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MANUAL DE TECNOLOGíAS MÓVILES COMO HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS DE APRENDIZAJE
Paso 2. Hacer clic en el icono del MDM, este nos redirecciona a la URL del MDM, donde ingresare-
mos las credenciales con el perfil de Docente, que previamente habían sido creadas por el personal
del MINED.
Paso 1. Desde el MDM, damos click en la parte superior derecha en el ícono de Control de aula
(Mythware).
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
3. ¿Cómo aceptar a los estudiantes que ingresen a la clase?
Paso 1. Una vez que el docente inicia la clase desde la computadora, aparecerá el correo del docen-
te y el estudiante tiene que posicionarse en la clase habilitada para pedir acceso y lograr entrar.
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Paso 2. Una vez que el estudiante haya ingresado, tiene que esperar a que el docente acepte que
sea admitido a la clase.
Paso 3. Acá el docente puede visualizar que estudiante está intentando ingresar a la clase, en
este caso, tiene que seleccionar al estudiante y darle clic en las opciones que aparecen: ACEPTAR
cuando solo quiere darle acceso a 1 solo estudiante, ACEPTAR TODOS cuando selecciona a varios
estudiantes y RECHAZAR cuando selecciona a uno o varios estudiantes y no le permitirá el ingreso
a la clase.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
Paso 4. Una vez que el docente permite al estudiante ingresar a la clase, dicho estudiante tiene que
seleccionar la opción “COMENZAR AHORA” para poder entrar a la clase.
Una vez aceptado la configuración, el estudiante podrá visualizar todo este menú, en donde ya
podrá contar con el acceso a la clase del docente.
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4. ¿Cómo compartir archivos compartidos por el docente desde el control del aula?
Paso 1. Desde el panel principal del control de aula, vamos a seleccionar la opción “DISTRIBUCIÓN
DE ARCHVOS” y luego seleccionamos la ruta donde tenemos almacenado el archivo que deseamos
compartir con el estudiante.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
Paso 3. Una vez seleccionado el archivo, le damos clic al botón “AGREGAR ARCHIVO” para posterior
proceder a enviarlo.
Paso 4. Seleccionamos el archivo que ha sido agregado, y damos clic en el botón “ENVIAR”
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NOTA: Si hubo alguna equivocación al elegir de forma correcta el documento y no es que el desea
enviar, solamente seleccionamos el archivo y le damos clic en “ELIMINAR” para removerlo y volve-
mos a repetir los pasos anteriores para seleccionar el archivo correcto.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
NOTA: Indicamos al estudiante que hemos enviado un archivo para que lo pueda visualizar.
Paso 7. El estudiante tiene que ir a la opción que dice “RECEPCION DE ARCHIVOS” para lograr visuali-
zar el documento que el docente le ha enviado.
Paso 8. Seleccionamos el archivo y lo abrimos con la aplicación predeterminada para leer el con-
tenido del archivo enviado.
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Paso 9. Seleccionamos la aplicación para abrir el archivo y los estudiantes podrán ver el contenido
del archivo enviado por el docente.
Para poder enviar mensajes a los estudiantes existen 2 formas de hacerlo, y se explicarán por se-
parado:
5. 1 Primera opción
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
Desde la consola del estudiante se puede visualizar en el momento que el docente haya enviado
algún mensaje, para ello solo seleccionamos la opción “MENSAJE” y se podrá ver el contenido.
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NOTA: De la misma manera, el estudiante podrá responder al mensaje que su docente haya enviado.
Solo se ubica en el cuadro de texto, y puede redactar el mensaje que desea enviar al docente. Una
vez redactado, le da clic en el botón “ENVIAR”.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
5. 2 Segunda opción
5. 2. 1 Chat grupal
Paso 1. Desde el menú principal del control de aulas, podemos seleccionar el botón “CHAT” y po-
dremos visualizar las siguientes opciones: “CHAT GRUPAL” Y “TEMA DE CHAT”. Seleccionar la opción
chat grupal
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Paso 3. Seleccionamos “GRUPOS POR FILAS” y nos mostrará los estudiantes conectados, seleccio-
namos al estudiante y le damos en “OK”.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
5. 2. 2 Tema de chat
Paso 1. Desde el menú principal del control de aulas, podemos seleccionar el botón “CHAT” y po-
dremos visualizar las siguientes opciones: “CHAT GRUPAL” Y “TEMA DE CHAT”. Seleccionar la opción
tema de chat.
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Aquí podemos ver la conversación que puede ser iniciada por el docente.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
Desde el perfil de estudiante se puede visualizar la creación de la conversión que inició el docente.
