UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CEPUNC

TEORIA D E LA DIVIS IBI LIDAD

NÚMEROS D I VI SI BLES : P RI NCI P I OS D E LA D I VIS I BI LI D AD :
Dos números enteros a y b son divisibles si:
a b I . OP ERACI ONES CON MÚLTI P LOS
c : entero
0 c
o o o
Por división entera b > 0, entonces b  Z+ 1. n+n = n
(módulo); de la división se obtiene:
o o o
a = bc 2.
n−n = n

En la cual diremos que "a" es múltiplo de "b" y lo o o o

denotaremos: 3. nn = n
o
a=b
4. o K o
También se utilizan las notaciones: n = n , (k  Z + )
a = mb
o
a=b
Si “a” es divisible entre “b”, se puede decir que “b” o
o n
divide a “a” esto se denota: b|a 5. nK = o
nK
Ejemplo: 91 es divisible entre 13 porque
o K o
91 13 6. n+r = n+r K ,
0 7
+
o (k  Z )
91 = 13
También diremos o o o
porque: 91 = 13x7 7. n+ r n+ r = n+ r  r
1 2 1 2
Nota:
o 0 ; 12 ; 24 ; .....
12 = 12K o o o
− 12 ; − 24 ; ..... II. Si: N = a ; N = b ; … ;N = w
Entero o
Entonces: N = MCM (a , b , ...... , w)
NÚMEROS NO D I VI S I BLES :
a y b no son divisibles si la división de a por b es
inexacta. o
Ejemplo: III. Sea A  B = n ; si A y n no tienen divisores
comunes, excepto la unidad (primos entre sí)
entonces:
o o
37 = 7 + 2 = 7 − 5 o
B=n
35 42

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ECUACI ÓN DI OFÁNTI CA LI NEAL: 4. ¿Cuántos números de 4 cifras son divisibles

Es una ecuación algebraica cuyas variables son entre 45 y son impares?
enteras:
A)200 B)180 C)100
Ax  By =C D)120 E)215
1245
Ejemplo: 5. Al dividir 5497 entre 5, ¿cuál es el valor
absoluto del residuo por exceso?
En el salón de un colegio se pudo observar que la
onceava parte de los hombres eran morenos y que A)0 B)1 C)2
la treceava parte de las mujeres usaban aretes. Si D)3 E)4
el salón tiene un total de 59 alumnos, ¿cuántos
hombres no son morenos? 6. ¿Cuántos números de 4 cifras hay tales que, al
disminuirles 10 unidades, sean múltiplos de 9?
A)20 B)30 C)36 A) 1000 B) 950 C) 900
D) 1010 E) 1100
D)10 E)24
7. ¿Cuántos números divisibles entre 8 que
terminan en 8 hay entre 168 y 1048?
RES TOS P OTENCI ALES :
Son los diversos residuos que se obtienen al dividir A)23 B)20 C)25
las diferentes potencias de una misma base entre D)24 E)21
un cierto número llamado módulo.
8. De un grupo de alumnos que rindieron un
Ejemplo: examen se supo que la quinta parte son
Calcule los restos potenciales de la base 10, mujeres y que aprobaron sólo la séptima parte.
respecto al módulo 7. ¿Cuál es la mayor cantidad de alumnos
posible, si se sabe que el total de alumnos no
Aplic ac ión 3: excede a 130?
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
¿Cuál es el resto de dividir 76CEPUNC2022 entre 14? A)35 B)115 C)105
D)95 E)110
EJ ERCICI OS D E D I VIS I BILI D AD I
9. Si se sabe que el número 3
5
( )
3a
es un múltiplo
1. ¿Cuántos números de 3 cifras son múltiplos de de 7 más 6. Luego, la forma de “a” es un
13? número:
A) 67 B) 68 C) 69   

D) 70 E) 80 A) 3+ 2 B) 5+ 4 C) 4+ 3
 

2. ¿Cuántos números de 3 cifras que terminan en D) 2+ 1 E) 6+ 5

1, son múltiplos de 7? 10. En una reunión se contaron entre hombres y
A) 10 B) 9 C) 8 mujeres un total de 80 personas. Si las mujeres
D) 12 E) 13 rubias son un noveno del total de mujeres que
asistieron y las mujeres de pelo castaño son un
3. En una reunión hay 67 estudiantes: la novena séptimo de las mismas, ¿cuántos hombres
parte de los hombres son estudiantes de asistieron a la reunión?
Medicina y la octava parte de las mujeres
A)20 B)25 C)17
estudian Ingeniería. ¿Cuántas mujeres no
estudian Ingeniería? D)22 E)18

A)35 B)32 C)27 11. ¿Cuál es el residuo de dividir 1256127 entre 6?

D)36 E)40 A)1 B)2 C)3
D)4 E)5

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º 18. Sea:
12. ¿Cuántos términos son múltiplos de 25 ?
º
2; 5; 10; 17; .......; 10001 n! = 23 + 2;
A)12 B) 9 C) 8 º
(n+1)! = 23 + 6
D)5 E) 6
¿Cuál es el residuo de (n+3)! entre 23?

( ) a 
13. Si se conoce que: 2
27
= 5 + 3 . ¿Cuál es la A) 3 B) 6 C) 5
forma de “a”? D) 12 E) 13
  
19. ¿Cuántos términos de la serie:
A) 4 + 3 B) 5 + 2 C) 4 + 1
  4; 11; 22; 37; 56; .... (100 términos)
D) 6 + 3 E) 5 + 1 º
son: ( 13 +1)?
14. Dada la siguiente expresión: A) 14 B) 15 C) 9
E = 8+8 +8 +8 +  +8
2 3 4 1342
D) 8 E) 12
¿Cuál es el residuo de dividir E entre 5? 20. Halle “a” si (a+b) = 6, además:
A)2 B)1 C)3
aabbaabb...ab(5)
D)0 E)4 1334 = 11+ 9 y el
exponente tiene 88 cifras.
15. En una fiesta infantil el payaso “POPI” juega
con un grupo no más de 150 niños y observa A)3 B) 4 C) 5
que si los agrupa de 7 en 7 le sobran 5 niños;
si los agrupa de 4 en 4 le faltaría un niño para D)6 E) 2
formar un nuevo grupo y si los agrupa de 9 en
21. En una conferencia a la que asistieron 528
9 le sobran 2 niños. Calcule el número de niños
que hay en dicha fiesta. personas; se sabe que de los varones: la tercera
parte usan corbata; los 2/15 usan lentes y los
A) 42 B) 130 C) 47 3/7 llevan saco. De las mujeres se sabe que: la
sexta parte usa minifalda; las 3/4 usan lentes y
D) 122 E) 56 las 2/9 tienen ojos azules. Calcule el número de
personas que usan lentes.
16. Si se sabe que:

A) 137 B) 56 C) 81
28  28  28    28 = 5 + 1 .
  D) 420 E) 48
ab factores
22. Halle el mayor número abc , tal que: 1492abc
¿Cuál es el mayor valor de ab que satisface la
al ser dividido entre 40, deje como residuo 24.
condición dada?
A)95 B)92 C)96 A) 996 B) 249 C) 989
D)85 E)99 D) 995 E) 998
17. Halle el residuo de dividir: 23. Halle el resto de dividir E entre 7:
unac2008
3abc3 por 10 21
1424 1423
E = (1426 ) 1425
A) 1 B) 2 C) 5
D) 6 E) 7
A) 2 B) 6 C) 3
D) 1 E) 5

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