OBSERVACIÓN DE LAS CÉLULAS

Nombres y apellidos: ________________________________Grado: Sección: ______ Fecha: ____/____/____

Competencia Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos

Capacidades  Problematiza situaciones para hacer indagación.
 Diseña estrategias para hacer indagación.
 Genera y registra datos o información.
 Analiza datos e información.
 Evalúa y comunica el proceso y resultados de su indagación.
Propósito Reconocemos las células vegetales y animales mediante la observación de muestras en el microscopio electrónico.
Criterio de  Plantea una pregunta y una hipótesis de indagación considerando las variables dependientes,
evaluación independientes y controladas.
 Plantea procedimientos que permitan recabar resultados suficientes y pertinentes, y emplea
materiales considerando las medidas de seguridad.
Enfoque Enfoque ambiental
transversal

I. PROBLEMATIZAMOS:
1. PREGUNTA DE INDAGACIÓN
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2. HIPÓTESIS
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3. VARIABLES
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4. OBJETIVO DE INDAGACIÓN

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II. DISEÑA ESTRATEGIAS PARA HACER INDAGACIÓN.
Ahora piensa, en lo siguiente: ¿Cómo podrías poner a prueba tu hipótesis planteada?
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¿Qué materiales vas a utilizar?
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II.1. PROCEDIMIENTO

La visualización de las células vegetales y animales se realizarán con muestras permanentes, por lo que deben
colocar el microscopio en el lugar apropiado y debe ser manipulado solo por el estudiante designado.

A. Observación de la célula vegetal

  Coloca la lamina porta objetos con la muestra permanente de la célula vegetal en la platina del
microscopio y fíjala con las pinzas.
 Usa el objetivo de menor aumento girando el revolver en su posición exacta
 Ahora con los botones macrométricos y micrométricos enfoca la muestra hasta visualizarla en la
pantalla del microscopio.
 Repite el procedimiento con los otros dos objetivos de mayor aumento
 Ahora dibuja y describe tus observaciones.

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B. Observación de la célula animal

 Coloca la lámina porta objetos con la muestra permanente de la célula animal en la platina del
microscopio y fíjala con las pinzas.
 Usa el objetivo de menor aumento girando el revolver en su posición exacta
 Ahora con los botones macrométricos y micrométricos enfoca la muestra hasta visualizarla en la
pantalla del microscopio.
 Repite el procedimiento con los otros dos objetivos de mayor aumento
 Ahora dibuja y describe tus observaciones.

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III. ANALIZA DATOS E INFORMACIÓN.

Entonces, ¿tu hipótesis es válida o ha resultado refutada? ___________________________

¿Qué dificultades tuviste en el desarrollo de la actividad?

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¿Cómo las resolviste? ____________________________________________________________________________

Elabora una conclusión o idea general de tu indagación:

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IV. EVALÚA Y COMUNICA EL PROCESO Y RESULTADOS DE SU INDAGACIÓN.

¿Por qué es importante conocer las propiedades de la materia?

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¿Todo lo realizado te ha permitido responder plenamente a tu indagación?, ¿por qué?
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