículo analizará las causas y consecuencias de este fenómeno y cómo se puede hacer para
reducir su impacto. Además, se explicará cómo se implementan las medidas en diferentes ámbitos del
mundo político, económico y científico.
Párrafos con anécdotas. Comienzan con una anécdota relacionada con el tema central del texto.
Ejemplo: Antes de ir al teatro, no creía que pudiera disfrutar de una ópera. Pero todo cambió cuando sonó
la primera nota, me di cuenta que me parecía muy bonito. Tan pronto como sonó el primer tenor, me
emocioné. Por eso, a partir de ese momento, he dedicado mi vida al estudio crítico de la ópera, que es el
tema central de este texto.
Párrafos declarativos. Hay oraciones que brindan información sobre un tema.
Ejemplo: Las vacunas son uno de esos descubrimientos que han cambiado por completo la vida de las
personas. Desde el advenimiento de las vacunas, muchas personas han evitado enfermedades fatales
causadas por ciertas enfermedades, pero también se han eliminado las pandemias, que pueden ser fatales
para la mayoría de las personas.
Párrafos con cita: Se incluyen citas de una frase famosa o figura de autoridad para reflejar el tema central
del texto.
Ejemplo: Marie Curie dijo: “No hay nada en la vida que temer, solo entender. Este es el momento de ser
más comprensivos, menos temerosos”, dijo Marie Curie. Para explicar las hipótesis y teorías más recientes
que nos ayudarán a comprender mejor el espacio.
Párrafos de cierre: Estos párrafos se encuentran al final del texto y, a menudo, funcionan como resumen o
conclusión de los temas explicados en los pasajes de desarrollo. En la primera parte se suele dar un
resumen de lo mencionado anteriormente, y en la segunda se hace una conclusión que puede incluir
comentarios del autor, citas, preguntas o conclusión.
Ejemplo: En definitiva, el romanticismo fue un movimiento que cambió el concepto de literatura. En
primer lugar, la norma de los géneros literarios ha cambiado; segundo, se empezó a tomar en serio la idea
de la originalidad y del artista como genio y, por último, se inició la reflexión sobre la literatura, es decir,
la crítica literaria como se la conoce hoy. En cualquier caso, aún queda mucho por investigar sobre este
movimiento.
SEGÚN SU FORMA:
Párrafo ordinario, normal o español: Es el más frecuente y se caracteriza por contener una sangría en la
primera línea. Se crea abriendo la primera línea con sangría, con líneas de igual ancho, y dejando la última
corta, tirada a la izquierda. Esto crea rectángulos de texto bien definidos, pero se requiere un recorte
cuidadoso al final de cada línea para obtener un color de texto consistente.
No es necesario separar estos párrafos entre sí con una línea en blanco, porque la sangría indica el
comienzo de un nuevo párrafo. La sangría universal mide un cuadrado, es decir, su espacio es el mismo
que el cuerpo del texto en el que se compone el texto
Párrafo moderno, en bloque o alemán. No contiene sangrías ni resaltes en medio del interlineado para
separarlo de los párrafos adyacentes.
Párrafo en forma de sumario o francés. Todas las líneas están en sangría excepto la primera línea. Se usa
comúnmente en documentos de diccionarios, bibliografías, tablas alfabéticas o documentos cuyos
elementos tienen algún tipo de enumeración.

Referencias:  Fundación Universitaria Konrad Lorenz (2016) La cohesión textual. Disponible en:
La cohesión textual (konradlorenz.edu.co)