GEOGRAFÍA HUMANA (Parte 1)

• Los geógrafos preguntan dónde están las cosas y por qué están ahí.
• La geografía está dividida en dos grandes ramas: geografía humana y geografía física y dentro de las cuales ambas
preguntas se hacen de manera ligeramente diferente.
• La geografía humana es el estudio de dónde y por qué se localizan las actividades humanas, sean por ejemplo,
religiones, actividades económicas, o ciudades.
• La geografía física estudia dónde y por qué ocurren los eventos naturales, sean por ejemplo, climas, formas de terreno,
tipos de vegetación.
Lugar y Región
• Los geógrafos utilizan dos conceptos básicos para explicar que cada lugar es único: lugar y región.
Lugar
• Un lugar es un punto específico sobre la superficie de la Tierra que se distingue por una característica particular.
• Cada lugar ocupa una localización o posición única en la superficie terrestre, y los geógrafos tienen muchas formas de
identificar una localización.
Región
• Una región es un área de la tierra que se distingue por una combinación particular de características culturales y
físicas.
• Los geógrafos humanos están especialmente interesados con las características culturales de un grupo de personas
en una región, sus creencias y tradiciones, así como sus prácticas políticas y económicas.
• Los geógrafos quieren saber por qué diferentes lugares de la tierra tienen características similares.
• Los tres conceptos básicos de escala, espacio y conexiones ayudan a explicar por qué estas similitudes no dan como
resultado unas coincidencias.
Escala
• La escala es la relación entre la porción de la tierra que se está estudiando y la totalidad de la Tierra.
• Aunque los geógrafos estudian en todas las escalas desde lo individual hasta la Tierra entera, cada vez más están
ocupados con patrones y procesos de escala global.
Espacio
• El espacio se refiere al vacío o intervalo entre dos objetos.
• Los geógrafos observan que mucho objetos se distribuyen en el espacio de una manera regular, por razones
discernibles.
Conexiones
• Las conexiones son relaciones entre las personas y los objetos a través de la barrera del espacio.
• Los geógrafos están interesados en las diferentes maneras en las que se establecen las conexiones.

