Diapositiva 1

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA Y COMPUTACIÓN
Algoritmia y Programación
ALGORITMIA Y PROGRAMACIÓN
Luis Yovany Romo Portilla

Lunes :
2:00 P.M – 5:00 P.M – Ed. 331 Sala 2 – Grupo 12
CAMPUS VIRTUAL
EISC
Universidad del Valle - Algoritmia y Programación Slide 3
AGENDA
 Presentación del curso.

 Conceptos Preliminares.
 Metodología para resolver problemas.
 Planteamiento del problema.
 Análisis del problema.
• Definición de Datos de Entrada
• Definición de datos de Salida
• Definición del Proceso
 Diseño de Algoritmo y Escritura en Pseudocódigo
 Pruebas de escritorio
 Codificación del algoritmo en un lenguaje de programación.
 Realizar pruebas al algoritmo implementado.
EISC
 INFORMACION GENERAL
Código: 750001M
Créditos: 3
Intensidad Horaria : 3 horas teórica-Practicas
Habilitable : No
Validable : Si
Prerrequisitos : ITI
EISC
 OBJETIVO GENERAL
Capacitar al estudiante en la solución de

problemas mediante su análisis,
desarrollo y diseño de algoritmos
estructurados y su implementación en el
computador mediante un lenguaje de
programación.
EISC
CONTENIDO
1. Metodología para resolver problemas usando algoritmos

2. Introducción al lenguaje de programación
3. Estructuras de decisión
4. Funciones y métodos
5. Estructuras iterativas.
6. Diseño de interfaces gráficas
7. Arreglos
8. Matrices
EISC
METODOLOGÍA
 Clases teórico - practicas

 Laboratorios (5)
 Mini proyecto
 Material Guía
EISC
EVALUACIÓN
 Examen Parcial 1 25%
• Lunes 9 de Abril
 Examen Parcial 2 25%
• Lunes 28 de Mayo.
 Laboratorios (5) 30%
 Miniproyecto 20%
• Planteamiento del problema
• GUI y Pseudocódigo
• Versión final y sustentación
 Opcionales
• 1 – Sábado 21 de Abril (2:00 P.M)
• 2 – Sábado 9 de Junio (2:00 P.M)
EISC
PLANEACIÓN
SEM. FECHA TEMA
Metodología para resolver problemas usando
1 5 Febrero
Algoritmos
2 12 Febrero Introducción al lenguaje de programación – Lab 1
3 19 Febrero Estructuras de decisión
4 26 Febrero Funciones - Lab 2
5 5 Marzo Estructuras de Repetición - I
6 12 Marzo Estructuras de Repetición – II – Lab 3
7 19 Marzo Festivo
8 26 Marzo Semana Santa
EISC
PLANEACIÓN
SEMANA FECHA TEMA
9 2 Abril Repaso – Preparación para Parcial 1
10 9 Abril Parcial 1
11 16 Abril Arreglos – Vectores
11 21 Abril – Sábado Opcional No. 1 – Sábado
12 23 Abril Arreglos – Matrices – Lab 4
13 30 Abril GUI
14 7 Mayo GUI – Lab 5
15 14 Mayo Festivo
16 21 Mayo Repaso – Preparación para examen
17 28 Mayo Parcial No. 2
18 4 Junio Festivo
18 9 Junio Opcional No. 2
EISC
BIBLIOGRAFÍA
 [DD98]H.M.DeitelyP.J.Deitel.CómoprogramarenJava.PearsonEducación,
1998.
 [DD00]Deitel,HM.,Deitel,P.J.HowtoProgramJava.3aEdición.PrenticeHall,
2000.
 [Jav01]JavaWorld.http://www.javaworld.com.2001
 [HS01]HerbertSchildt,Java2–Manualdereferencia,4a.Edición,Osborne-
McGrawHill,2002.
 [Sun03]SunMicrosystems.DocumentacióndeJava1.4http://java.sun.com/j
2se/1.4/download.htm
 [Sun03]SunMicrosystems.TutorialdeJava.
 [FA00]Froufe,Agustin.Java2ManualdeusuarioyTutorial,2a.Edición,de.Alfa
Omega2000
 [CF00]Ceballos,Francisco,Java2CursodeProgramación.AlfaOmegaRam
a,2000.
EISC
CONCEPTOS PRELIMINARES
¿Qué es un algoritmo?
 Algoritmo
Según la Real Academia de la Lengua Española:
“Conjunto ordenado y finito de operaciones que permite

