corridos: discurso narrativo.

es posible aplicar la teoría de la narratología como

si se analizara cualquier obra literaria. pues estos textos los une el discurso, la
diferencia es que aparecen cantados. relatos cantados.

*cantares son los antecedentes d la forma revolucionaria del corrido.

arte mayor ABOC menor abc mayuscula o minuscula

autores: gente del pueblo q compuso canciones q se van cantando de boca en boca,
pues informaban el suceso, eran el periódico más rápido de los sucesos, pues muchos
no sabían leer.

pistola toma el atributo de quien la dispara: metonimia. verso de el pobre de Pino

Suárez del otro auto se bajó.

*otros recursos es la ironía o burla.

*género popular, son como crónicas breves, pero hablan d lo mismo que hemos
revisado durante el curso.

*un mensaje y al final la despedida: aquí vuene la despedida...

a veces tienen estribillos, estrofas q se repiten constantemente de lo que se está
cantando.
hay que recordar: lo mas común es que la rima sea de arte menor, octasilabo y rima
consonantes o cruzadas abab ABAB.consonante pq terminan en la misma sílaba lo q
hace que sea muy pegajoso.
Y casi siempre está acentuado en la primera, cuarta y séptima sílaba. El octosílabo
dactílico.

*pongamos en el imaginario de la revolución el género del corrido revolucionario.

no es un género muerto, sino que ha venido desarrollándose.

TROPA VIEJA: viaje x el desierto - sistema descriptivo. ESPACIO, CÓMO SURGE, QUIÉN
LA DESCRIBE, CÓMO LA DESCRIBE, TIPOS DE ATRIBUTOS COMO SI FUERA UN PERSONAJE.
PERSPECTIVA MOVIL O INMOVIL, PERSPECTIVA IDEOLOGICA A PARTIR DEL ANALISIS DE LOS
ATRBUTOS.
TIERRA DESERTICA EL ARENAL. TIENEN Q VER CON LA MUERTE, VACÍO E INFERTILIDAD, PUES
NO HAY VIDA.

priero una descrip (numeración) de lo que no hay en el desierto, luego se nombran

los espacios pues va en un tren, dando la ilusión del recorrido. todos son iguales,
con la diferencia de un letrero.
habla de los pobres mataforicamente con la tierra pues establece una relación de
semejanza.
el polvo viene después d la muerte pero aqu+i está muerta antes d morir.

15 DE ENERO ENSAYO DE 5 CUARTILLAS.

BIBLIOGRAFÍA. AL MENOS 5, además de la OBRA estudios literarios.
times new roman 12, interlineado 1.5
NO BIOGRAFÍAS sobre el autor pq ya los vimos.
sí podemos poner críticas sobre el tema, si hay algún critico q haya mencionado.
CITAS, PERO CORTAS, que sustenten lo que afirmamos.

ESCOGER 2 OBRAS PARA DESARROLLAR EL TEMA QUE ESCOGEMOS.

*representacion de villa en la literatura . 2 autores para ello

*representacion de carranza.
*cómo aparecen las mujers en las obras d la revolución, tipo d mujeres
*cómo son los espacios d la revolucion, represent.
*los infames d la revolución y sus atributos.