Escala del mapa

• Un cociente o fracción
• Una escala gráfica
• Una escala escrita
Lugar: Única localización de una característica
• Los geógrafos describen un lugar sobre la Tierra identificando su localización, la posición que algo ocupa sobre la
superficie terrestre, y de esa forma, considera cuatro maneras de identificar la localidad: nombre del lugar, sitio,
situación y localización matemática.
Topónimo
• Un topónimo es el nombre dado a un lugar de la Tierra.
Sitio
• El Sitio es la característica física de un lugar.
• Las características importantes del sitio incluyen el clima, fuentes de agua, topografía, suelos, vegetación, latitud y
elevación.
• La combinación de características físicas da a cada lugar su carácter particular.
• Los factores de sitio han sido siempre esenciales en seleccionar localizaciones para los asentamientos.
• Los seres humanos tienen la habilidad de modificar las características de un sitio.
Situación
• La Situación es la localización de un lugar en relación con otros lugares.
• La situación es una manera válida de indicar la localización, por dos razones: encontrar un lugar no familiar y entender
su importancia
Localización matemática
• Latitud
• Longitud
Regiones: Áreas de características únicas
• El sentido de lugar que poseen los seres humanos puede aplicarse a un área más amplia de la Tierra, más que a un
punto específico.
• Un área de la Tierra definida por una o más características particulares es una región.
Paisaje cultural
• Una región revela su carácter unificado a través del paisaje cultural, una combinación de rasgos culturales como el
idioma y la religión, rasgos económicos como la agricultura y la industria, y rasgos físicos tales como el clima y la
vegetación.
Tipos de regiones
• Los geógrafos identifican tres tipos de regiones: formal, funcional y vernacular.
REGION FORMAL
• Una región formal, también llamada uniforme u homogénea, es un área dentro la cual todoscomparten en común una
o más características distintivas.
REGION FUNCIONAL
• Una región funcional, también llamada región nodal, es un área organizada alrededor de un nodo o punto focal.
• La característica seleccionada para definir una región funcional domina en un nodo o foco central y disminuye en
importancia hacia afuera.
REGION VERNACULAR
• Una región vernacular o región perceptual es un lugar que la gente cree que existe como parte de su identidad
cultural.
• Una forma útil de identificar una región perceptual es de pedirle a alguien dibujar un mapa mental, que es una
representación interna de una porción de la superficie terrestre.
Asociación espacial
• Una región puede delimitarse para abarcar un área de amplia escala variable, desde una pequeña a una gran porción
de la Tierra.
• Se puede llegar a diferentes resultados dependiendo de la escala utilizada.
• Hay tres conceptos básicos: escala, espacio y conexiones que ayudan a entender a los geógrafos por qué dos lugares o
regiones pueden desplegar similares características.
De la escala local a la escala global
• La escala es un concepto cada vez más importante en geografía a causa de la globalización, la que es una fuerza o
proceso que involucra al mundo entero y da como resultado el ampliar las perspectivas.
• La globalización significa que la escala del mundo se está achicando, por supuesto no en tamaño sino en la capacidad
de una persona, objeto o idea para interactuar con otra persona, objeto o idea en otro lugar.
El espacio: distribución de características o rasgos
• Los geógrafos reflexionan sobre la organización de las personas y actividades que se encuentran en el espacio y tratan
de entender por qué están distribuidos en el espacio tal como están.
Los rasgos en la Tierra pueden ser numerosos o escasos, estar cerca o lejos. La organización de una característica en el
espacio se llama su distribución.
• Los geógrafos identifican tres propiedades principales de la distribución sobre la Tierra: densidad, concentración y
patrón o configuración.
DENSIDAD
• La frecuencia en la que algo se presenta en el espacio es su densidad.
• La densidad aritmética, es el número de objetos por unidad de superficie, y se usa para comparar por ejemplo la
distribución de la población en diferentes países.
• Una alta densidad fisiológica, el número de personas por unidad de superficie apta para agricultura, puede significar
que un país tiene dificultades en producir suficiente alimento para sostener su población.
• Una alta densidad agrícola, el número de agricultores por unidad de superficie de tierra agrícola, puede significar que
el país tiene una agricultura ineficiente.
• Una alta densidad de habitación, el número de unidades de vivienda por unidad de superficie, puede significar que la
gente vive en hacinamiento.
CONCENTRACIÓN
• La extensión en la que una característica se distribuye en el espacio es su concentración. Si los objetos en un área
están cercanos unos de otros, entonces están agrupados; si están relativamente lejos unos de otros, entonces están
dispersos.
• Para comparar de manera más clara el nivel de concentración, dos áreas deben tener el mismo número de objetos y la
mismas superficies.
PATRON
• La tercera propiedad de la distribución es el patrón, que es la configuración geométrica de los objetos en el espacio.
• Algunos rasgos o características se organizan en patrones geométricos, mientras que otros se distribuyen
irregularmente.
• Los geógrafos observan que muchos objetos forman una distribución lineal, tal como las casas a lo largo de una calle o
estaciones a lo largo de una línea férrea.
Conexiones entre lugares
• Los geógrafos reflexionan cada vez más sobre las conexiones entre lugares y regiones. Las conexiones más rápidas han
reducido las distancias entre lugares, no en kilómetros sino en tiempo.
• Los geógrafos aplican el término compresión espacio-temporal para describir la reducción en tiempo que toma algo en
alcanzar otro lugar.
Interacción espacial
• Los contactos disminuyen con el aumento de la distancia y eventualmente desaparecen.
Este fenómeno se llama decaimiento con la distancia.
Difusión
• La difusión es el proceso por el cual una característica se extiende en el espacio desde un lugar a otro a través del
tiempo.
• El lugar donde se origina una innovación se llama núcleo. Algo se origina en el núcleo o nodo y se difunde desde ahí a
otros lugares.
• Para que una persona, objeto o idea tenga interacción con otras personas, objetos o ideas en otras regiones, debe
ocurrir la difusión.
• Los geógrafos observan dos tipos básicos de difusión: la relocalización y la expansión.
DIFUSIÓN POR RELOCALIZACIÓN
• La propagación de una idea a través del movimiento físico de las personas desde un lugar a otro se llama difusión por
relocalización.

