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lenguaje

tema 2

Fonética y Fonología SRi3leng2

CUADRO - RESUMEN

válvula y filtro
supraglótica

 cavidad nasal
Cavidad


 cavidad bucal

 faringe

Cavidad glótica  laringe sistema vocal



 tráquea

Cavidad infraglótica




 bronquios energía aérea




 pulmones

SAN MARCOS SEMESTRAL 2023 - II




 diafragma

Figura 39. Conjunto del aparato fonador y respiratorio.


Imagen tomada de E. Martínez Celdrán (1984:76)

I. Fonética
II. Fonología
III. Diferencias entre fonética y fonología
IV. El aparato fonador
V. Clasificación de los fonemas
1.1 Segmentales
1.1.1 Vocálicos
1.1.2 Consonánticos
1.2 Suprasegmentales
1.2.1 Acento
1.2.2 Entonación
VI. Alfabeto fonológico
Fonética y Fonología

Clasificación de los Fonemas Segmentales (Vocales y Consonantes)

I U
E O
A

El desplazamiento horizontal
anteriores central posteriores
de la lengua
Grado de abertura entre la
lengua y el paladar

Cerradas /i/ /u/

Medias /e/ /o/

Abiertas /a/

• Consonantes son 19.


Los fonemas consonánticos son pronunciados de tal forma que el aire encuentra algún
obstáculo y además no son capaces de formar sílabas por sí solos.
1) Por el punto de articulación
* Bilabiales * Labiodentales * Interdentales
* Dentales * Alveolares * Palatales
* Velares

2) Por la vibración de las cuerdas vocales


* Sordas * Sonoras

3) Por el modo de articulación (salida del aire)


* Oclusivos * Fricativos * Africados
* Laterales * Vibrantes

4) Por la resonancia
* Nasales * Orales

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Fonética y Fonología

autoevaluaciÓn

FÁCIL C) cola de caballo


D) hoja de coca
1. Con respecto a la relación fonema – grafía, E) hijo querido
es correcto afirmar que en nuestra lengua
A) hay más fonemas que grafemas. INTERMEDIO
B) hay más grafemas que fonemas.
C) hay relación biunívoca. 6. Elija la alternativa en la que el grafema g re-
D) cada fonema tiene solo representación presenta al fonema fricativo, velar, sordo (/x/).
única. A) guerra B) gusano
E) un grafema solo puede utilizarse para C) ceguera D) agente
representar un fonema. E) goloso

2. Señale la relación incorrecta con respecto a 7. Las grafías iniciales de las palabras xeno-
la relación fonema – letra en nuestra lengua. fobia, vaca y coco representan, respecti-
A) /b/ = b, v B) /m/ = m vamente, los fonemas
C) /i/ = i, y D) /z/ = z A) /s/, /b/ y /x/ B) /x/, /b/ y /k/
E) /s/ = s, c C) /x/, /b/ y /s/ D) /s/, /b/ y /k/
E) /x/, /b/ y /x/
3. Señale la palabra donde la relación fonema
– grafema es asimétrica. 8. Ubique la alternativa en la que están represen-
A) mamá B) bebe C) humo tados los fonemas /x/ y /g/ respectivamente.
D) nota E) babel A) cojo B) xilófono C) jugo
D) cogoteo E) jirafa
4. En el castellano, hay cinco dígrafos (ch,
ll, qu, gu, rr). Marque la opción en la que 9. Una de las opciones mayor cantidad de
hay más dígrafos. fonemas consonánticos bilabiales.
A) costra fermentada A) vestuario principal
B) tierra añorada B) prueba peligrosa
C) guiso delicioso C) impuesto inmobiliario
D) galleta de agua D) monos pequeños
E) gorra de maguey E) romance juvenil

5. Indique la opción donde /k/ está represen- 10. Una de las alternativas presenta mayor can-
tado por grafemas diferentes. tidad de fonemas alveolares. Diga cuál es.
A) kilo de arroz A) mascota traviesa
B) queso fresco B) oro negro

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Fonética y Fonología

C) ventana roja D) Presentan mayor dificultad al momento


D) sexto sentido de ser percibidos.
E) cerrajero israelí E) Son constituyentes obligatorios de los
márgenes silábicos.
DIFÍCIL
14. Según el modo de articulación de las con-
11. Los fonemas sonoros se producen con la sonantes, correlacione las columnas.
vibración de las cuerdas vocales. Señala A. Se producen con un ruido continuo de
la alternativa en la cual todos los fonemas roce o fricción.
consonánticos son sonoros. B. Se producen con obstrucción total sin
A) Ana, sírvele más. salida de aire.
B) Ya llegará el día. C. Se producen con salida del aire por la
C) Saúl bebe velozmente. cavidad nasal.
D) Cachito habla francés. D. Se producen con salida de aire por los
E) Trabaja en la fábrica. lados de la boca.
E. Se producen con sucesión rápida de
12. Según el punto de articulación, los fone- cierre y apertura.
mas se producen con el contacto entre los 1) oclusivos 2) nasales
órganos del aparato fonador. En la palabra 3) vibrantes 4) fricativos
“chiquita”, los fonemas consonánticos son, 5) laterales
respectivamente A) A1, B2, C3, D4, E5.
A) palatal, velar y dental. B) B1, C2, E3, A4, D5.
B) interdental, dental y bilabial. C) A2, B3, D4, C5, E1.
C) alveolar, velar y alveolar. D) A1, B3, C2, D4, E5.
D) dental, palatal y velar. E) B2, C3, D4, A5, A1.
E) velar, palatal y dental.
15. Según el punto de articulación, correlacio-
13. Los fonemas son unidades mínimas ne las columnas.
distintivas, se clasifican en segmentales A. /s, n, l/ B. /ñ, y/
y suprasegmentales. Las primeras, a su C. /p, b, m/ D. /t, d/
vez, en vocales y consonantes. Señale el E. /k, g, x/
enunciado que presenta una característica 1) bilabiales 2) dentales
de las vocales. 3) alveolares 4) palatales
A) Presentan obstáculo en su salida al 5) velares
exterior de la cavidad bucal. A) A1, B2, C3, D4, E5.
B) Presentan sonorización espontánea al B) C1, D2, A3, B4, E5.
momento de su articulación. C) A2, B3, D4, C5, E1.
C) Siempre necesitan de una consonante D) A1, B3, C2, D4, E5.
para formar una sílaba. E) B2, C3, D4, A5, A1.

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