Inteligencia Emocional

Después de realizar la lectura de tu manual, comprueba tu aprendizaje entrando a los

siguientes enlaces en los que encontrarás una gama de ejercicios que te ayudarán a
mejorar tu redacción 2. Quienes provocan el llanto, el
amor, la rabia, el temor, etc
1. Dimensiones de la a) Aptitud personal
Inteligencia emocional. b) Aptitud social
a) Aptitud personal, c) Centro de emoción del
aptitud social. cerebro.
b) Actitud personal, d) Inteligencia emocional
actitud social.
e) Las relaciones
c) Aptitud emocional,
actitud interactivo..
3. las capacidades y habilidades
d) Actitud intelectual, necesarias para tener éxito en la
actitud positiva. vida eran otras, y éstas no eran
e) Actitud Negativo, evaluables.
Aptitud a) Cerebro
positivo. b) Emociones
c) Aptitudes
d) Actitudes
e) Relaciones

ESTUDIOS
GENERALES

Desarrollo Personal y Taller de Liderazgo

4. ¿Cómo influyen mis emociones en el estudio y el aprendizaje? Apóyese del

Link. http://www.solohijos.com/web/como-influyen-las-emociones-en-
el-aprendizaje/

Las emociones influyen en la atención, la memoria y en el razonamiento lógico, de

forma que, bien gestionadas, nos ayudan a prestar atención a lo realmente
importante.  Sin emoción no hay curiosidad, no hay atención, no hay aprendizaje, no
hay memoria…

Las investigaciones en neurociencia cognitiva indican, a través del estudio de la

actividad de las diferentes áreas del cerebro y sus funciones, que solo puede ser
verdaderamente aprendido aquello que te dice algo, aquello que llama la atención y
genera emoción, aquello que es diferente y sobresale de la monotonía.

La motivación y la emoción son dos procesos distintos que están íntimamente

relacionados. Ambas implican movimiento. Las emociones son lo que nos mueve, lo
que nos impulsa a actuar, y la motivación es la responsable de mantener nuestra
atención sostenida en el tiempo, la disposición al esfuerzo mantenido por conseguir
una meta.

5. ¿Por qué es fundamental asociar la educación al bienestar y la felicidad?

Durante toda nuestra existencia aprendemos infinidad de cosas, pero con el paso
del tiempo solo algunas perdurarán en nuestros recuerdos, y la emocionalidad es
la principal responsable de que esto suceda. Los aprendizajes generados en la
vida cotidiana o dentro de un aula que se encuentran asociados a sentimientos
―ya sean positivos (como la alegría o el orgullo) o negativos (como el miedo o la
tristeza)― son los que permanecerán en nuestra memoria.

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