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PLANEACION ACTIVIDADES HISTORIA DE MEXICO II CUARTA ETAPA

PROFR JULIO WECKMANN MAGALLANES


CUARTO SEMESTRE

Semana del 11 al 15 de mayo del 2020


Temas:
*Revolución Mexicana
Subtemas:
Gobierno de Francisco I Madero.
Zapatismo
Orozquismo
Contrarrevolución
Dictadura de Victoriano Huerta
Revolución contra Huerta
Gobierno Preconstitucional de Venustiano Carranza.
NOTA: Los trabajos que se detallan enseguida se desarrollaran en la semana del 11 al 15 de mayo del
2020.
ACTIVIDADES a desarrollar en el cuaderno respetando el orden cronológico de los temas que a continuación se te dan:
-Gobierno de Francisco I Madero. 1911-1913
*Explique de manera breve y precisa bajo qué condiciones tomaron el poder de la Republica Francisco I Madero
como Presidente y José María Pino Suarez como Vicepresidente de México (6 de noviembre de 1911) (5 renglones)
*Mencione de manera concreta y precisa la problemática que enfrento el régimen Maderista. ( 8 renglones)
* Explique brevemente en que consistió el movimiento zapatista y mencione tres puntos del Plan de
Ayala 1912. (8 renglones)
*Explique brevemente en que consistió el movimiento orozquista y mencione tres puntos del Pacto de la
Empacadora 1912. (7 renglones)
*Explique brevemente en que consistió la contrarrevolución y a que se le llamo la Decena Trágica (del 9 al 19de
febrero de 1913) (7 renglones)
-Dictadura de Victoriano Huerta 1913-1914
*Explique brevemente como asumió la Presidencia de la Republica Victoriano Huerta y cuáles fueron sus metas y
acciones de gobierno. ( 10 renglones )
*Explique brevemente como inicio la revolución contra Huerta y mencione cuatro propósitos del Plan de Guadalupe
1914. ( 8 renglones).
-Gobierno Preconstitucional de Carranza 1914-1916
*Escribe de manera clara y concreta tres características generales de este gobierno. (4 renglones)
*Explica brevemente cual fue el objetivo principal de la Convención de Aguascalientes 1914. (6 renglones)
OBSERVACION: Estos trabajos se los enviaran en PDF a su Jefe de Grupo a más tardar el viernes 15 de mayo por la
tarde, para que ella, a su vez, me los envíe ese mismo día por la noche para su revisión correspondiente. (cuiden que su
letra sea clara y legible) Mi admiración y reconocimiento al gran esfuerzo que todos y cada uno de ustedes están
realizando desde casa con motivo de la contingencia.

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