hallar la solución de un problema”
Se puede definir un algoritmo como una secuencia de

pasos lógicos y ordenados con las cuales se puede dar
solución a un problema determinado.
EISC
 Un problema es una cuestión que hay que aclarar.
EISC
 Para solucionar un problema se debe identificar como tal,

debemos realizar una serie de acciones para encontrarle
una solución y describir dicha solución de la forma más
clara posible para que los otros la entiendan.
EISC
 Para solucionar un problema este se debe identificar como

tal, debemos realizar una serie de acciones para
encontrarle una solución y describir dicha solución de la
forma más clara posible para que los otros la entiendan.
 Para un problema pueden existir diferentes maneras de

expresar una solución y por lo tanto diferentes
algoritmos.
EISC
 Ejercicio: ¿Que procedimiento seguiría para solucionar el
laberinto?
EISC
 Ejercicio: ¿Que procedimiento seguiría para solucionar el
laberinto?
EISC
 Ejercicio: En un estante de una biblioteca se han colocado
en forma ordenada los tres tomos de la Divina Comedia,
cada uno de los cuales tiene 100 hojas. Una polilla empezó
por taladrar la primera hoja del primer tomo y prosiguió
horizontalmente en el mismo sentido, terminó su tarea con
la última hoja del último tomo.
¿Cuántas hojas taladró la polilla?
I II III
EISC
 Ejercicio: Dos profesores pasean charlando de sus
respectivas familias.
A: Por cierto – Pregunta A a B- “¿que edad tienen tus tres

hijas?”.
B: El colega responde: “el producto de sus edades es 36 y su

suma casualmente , es igual al número de tu casa”. … Tras
pensar un rato,
A: dice: “me falta un dato”.
B: Así que el colega responde “ … humm es verdad, se me

había olvidado aclararte que la mayor toca el piano”.
¿Cuáles son las edades de las tres hijas?
EISC
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
 Por ejemplo: Observemos el siguiente problema a resolver:
Vamos a visitar a una amiga que vive en un conjunto

residencial. En este conjunto hay un sistema de citofonía
que permite abrir la puerta principal de los apartamentos,
no hay portería y hemos olvidado en que bloque y piso
vive.
¿Cómo encontramos el apartamento de nuestra amiga?

¿Qué solución plantean ustedes?
101 102 103

201 202 203
301 302 303
EISC
Existen distintas estrategias para la Solución de
problemas:
o La búsqueda de Solución al Azar es la más sencilla,

básicamente corresponde a ensayar una solución al
azar(aleatoriamente) y probar si ésta es correcta. El
proceso se realiza hasta que se encuentra una respuesta
correcta.
EISC
problemas:

correcta.
o La búsqueda de Solución Heurística consiste en aplicar

experiencias y conocimientos previos sobre el problema,
para encontrar una solución.
EISC
problemas:

correcta.
o La búsqueda de Solución Heurística consiste en aplicar

experiencias y conocimientos previos sobre el problema,
para encontrar una solución.
o La búsqueda de Solución Algorítmica define una serie de

pasos ordenados que nos permitirán llegar a la solución.
EISC
 Conclusiones:
o No siempre la primera solución en la que se piensa es la

correcta o la más acertada.
EISC
 Conclusiones:

o Cuando se plantea un problema es posible que algunas

consideraciones necesarias para platear la solución no
estén suficientemente claras. Por ello una de las tareas
iniciales en la solución de un problema, es añadir supuestos
que delimiten y contextualicen claramente el problema a
resolver.
EISC
 Conclusiones:

o Cuando se plantea un problema es posible que algunas

consideraciones necesarias para platear la solución no
estén suficientemente claras. Por ello una de las tareas
iniciales en la solución de un problema, es añadir supuestos
que delimiten y contextualicen claramente el problema a
resolver.
o Se debe tener muy claro el problema que se va a resolver y