DIFUSIÓN POR EXPANSIÓN

• La propagación de una característica de un lugar a otro en un proceso de bola de nieve se llama la difusión por
expansión.
• Esta expansión puede resultar de uno de los tres procesos siguientes:
– Difusión jerárquica – Difusión por contagio – Difusión por estímulo
Difusión jerárquica
• La difusión jerárquica es la propagación de una idea a partir de personas o nodos de autoridad o poder hacia otras
personas o lugares.
• La difusión jerárquica puede resultar de la propagación de ideas desde líderes políticos, élites sociales, u otras
personas importantes hacia otras personas de la comunidad.
Difusión por contagio
• La difusión por contagio es la propagación amplia y rápida de una característica a través de una población.
• Como lo dice el término, esta forma de difusión es análoga a la propagación de una enfermedad contagiosa, tal como
la gripe.
• La difusión por contagio se propaga como una ola de hinchas en un estadio, sin importar la jerarquía y sin requerir la
relocalización permanente de personas.
Difusión por estímulo
• La difusión por estímulo es la propagación de un principio por un agente diferente al agente inicial donde el principio
falló en difundirse.
• Por ejemplo, las primeras ventas de computadoras en los EEUU se dividieron casi por igual entre Macintosh Apple e
IBM compatible con el sistema DOS. Hacia los años 1990, las ventas de Apple cayeron lejos detrás de las de IBM en los
EEUU, y la compañía tuvo limitada presencia en los mercados de ultramar. Sin embargo, los principios pioneros de
Apple, sobretodo la selección de iconos con el clic del mouse, en lugar de escribir una cadena de palabras, se difundió a
través de los sistemas IBM o compatibles.
DIFUSION POR EXPANSIÓN
• La difusión por expansión ocurre más rápidamente en el mundo actual que en el pasado:
• La difusión jerárquica es alentada por métodos modernos de comunicaciones, tales como computadores, aparatos de
fax y sistemas de correo electrónico.
• La difusión por contagio es alentada por el uso del internet, especialmente la World Wide Web.
• La difusión por estímulo es alentada por todas las nuevas tecnologías.
DIFUSION DE LA CULTURA Y LA ECONOMÍA
• La creciente brecha de las condiciones económicas entre la regiones del centro y de la periferia que resultan de la
globalización de la economía se conoce como desarrollo desigual.
Población
• Un estudio de población es la base para entender una amplia variedad de cuestiones de la geografía humana.
• Para estudiar el desafío de aumentar la oferta de alimentos, reducir la contaminación, y alentar el crecimiento
económico, los geógrafos deben preguntar dónde y por qué la población de las regiones está distribuida de la manera en
la que está.
• De esta manera, nuestro estudio de la geografía humana comienza con el estudio de la población.
El estudio de la población es críticamente importante por tres razones:
– Nunca antes la tierra tuvo tanta población como ahora (7.000 millones de personas).
– La población del mundo aumentó a una tasa más rápida durante la segunda mitad del siglo 20 que nunca antes en la
historia.
– Virtualmente, todo el crecimiento global de la población ocurre en los países menos desarrollados.
¿Dónde se distribuye la población mundial?
• Los seres humanos no se distribuyen uniformemente sobre la superficie terrestre.
• Podemos entender cómo se distribuye la población, si examinamos dos propiedades básicas: concentración y
densidad.
Densidad aritmética
• La densidad aritmética se refiere al número total de
personas dividido por el área de tierra total.

Densidad fisiológica

• El número de personas por unidad de tierra arable se llama

densidad fisiológica.
Densidad agrícola
La densidad agrícola es el número de agricultores dividido por la cantidad de tierra arable o tierra apta para la
agricultura.
Dónde ha aumentado la población mundial?
• Los geógrafos miden el cambio de población en un país o en el mundo, mediante tres indicadores: tasa bruta de
natalidad, tasa bruta de mortalidad y tasa de crecimiento natural.
Tasa bruta de natalidad (TBN)
• La tasa bruta de natalidad es el número total de nacidos vivos en un año por cada 1.000 personas vivas en una
sociedad. Una TBN de 20 significa que por cada 1.000 personas de un país, nacieron 20 niños en el período de un año.
Tasa bruta de mortalidad (TBM)
• La tasa bruta de mortalidad (TBM) es el número total de muertes en un año por cada 1.000 personas vivas en una
sociedad.
• De la misma manera que la TBN, la TBM se expresa como el número anual de muertes por cada 1.000 personas.
Tasa natural de crecimiento (TNC)
• La tasa natural de crecimiento es el porcentaje por el cual una población crece en un año.
• Se calcula restando TBN-TBM, pero expresando en porcentaje (número por 100).
• Así, si la TBN es 20 y la TBM es 5 (ambos por1.000 habitantes), entonces la TCN es 15 por 1.000, o 1.5 por ciento.
• El término natural significa que la tasa de crecimiento del país excluye la migración.
Tiempo de duplicación
• La tasa de crecimiento natural afecta el tiempo de duplicación, que es el número de años necesarios para doblar una
población, asumiendo una tasa constante de aumento natural.
Tasa Global de Fecundidad (TGF)
• Los geógrafos también usan la tasa global de fecundidad (TGF) para medir el número de nacimientos en una sociedad.
• La TGF es el número promedio de hijos que una mujer tendrá durante sus años fértiles (15 a 49 años).
Mortalidad
• Dos medidas útiles de mortalidad fuera de la tasa bruta de mortalidad son la tasa de mortalidad infantil y la esperanza
de vida.
• La tasa de mortalidad infantil (TMI) es el número anual de niños muertos de menos de un año de edad, en
comparación con el número total de nacidos vivos.
• La esperanza de vida al nacer mide el promedio de años que un recién nacido puede esperar vivir con los niveles de
mortalidad actuales.
¿Por qué aumenta la población con tasas diferentes en diferentes países?
• La transición demográfica.
• Pirámides de población.
• Países en diferentes etapas de la transición demográfica.
• La transición demográfica y el crecimiento mundial de la población.
La transición demográfica