Paso 1. Seleccionamos al estudiante cuya pantalla se desea controlar, le damos clic derecho y
seleccionamos la opción que dice “DEMOSTRACIÓN DEL ESTUDIANTE”.
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Paso 2. En este recuadro el docente podrá decidir si únicamente lo desea hacer para un solo estu-
diante, para varios estudiantes seleccionados, para un grupo de estudiantes seleccionados o para
todos los estudiantes. Seleccionamos la opción deseada y damos clic en el botón “ACEPTAR”.
Paso 3. En este recuadro el docente puede tomar la decisión sobre que desea hacer, las opciones
disponibles son:
• COMPARTIR
• SUPERVISAR
• CONTROLAR ESTUDIANTE.
Paso 4. En este caso, el docente necesita controlar la tableta del estudiante, por lo que vamos a
seleccionar la opción de “CONTROLAR ESTUDIANTE”. Y así únicamente el docente podrá controlar la
tableta, pero el estudiante NO.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
Paso 1. Una vez que tengamos el control de la pantalla de la tableta del estudiante, desde la com-
putadora vamos a darle clic al botón inicio, luego en la parte de búsqueda escribimos la palabra
“RECORTE” y finalmente seleccionamos la aplicación llamada “HERRAMIENTA RECORTES”.
Paso 2. Desde la herramienta, seleccionamos “NUEVO” para realizar una captura de la tableta del
estudiante.
Paso 3. Con esta + vamos a ubicarla en la esquina superior izquierda y vamos a seleccionar el con-
torno de la pantalla de la tableta del estudiante.
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El procedimiento para compartir y recibir archivos es el mismo que usamos teniendo conexión a
internet.
Paso 1. Desde el panel principal del control de aula, vamos a seleccionar la opción “DISTRIBUCIÓN
DE ARCHVOS” y luego seleccionamos la ruta donde tenemos almacenado el archivo que deseamos
compartir con el estudiante.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
Paso 3. Una vez seleccionado el archivo, le damos clic al botón “AGREGAR ARCHIVO” para posterior
proceder a enviarlo.
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Paso 4. Seleccionamos el archivo que ha sido agregado, y damos clic en el botón “ENVIAR”
NOTA: Si hubo alguna equivocación al elegir de forma correcta el documento y no es que el desea
enviar, solamente seleccionamos el archivo y le damos clic en “ELIMINAR” para removerlo y volve-
mos a repetir los pasos anteriores para seleccionar el archivo correcto.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
Paso 6. Indicamos al estudiante que hemos enviado un archivo para que lo pueda visualizar.
El estudiante tiene que ir a la opción que dice “RECEPCION DE ARCHIVOS” para lograr visualizar el
documento que el docente le ha enviado.
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Paso 7. Seleccionamos el archivo y lo abrimos con la aplicación predeterminada para leer el conte-
nido del archivo enviado.
Paso 8. Seleccionamos la aplicación para abrir el archivo y los estudiantes podrán ver el contenido
del archivo enviado por el docente.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
Paso 1. Para lograr interactuar y controlar a varios estudiantes, debemos seleccionar a todos los
estudiantes que deseemos establecer control.
Haciendo esto, el docente logrará tener control sobre todos los estudiantes y visualizar sus pan-
tallas.
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10. ¿Cómo visualizar todas las pantallas de los estudiantes en miniatura, para
controlar el correcto seguimiento de clase?
Desde esta pantalla se pueden ver las pantallas en miniatura para lograr visualizar, controlar y dar
seguimiento de la clase.
También el docente puede hacer doble clic sobre cualquier ícono de los estudiantes para tener una
vista más amplia de la pantalla.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
Paso 2. Luego hacemos clic en el botón “COMANDO REMOTO” ubicado en el menú principal del con-
trol de aula y seleccionamos la opción “REINICIAR”.
Paso 3. Luego se le indicará al estudiante que el docente mandará a reiniciar la tableta, luego se
mostrará los segundos que demorará realizar el reinicio y finalmente le damos en “ACEPTAR”.
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Paso 4. Desde la pantalla de la tableta, el estudiante visualizará el mensaje que su tableta será
reiniciada por el docente.
Paso 1. Para ello, seleccionamos al estudiante al que deseamos “APAGAR” la tableta y luego hace-
mos clic en el botón “COMANDO REMOTO” ubicado en el menú principal del control de aula.
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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
Paso 3. Luego se le indicará al estudiante que el docente mandará a “APAGAR” la tableta, luego se
mostrará los segundos que demorará en “APAGAR” la tableta y finalmente le damos en “ACEPTAR”.
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