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Este documento contiene 4 preguntas relacionadas con la educación para todos y la discapacidad. La primera pregunta pide evaluar los avances de un país respecto a la educación para todos. La segunda pregunta solicita nombrar y explicar 3 conceptos claves que engloban los enfoques que se pueden implementar en una escuela especial. La tercera pregunta analiza cómo la declaración de los derechos humanos impacta en convenciones y reuniones posteriores sobre educación para todos. Y la cuarta pregunta pide mencionar por qué son importantes ciertos
Este documento contiene 4 preguntas relacionadas con la educación para todos y la discapacidad. La primera pregunta pide evaluar los avances de un país respecto a la educación para todos. La segunda pregunta solicita nombrar y explicar 3 conceptos claves que engloban los enfoques que se pueden implementar en una escuela especial. La tercera pregunta analiza cómo la declaración de los derechos humanos impacta en convenciones y reuniones posteriores sobre educación para todos. Y la cuarta pregunta pide mencionar por qué son importantes ciertos
Este documento contiene 4 preguntas relacionadas con la educación para todos y la discapacidad. La primera pregunta pide evaluar los avances de un país respecto a la educación para todos. La segunda pregunta solicita nombrar y explicar 3 conceptos claves que engloban los enfoques que se pueden implementar en una escuela especial. La tercera pregunta analiza cómo la declaración de los derechos humanos impacta en convenciones y reuniones posteriores sobre educación para todos. Y la cuarta pregunta pide mencionar por qué son importantes ciertos
1. La educación para todos al 2015 es un compromiso internacional con la inclusión que
atraviesa hitos en forma progresiva. Refiérase a ellos y evalúe y fundamente su opinión en relación a ¿Cuáles son los avances que tenemos como país en relación a esta temática? PREGUNTA 2 1. Considerando el contexto dentro de una escuela especial, señale y explique tres conceptos claves que engloben todos los enfoques que se pueden implementar en ella. PREGUNTA 3 1. ¿Cómo impacta la declaración de los DDHH en las convenciones y reuniones posteriores que permiten analizar la educación para todos? Explique y fundamente con sus propias palabras y con al menos 3 ideas que den respaldo a su análisis y reflexión. PREGUNTA 4 1. A lo largo de la historia se han desarrollado diferentes acciones que han permitido orientar y establecer los lineamientos en relación al abordaje de la discapacidad. Considerando la siguiente imagen mencione ¿Por qué son importantes y qué representan para Ud. estos hitos en el desarrollo y abordaje de la discapacidad? Justifique su respuesta con 3 ideas que den respaldo a su análisis y reflexión.