• Etapa 1: Lento crecimiento

• Etapa 2: Rápido crecimiento

• Etapa 3: Moderado crecimiento

• Etapa 4: Lento crecimiento

Pirámides de población
• La población de un país puede ser desplegada por grupos de edad y sexo en un diagrama de barras llamado pirámide
de población.
• La estructura por edades de una población es extremadamente importante para entender las similitudes y diferencias
entre países.
• El factor más importante es la tasa de dependencia, que es el número de personas que son muy jóvenes o muy viejas
para trabajar, comparado con el número de gente en sus años productivos.
• Más alto el porcentaje de dependientes, mayor la carga financiera para aquellos trabajadores que deben soportar a los
que no trabajan.
Tasa de masculinidad
• El número de hombres por cada 100 mujeres en una población es la tasa de masculinidad.
• La tasa de masculinidad varía entre países, dependiendo de las tasas de natalidad y de mortalidad. En general, nacen
un poco más de hombres que de mujeres, pero los hombres tienen tasas de mortalidad mayores.
• La relación entre hombres y mujeres es de 93:100 (93 hombres por cada 100 mujeres) en Europa y de 97:100 en
Norteamérica. En los países menos desarrollados es de 103:100.

Migración
• ¿Por qué migra la gente?
• ¿Dónde se distribuyen los migrantes?
• ¿Por qué enfrentan obstáculos los migrantes?
• ¿Por qué migran las personas dentro de un país?
• La emigración es la migración a partir de una localidad; la inmigración es la migración hacia una localidad.
• La diferencia entre el número de inmigrantes y el número de emigrantes es la migración neta.
• La migración es una forma de movilidad, que es un término más general que cubre todos los tipos de movimientos de
un lugar a otro.
Circulación
• Se llama circulación a los movimientos de corto plazo, repetitivos o cíclicos que se repiten de forma regular, diaria,
mensual o anualmente.
Razones para migrar
• La mayoría de la gente migra por razones económicas.
• Los factores culturales y medio ambientales también inducen a la migración, aunque no tan frecuentemente como los
factores económicos.
• Las personas deciden migrar a causa de factores de expulsión y de atracción.
• Un factor de expulsión induce a la gente a salir de una localidad, mientras que un factor de atracción induce a la gente
a ir hacia una nueva localidad.
• Se puede identificar tres tipos principales de factores de expulsión y atracción: económicos, culturales y ambientales.
Distancia de migración
• Las teorías de Ravenstein hacen dos puntualizaciones acerca de la distancia que los migrantes viajan hacia sus nuevos
hogares:
• La mayoría de los migrantes viaja cortas distancias y se mantiene en un mismo país.
• Los migrantes de distancias largas viajan hacia otros países que son centros de mayor actividad económica.
• La migración internacional es el movimiento permanente de un país a otro, mientras que la migración interna es el
movimiento permanente dentro de un mismo país.
• La migración interna puede dividirse en dos tipos:
– Migración interregional es el movimiento de una región a otra del mismo país;
– Migración intraregional es el movimiento dentro de una sola región.
• La migración internacional se divide en dos tipos: forzosa y voluntaria.
• La migración voluntaria implica que el migrante ha optado por moverse para mejorar su condición económica.
• La migración forzosa significa que el migrante se ha visto obligado a moverse por razones o factores culturales.
Características de los migrantes
• Ravenstein notó patrones distintivos de género y estatus familiar en sus teorías migratorias.
• La mayoría de los migrantes de larga distancia son hombres.
• La mayoría de los migrantes de larga distancia son adultos solteros más que casados con niños.
Por qué los migrantes enfrentan obstáculos?
• Políticas de inmigración de los países receptores.
• Desafíos culturales enfrentados cuando se vive en otros países.
¿Por qué las personas migran dentro de un mismo país?
• La migración entre regiones de un mismo país.
• La migración dentro de una región.
• BRASIL: alentó la migración interregional. La mayoría de los brasileños viven en una franja de grandes ciudades cerca
de la costa atlántica. San Pablo y Rio de Janeiro se han convertido en dos de las ciudades más grandes del mundo. Al
contrario, el interior tropical del Brasil está habitado muy dispersamente.
• Para aumentar la atractividad del interior, el gobierno ha trasladado su capital en 1960 desde Rio de Janeiro a una
nueva ciudad construida llamada Brasilia, situada a 1.000km de la costa atlántica.