ACTIVIDAD Nº 1 LA LINGÜÍSTICA Y RAMAS LINGUISTICAS

1.- Encierra en un círculo la respuesta si es Falso (F) o Verdadero (V).

- Todo signo es una representación convencional de la realidad F V
- Existen 7 características del signo lingüístico F V
- Son 7 Ramas lingüísticas F V
2.- Identifica y escribe el SIGNO, SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE conceptualizándolos.

Es el R…………………. Persona que hurta o roba. Persona

que está dedicado a apropiarse de lo
ajeno. S………………………… (Concepto)

L-A-D-R-Ó-N es el S………………….
(Imagen gráfica de los sonidos
S…………………… L………………….
(Representación de la realidad por de la palabra)
medio de una palabra)

3.- Llena el Crucigrama con las CARACTERISTICAS de la Lingüística.

1 3 1.- La relación que hay entre significado y significante de

acuerdo al idioma se debe entrar en consenso entre el
emisor y el receptor para que una combinación de sonidos,
(N-I-Ñ-A)

2.- Los significantes del lenguaje verbal forman parte de

una cadena lineal de signos ordenados para que se puedan
entender de manera correcta, es decir, uno delante de
otro. No es lo mismo decir: SÁBADO que ODABÁS.

3.- Quiere decir que el signo lingüístico puede “mutar” o

cambiar, tomando nuevos sentidos, entre el significado y
significante, a lo largo del tiempo. Ejemplo: Villano (antes):
Persona que vivía en una villa; Villano (ahora): Persona que
comete acciones negativas o dañinas.

4.- Una vez establecidas la relación de las palabras entre el

2 significado y significante, se mantiene permanente para el
uso dentro de una comunidad determinada y en un
momento de la historia específico. Un ejemplo de ello es
que no podemos alterar las palabras de nuestro idioma e
4 imponer ese uso al resto de los hablantes.

4.- Completa con las palabras correctas las CARACTERISTICAS de las Ramas Lingüísticas.
- FONÉTICA: Estudia la forma en que produce y percibe los S………………. de los signos en sus aspectos acústicos.

₋ FONOLOGÍA: Estudia los F…………………….. o sistema de los sonidos de la lengua en general.

₋ MORFOLOGÍA: Estudia la V………………………..…., C………………………….. y D……………........... de las palabras.

₋ SINTAXIS: Estudia el O……………………. de las palabras dentro de una oración para formar textos coherentes.

₋ SEMÁNTICA: Estudia el S………………………….. de las palabras, frases, oraciones, textos dentro de un contexto.

₋ PRAGMÁTICA: La puesta en P………………………… de un idioma empleando las ramas lingüísticas anteriores, en una
situación real de comunicación.

₋ LEXICOLOGÍA: Estudia el S………………………… de las unidades léxicas que son elementos mínimos para comunicarse.

5.- Hora de escribir ejemplos ……………

DERIVACIÓN
Añadir al lexema un sufijo
o prefijo.
1. Prefijo + lexema
2.Lexema + sufijo
COMPOSICIÓN PARASÍSTESIS ABREVIATURA, SIGLAS Y
Unión lexemas Combinación de palabras ACRONIMIA
derivadas y compuestas.
1. Palabra + palabra Derivación Composición ABREVIATURA:
1. Palabra + lexema + sufijo +
morfema de género o
2.Campo sintagmático número.

3.Verbo + verbo
2. Prefijo + lexema + sufijo + SIGLAS:
morfema de género o
4.Sustantivo + adjetivo número.

5.Adjetivo + adjetivo 3. Composición + derivación ACRONIMIA:

3.- Escribe los siguientes ejemplos: