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UNIVERSIDAD VIZCAYA

DE LAS AMÉRICAS
PLANTEL PUERTO VALLARTA

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

“PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS”

DANIEL DE ANDA PEÑA

2DO PSICOLOGÍA ESCOLARIZADO

INFORMÁTICA
Apuntes de Informática

Daniel de Anda Peña


Introducción

1.1 Elementos hardware que integran una computadora

HW: tocar

SW: programas

a) El abaco 4000 a.C


b) Máquina de Pascal 1642
c) Charles Babbage, Padre de la Computación
d) Alan Turing
e) Eniac, Pensilvania 1943
f) Transistores, laboratorios Bell
g) Mark I, Universidad de Hardvard 1944. Primer computadora
electromecánica
1.2 Identificación y clasificación del software

Se clasifica en

a) Softaware en base: sistemas operativos, drivers (permite al sistema


operativo interactuar
a) con un periférico).
b) Software de aplicación: sistemas genéricos o hechos a la medida. Aspel,
procesadores de
c) texto, hojas de cálculo.
d) Software de aplicación web: nube, Wikipedia, Odoo.
e) Otros, ERP y CRM

Datos extra

Sistemas operativos: MS-DOS, Windows, MacOs, Unix, Lunix.

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Windows
WORD
2.1 Elementos de la ventana

2.2 Edición básica

2.3 Guardar y abrir documentos

2.4 Formato carácter y párrafo

Imágenes, texto, quitar texto, tablas, links.

 Pestañas: contienen un conjunto de grupos que se dividen en tareas y


subtareas que puedes utilizar de distintas maneras.
 Copiar cualquier texto Ctrl+C
 Cortar el mismo texto u otros Ctrl+X
 Pegar cualquier texto Ctrl+V
 Tipo de título o caligrafía, cambio y diseño
 Tamaño de título o caligrafía
 Hacer el título más grande o más chico
 Hacer en Mayúsculas y minúsculas del texto
 Borrador del texto
 Diseño de letras “N” Negritas, “K” Itálica y “S” Subrayar
 ABC rayar el texto
 X2 X2 Potencias
 Marcatexto
 Color del texto
 Animación de texto
2.5 Ortografía y gramática

Permite identificar y corregir palabras mal escritas y


errores gramaticales.

2.6 Diseño de página

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Permite establecer el ancho y largo de una hoja de trabajo. Cuando creas un
documento, este ya cuenta con márgenes preestablecidos, pero pueden ser
modificados de acuerdo con el estilo que deseas utilizar.

2.7 Tablas

Tabla de multiplicar 6 Tabla de multiplicar 9


6 X 1 = 6 9 X 1 = 9
6 X 2 = 12 9 X 2 = 18
6 X 3 = 18 9 X 3 = 27
6 X 4 = 24 9 X 4 = 36
6 X 5 = 30 9 X 5 = 45
6 X 6 = 36 9 X 6 = 54
6 X 7 = 42 9 X 7 = 63
6 X 8 = 48 9 X 8 = 72
6 X 9 = 54 9 X 9 = 81
6 X 10 = 60 9 X 10 = 90

 Configuración de sangría
 Numeración en lista
 Alineación de texto
 Ctrl+Q, Ctrl+T, Ctrl+D, Ctrl+J
 Interlineado entre renglones

Test de Inteligencias múltiples, de Howard Gardner

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INSTRUCCIONES: Lee cada una de las afirmaciones, si expresan características
fuertes en tu persona y te parece que la afirmación es veraz entonces coloca una
V y si no lo es coloca una F.

_ Prefiero hacer un mapa que explicarle a alguien como tiene que llegar.

_ Si estoy enojado (a) o contento (a) generalmente sé exactamente por qué.

_ Sé tocar (o antes sabía tocar) un instrumento musical.

_ Asocio la música con mis estados de ánimo.

_ Puedo sumar o multiplicar mentalmente con mucha rapidez.

_ Puedo ayudar a un amigo a manejar sus sentimientos porque yo lo pude hacer


antes en relación a sentimientos parecidos.

_ Me gusta trabajar con calculadoras y computadoras.

_ Aprendo rápido a bailar un ritmo nuevo.

_ No me es difícil decir lo que pienso en el curso de una discusión o debate.

_ Disfruto de una buena charla, discurso o sermón.

_ Siempre distingo el norte del sur, esté donde esté.

_ Me gusta reunir grupos de personas en una fiesta o en un evento especial.

_ La vida me parece vacía sin música.

_ Siempre entiendo los gráficos que vienen en las instrucciones de equipos o


instrumentos.

_ Me gusta hacer rompecabezas y entretenerme con juegos electrónicos.

_ Me fue fácil aprender a andar en bicicleta (o patines).

_ Me enojo cuando oigo una discusión o una afirmación que parece ilógico.

_ Soy capaz de convencer a otros que sigan mis planes.

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_ Tengo buen sentido de equilibrio y coordinación.

_ Con frecuencia veo configuraciones y relaciones entre números con más rápidez
y facilidad que otros.

_ Me gusta construir modelos (o hacer esculturas).

_ Tengo agudeza para encontrar el significado de las palabras.

_ Puedo mirar un objeto de una manera y con la misma facilidad verlo.

_ Con frecuencia hago conexión entre una pieza de música y algún evento de mi
vida.

_ Me gusta trabajar con números y figuras.

_Me gusta sentarme silenciosamente y reflexionar sobre mis sentimientos íntimos.

_ Con sólo mirar la forma de construcciones y estructuras me siento a gusto.

_ Me gusta tararear, silbar y cantar en la ducha o cuando estoy solo (a).

_ Soy bueno (a) para el atletismo.

_ Me gusta escribir cartas detalladas a mis amigos.

_ Generalmente me doy cuenta de la expresión que tengo en la cara.

_ Me doy cuenta de los estados de ánimo de otros.

_ Me mantengo en ‘’contacto’’ con mis estados de ánimo, no me cuesta


identificarlos.

_ Me doy cuenta de los estados de ánimo de otros.

_ Me doy cuenta bastante bien de lo que otros piensan de mí.

Day of Dead

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Mexico is recognized around the world
how a country that has a lot of beautiful
traditions to celebrate their holidays. One of
them is ‘’the day of dead’’, it’s a holiday that
occurs on November 1ST and 2ND. The
celebration mainly consist in to place an
offering on a table. This table has seven
levels to place different types of Mexican
food. Normally the people put on the table mole, tamales, tortillas, pan de muerto
and desserts like pumpkin candy, sweet potato, and sugar skulls. It’s commun too
colocate candlelights, photographs and for dead children some toys. The
cenpasúchil and the papel picado are very important to achieve a good
presentation.

People believe that on November 1ST the dead children come back home
and that on November 2ND the dead adult arrive. This celebration conclude with the
visit to the cemetery where the family and friends dead rest in peace. Finally in
some towns the offering can exchange between friends and other loved ones.

This tradition cover 2 days but only one is a holiday, November 2. As you
can see this celebration is really one of the best and more beautiful traditions from
Mexico.

Dear Denali

I’m very happy about my upcoming wedding, Carlos and I finally got
engaged! He surprised me with a beautiful engagement ring a dinner in Punta
Negra, a beautiful Puerto Vallarta’s beach. We love the sea; therefore, we decided
that our marriage would be on the beach.

In fact this email is to invite you at the ceremony that will be on February
TH
14 in the Guadalupe church at 7pm. The reception will be in the IK restaurant at
9pm, just on the beach area.

These are the etiquettes rules that you must consider, wearing semi casual
clothing, for women white cocktail dress and for men white shirt. I think that it’s
very important to share with you some traditions for the weddings in Mexico. It may
sounds wacky to you but to us it’s very funny. For example a girl with glass slipper
in her hand gets money for the bride. The groom removes the lace garter of the
bride’s leg with his lips, and he drinks red wine from his shoes.

Of course “la vibora de la mar” can’t be missed; it’s a traditional dance


between the newlyweds and their invites.

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And finally I share that I’m very excited because we will have our
honeymoon in Italy.

Dear friend, I hope your assistance!

Best regards.

EXCEL
4.1 Elementos de Excel

Es una herramienta que nos permite trabajar con una gran cantidad de datos y
números y realizar cálculos matemáticos, estadísticos y financieros. Se le conoce
como “hoja de cálculo”.

Ejercicio Gelatina de Tequila

Ingredientes

 125 mililitros de tequila.


 1 litro de refresco de toronja.
 4 limones.
 50 gramos de grenetina.
 250 mililitros de agua.
 25 gramos de azúcar.

Procedimiento

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Colocar la grenetina en un recipiente y agregarle los 250 mililitros de agua
para hidratarla. En una cacerola y a fuego lento calentar el refresco de toronja
junto con el azúcar, mezclar un poco y en cuanto ya que esté caliente apagar el
fuego y agregar entonces el jugo de los limones, el tequila y la grenetina.

Revolver todo hasta lograr una mezcla libre de grumos, vaciar la mezcla en
un molde para gelatina previamente engrasado y refrigerar por al menos una hora
o hasta que la gelatina cuaje.

Ya lista la gelatina desprenderla del molde y colocarla en un plato


extendido; se recomienda decorar colocando limones partidos al centro de la
gelatina y esparciendo chile piquín en polvo sobre su borde.

Receta Pay de Limón

Para la base, mezcla las galletas con la mantequilla hasta formar una pasta,
coloca en un molde para pay, cubre la base y los bordes con la pasta de galleta y
refrigera durante 10 minutos.

Para el relleno, licúa la Leche Condensada LA LECHERA con la Leche


Evaporada CARNATION CLAVEL y agrega poco a poco el jugo de limón.

Vierte sobre la base de galleta y refrigera hasta que cuaje por completo;
decora con ralladura de limón y ofrece.

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4.2 Trabajar con Excel

Abrir/Generar un archivo .xis para utilizar la hoja de cálculo los elementos de Excel
son muy similares a los elementos de Word.

4.3 Operaciones con archivos

Las operaciones abrir, guardar, imprimir, exportar, etc, se maneja en el menú


archivo.

4.4 Funciones

Fórmula predefinida por Excel, que opera con 1 o más valores y devuelve un
resultado que aparecerá directamente en la celda deseada o será utilizado para
calcular la fórmula.

La sintaxis de cualquier función es: nombre_función (argumento 1, 2, n, etc) y sus


reglas son:

a) Si la función va al contenido de una fórmula debe empezar con el signo “=”


b) Los argumentos o valores de entrada van siempre entre paréntesis. No
dejar espacios antes después de cada paréntesis.
c) Los argumentos pueden ser valores constantes (número o texto), fórmulas,
funciones.
d) Los argumentos deben separarse por “;” punto y coma.

Símbolo de función “Fx” Insertar función.

4.5 Selección de celdas

Para seleccionar una celda posicionar el cursor sobre la celda o sobre un borde de
ella. Normalmente aparece una cruceta para seleccionar la celda y cuando ya se
ha seleccionado resalta y/o parpadea.

Para seleccionar un rango de celdas posicionarse en la primera y sin soltar el


mouse arrástrelo hasta la última celda deseada.

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4.6 Formato de celdas

Es el aspecto que tienen las celdas, al referirnos a los aspectos. Se incluye el uso
de colores, fuentes, alineamiento, tipo de dato y todos los diversos elementos que
contribuyen a una adecuada presentación del contenido de las celdas.

4.7 Borrado de celdas

Para borrar el contenido de una celda basta con entrar en ella y borrar su
contenido. Pero si lo que se desea es “eliminar” toda la celda elegir:

SESWEB

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