ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA

CURSO DE NIVELACIÓN
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA
CLASE N°5

TRIÁNGULOS Y CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

1. Objetivo

Conocer la definición, elementos, clasificación del polígono y del triángulo.

Conocer los postulados de congruencia de triángulos.

2. Logros de aprendizaje

De conocimientos
 Conoce los elementos del triángulo y sus tipos de clasificación.
 Conoce la definición y los postulados de la congruencia de triángulos.

De destreza
 Identifica y gráfica un triángulo con sus elementos.
 Identifica la clase de triángulo según su clasificación.
 Identifica y aplica los postulados de congruencia LLL, LAL, ALA y H.C.
 Resuelve ejercicios aplicando los postulados de congruencia.

De Valores
 El estudiante de la materia manifiesta sentido de responsabilidad, honestidad, respeto y
predisposición al trabajo.

3. Desarrollo de la clase

POLÍGONO
P1, P2, P3. . . . . . . . . . . Pn son n puntos coplanares distintos (n  3) y si al formar con estos puntos n
segmentos, cumplen las siguientes condiciones:
 Ningún par de segmentos se intersecan excepto en los puntos extremos.
 Ningún par de segmentos con extremos comunes son colineales.
 la unión de los segmentos: P1P2, P2P3,……..,Pn-1Pn y PnP1 forma una figura geométrica.
La figura geométrica formada es un polígono.

Representación gráfica

1
 P1 P2
α

P3
𝛽
P6
𝜔

P5 P4

Elementos
 Vértices: Son los n puntos coplanares dados.
𝑃1 , 𝑃2 , 𝑃3 , 𝑃4 , … … … 𝑃𝑛

 Lados: Son los segmentos que unen los puntos coplanares dados.
̅̅̅̅̅̅
𝑃1 𝑃2 , ̅̅̅̅̅̅
𝑃2 𝑃3 , ̅̅̅̅̅̅
𝑃3 𝑃4 , … … … ..

 Perímetro: Es igual a la suma de las longitudes de los lados de un polígono

𝑃 = ̅̅̅̅̅̅
𝑃1 𝑃2 + ̅̅̅̅̅̅
𝑃2 𝑃3 + ̅̅̅̅̅̅
𝑃3 𝑃4 + … … …

 Diagonales: Son los segmentos que unen dos vértices no consecutivos del polígono.
̅̅̅̅̅̅
𝑃1 𝑃4 , ̅̅̅̅̅̅̅
𝑃2 𝑃6 , ̅̅̅̅̅̅
𝑃3 𝑃5 , … … … ..

 Ángulos internos: Son los ángulos formados por los lados del polígono.
∡𝑃1 𝑃2 𝑃3 , ∡𝑃2 𝑃3 𝑃4 , ∡𝑃3 𝑃4 𝑃5 ,...

 Ángulos externos: Son los ángulos formados por un lado y la prolongación de otro lado
consecutivo.
∡𝛼 , ∡𝛽 , ∡ꞷ
Denominación
Por las letras de los n puntos siguiendo un mismo sentido: Polígono P1P2 P3. . . . Pn

Clasificación
Por el número de lados
Los polígonos pueden ser:
Triángulo (3 lados)
Cuadrilátero (4 lados)
Pentágono (5 lados)
Hexágono (6 lados)
etc etc.
Por sus elementos
Los polígonos pueden ser:
 EQUIANGULAR. Es el polígono que tiene todos sus ángulos internos congruentes.
 EQUILÁTERO. Es el polígono que tiene todos sus lados congruentes.
2
  POLÍGONO REGULAR. Es aquel que a la vez es equilátero y equiangular.

EQUIANGULAR EQUILÁTERO REGULAR

Cóncavo y convexo
Si todos los puntos de un polígono están en un mismo semiplano de una recta que contienen a
cualquiera de sus lados, el polígono es convexo, de lo contrario es no convexo (cóncavo).

CÓNCAVO CONVEXO

TRIÁNGULO
̅̅̅̅ 𝒚 𝑪𝑨
̅̅̅̅, 𝑩𝑪
Es una figura geométrica que está formada por la unión de tres segmentos 𝑨𝑩 ̅̅̅̅. A, B
y C son puntos no colineales.
Representación Gráfica

Elementos
Vértices. - Son los puntos no colineales: A, B, C.
Lados. - Son los segmentos que unen los vértices: ̅̅̅̅
AB, ̅̅̅̅
BC, ̅̅̅̅
𝑪𝑨. El lado se representa con la letra
minúscula del vértice opuesto.
Ángulos internos. - Son los ángulos formados por dos lados del polígono: ∡ABC, ∡BAC, ∡BCA
Ángulos externos. - Son los ángulos formados por un lado y la prolongación de otro lado
consecutivo: ∡𝛂, ∡𝛃, ∡𝛄

3
Denominación
Por las letras de los vértices: ∆ABC

Región interna de un triángulo

La región interna de un triángulo es el conjunto de todos los puntos de un plano que están en el
mismo lado de la recta ⃡𝐴𝐵 y el punto C, en el mismo lado de la recta 𝐵𝐶 ⃡ y el punto A, en el
mismo lado de la recta ⃡𝐴𝐶 y el punto B.

Región externa de un triángulo

La región externa de un triángulo es el conjunto de todos los puntos que no se encuentran en la
región interna del triángulo ni en el triángulo.

Clasificación
Por sus lados
Equilátero: 3 lados congruentes, 𝑨𝑩 ≅ 𝑩𝑪 ≅ 𝑨𝑪
Isósceles: 2 lados congruentes, 𝑨𝑩 ≅ 𝑨𝑪
Escaleno: 3 lados diferentes

B A B

A C B C C A
Equilátero Isósceles Escaleno

Por sus ángulos

Equiángulo: 3 ángulos internos congruentes
Acutángulo: 3 ángulos internos agudos
Obtusángulo: 1 ángulo obtuso
Rectángulo: 1 ángulo recto, los lados que forman el ángulo recto se llaman catetos y el lado
opuesto al ángulo recto se llama hipotenusa.

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 B B B
B

A C C A C C
A A
Equiángulo Acutángulo Obtusángulo Rectángulo

CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
Recordemos que dos figuras geométricas son congruentes si tienen igual forma e igual tamaño.
Para que dos triángulos cumplan con la congruencia deben tener:
 Ángulos congruentes
 Lados respectivamente congruentes

En triángulos congruentes a los ángulos congruentes se oponen los lados congruentes y

viceversa. En otras palabras, dos triángulos son congruentes si, al superponerlos, sus vértices
coinciden.

Si el ∆ABC es congruente con el ∆DEF, que se denota: ∆ABC≅∆DEF, se cumple que:

Lados congruentes: ̅̅̅̅

𝐴𝐵 ≅ ̅̅̅̅
𝐷𝐸 ̅̅̅̅ ≅ ̅̅̅̅
𝐵𝐶 𝐸𝐹 ̅̅̅̅
𝐴𝐶 ≅ ̅̅̅̅
𝐷𝐹
Ángulos congruentes: ∡A ≅ ∡D ∡B ≅ ∡E ∡C ≅ ∡F

Sin embargo, para demostrar que dos triángulos son congruentes, no es necesario demostrar las
seis congruencias, es suficiente que cumplan tres de ellas en el caso de triángulos escalenos,
pero una tiene que ser un lado, y dos de ellas para triángulos rectángulos, pero una tiene que ser
un lado; y las demás condiciones, necesariamente se cumplen.

* Tomar en cuenta que uno de los tres elementos debe ser mínimo un lado, porque si son los tres
ángulos, no se demuestra congruencia.

Postulados de Congruencia
1. Triángulos escalenos (3 elementos, por lo menos un lado)

 Si dos lados y el ángulo comprendido son congruentes respectivamente (L.A.L)

5
 Nota: Siempre debe ser el ángulo comprendido entre los lados congruentes

 Si dos ángulos y un lado son congruentes (A.L.A)

Nota: Puede demostrarse (A-A-L) y (L-A-A)

 Si los tres lados son congruentes (L.L.L)

2. Triángulo rectángulo (2 elementos, 1 elemento ya es el ángulo recto)

 Dos triángulos rectángulos son congruentes si: un cateto y la hipotenusa son

respectivamente congruentes.
A Y Z

B C X

Si ΔABC y ΔXYZ rectángulos , ̅̅̅̅

AB ≅ ̅̅
XY̅̅, ̅̅̅̅
AC ≅ ̅XZ
̅̅̅ entonces se cumple que:

ΔABC ≅ ΔXYZ
Nota: En este caso se dice que tiene una correspondencia Hipotenusa Cateto (HC).

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4. Bibliografía

 CALVACHE, Gonzalo. y LEÓN, Carlos. (2019). Geometría Plana, Trigonometría,

Geometría del Espacio, Geometría Analítica. ISBN-978-9942-20-363-2.
 HEMMERLING, Edwin M. (2005). Geometría Elemental. México. 1975. Limusa.
 MOISE, Edwin E. FLOYD, L. DOWNS, Jr. Serie Matemática Moderna. Bogotá. 1972.
Norma. Tomo 4.