esto tal vez involucre hacer una pequeña investigación
relacionada con el problema.
EISC
 Ejercicios:
¿Cuál es el algoritmo para cambiar un bombillo que ya no enciende?
¿Cuál es el algoritmo para cambiar una llanta que se ha pinchado?
EISC
 Características de los algoritmos:
1. Un algoritmo debe ser preciso e indicar el orden de

realización de cada paso.
2. Un algoritmo debe estar bien definido. Si se sigue el

algoritmo dos veces, con los mismos datos de entrada, se
debe obtener el mismo resultado cada vez.
3. Un algoritmo debe ser finito. Si se sigue el algoritmo, se

debe terminar en algún momento, o sea debe tener un
número finito de pasos.
EISC



EISC



EISC
 Componentes de un algoritmo
Entrada Proceso Salida
EISC
 Componentes de un algoritmo
Siempre que se diseña un algoritmo se deben verificar

estos componentes
EISC
METODOLOGÍA
 Pasos que debemos seguir para resolver cualquier
problema usando algoritmos
1. Análisis del problema
EISC
METODOLOGÍA

2. Diseñar el algoritmo y escribirlo en pseudocódigo
EISC
METODOLOGÍA

3. Realizar una prueba de escritorio para el algoritmo
EISC
METODOLOGÍA

4. Codificar el algoritmo usando algún lenguaje de
programación
EISC
METODOLOGÍA

programación
5. Probar el algoritmo implementado
EISC
EJEMPLO
 Problema: Desarrollar un algoritmo que permita calcular el
área de un triángulo a partir de su base y su altura.
EISC
EJEMPLO
área de un triángulo a partir de su base y su altura.

 Definir el problema con precisión
EISC
EJEMPLO
área de un triángulo a partir de su base y su altura

 Identificar los datos de entrada
Entrada
?
EISC
EJEMPLO

 Identificar los datos de salida
Entrada Salida
? ?
EISC
EJEMPLO

 Identificar como transformar los datos de entrada en la
salida

? ? ?
EISC
EJEMPLO
 Entradas: La base y la altura
b
EISC
EJEMPLO
 Salidas: El área del triángulo
area
EISC
EJEMPLO
 Proceso: Formula para transformar la entrada(s) en la

salida(s)
area = (base * altura ) / 2

h
b
EISC
EJEMPLO
Al conjunto de entradas y salidas se les conoce como las

variables del algoritmo
 Variables
base, altura
area
EISC
EJEMPLO
Las variables pueden ser numéricas (entero, real) o

también pueden contener texto
 Variables
base, altura: ?
area: ?
EISC
EJEMPLO

 Variables
base, altura: real
area: ?
EISC
EJEMPLO

 Variables
base, altura: real
area: real
EISC
EJEMPLO
El pseudocódigo es utilizado para describir algoritmos en

un lenguaje humano simplificado que no es dependiente
de ningún lenguaje de programación
EISC
EJEMPLO
Inicio
Fin
EISC
EJEMPLO
Inicio
Real : base, altura
Real : area
Fin
EISC
EJEMPLO
Inicio
Real : base, altura
Real : area
Escribir “Base del Triángulo :”

leer (base)
Escribir “Altura del Triángulo :”
leer (altura)
EISC Fin
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base)
leer (altura)
area = (base*altura)/2
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base)
leer (altura)
Escribir “El área es :” , area
Fin
EISC
EJEMPLO
Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base)
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO
La prueba de escritorio es una herramienta para entender

que hace un determinado algoritmo, o para verificar que la
solución al problema es la correcta
EISC
EJEMPLO
En esta prueba, se hace una ejecución manual del

algoritmo y se hace antes de implementarlo en la
computadora. Se dan valores iniciales a las variables de
entrada, se continúa con el proceso hasta verificar si el
algoritmo cumple con los criterios de salida esperados
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base)
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
Escribir “Base del Triángulo :” base altura
leer (base)
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
Escribir “Base del Triángulo :” base altura área
leer (base)
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base)
Base del Triángulo :
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base)
Base del Triángulo : │
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base)
Base del Triángulo : 2
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base) 2.0
Base del Triángulo : 2
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base) 2.0
Base del Triángulo : 2.0
leer (altura)
Altura del Triángulo :
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base) 2.0
leer (altura)
Altura del Triángulo : │
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base) 2.0
leer (altura)
Altura del Triángulo : 4.0
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base) 2.0 4.0
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base) 2.0 4.0 4.0
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base) 2.0 4.0 4.0
leer (altura)
area = (base*altura)/2 El área es : 4.0

Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base) 2.0 4.0 4.0
leer (altura)
area = (base*altura)/2 El área es : 4.0

Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base) 2.0 4.0 4.0
Escribir “Altura del Triángulo :” 3.0 1.0 1.5
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO

Inicio
Real : base, altura
Real : area
leer (base) 2.0 4.0 4.0
Escribir “Altura del Triángulo :” 3.0 1.0 1.5
leer (altura)
Fin
EISC
EJEMPLO

programación
Para codificar/implementar los algoritmos se usan los

lenguajes de programación. Un lenguaje de programación
permite escribir instrucciones que pueden ser interpretadas
por una computadora.
EISC
EJEMPLO

programación
Los algoritmos escritos en pseudocódigo se deben traducir

a un lenguaje de programación.
EISC
EJEMPLO

programación

a un lenguaje de programación
NOTA: Se recomienda realizar el pseudocódigo antes de

codificar un algoritmo y realizar la prueba de escritorio
EISC
EJEMPLO
área de un triangulo a partir de su base y su altura

programación
En nuestro caso usaremos un lenguaje de programación

llamado Python, pero existen muchos otros como:
C
C++
Ruby
C#
PHP
Java
EISC
EJEMPLO
área de un triangulo a partir de su base y su altura

programación
Durante las siguientes clases veremos el proceso para

codificar los algoritmos en el lenguaje de programación
Python
EISC
EJEMPLO
valor de x, que da solución a la ecuación cuadrática
ax2 + bx + c = 0.
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.

 Identificar como transformar los datos de entrada en la
salida

? ? ?
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.
 Entradas: Los coeficientes a, b y el término

independiente c.
 Nota: a, b, c son números reales y a es un número

diferente de cero
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.
 Salidas: El valor de x, correspondiente a las raíz de la

ecuación ax2 + bx + c = 0.
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.

salida(s)
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.

salida(s)
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.
Al conjunto de entradas y salidas se les conoce como las

variables del algoritmo
 Variables
a, b, c
x1, x2
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.
¿De qué tipo de dato (entero, real, texto) son las

variables a utilizar en este caso?
 Variables
a, b, c:?
x1, x2:?
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.
¿De qué tipo de dato (entero, real, texto) son las

variables a utilizar en este caso?
 Variables
a, b, c: real
x1, x2: real
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.
Inicio
Fin
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.
Inicio
Real: a, b, c
Real: x1, x2
Fin
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.

Inicio
Real: a, b, c
Real: x1, x2
Escribir ”Coeficiente a :”
leer (a)
Escribir ”Coeficiente b :”
leer (b)
Escribir ”Termino independiente :”
leer (c)
Fin
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.
Inicio
Real: a, b, c
Real: x1, x2
leer (a)
leer (b)
leer (c)
x1 = (-b + ((b*b)-(4*a*c))/2*a
x2 = (-b - ((b*b)-(4*a*c))/2*a
Fin
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.

Inicio
Real: a, b, c
Real: x1, x2
leer (a)
leer (b)
leer (c)
x1 = (-b + ((b*b)-(4*a*c))/2*a
x2 = (-b - ((b*b)-(4*a*c))/2*a
Escribir ”Solución 1 :” , x1
Escribir ”Solución 2 : ”, x2
Fin
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.
Inicio
Real: a, b, c a b c x1 x2
Real: x1, x2 1.0 5.0 6.0
leer (a)
-3.5 4.0 0.0
leer (b)
leer (c)
x1 = (-b + ((b*b)-(4*a*c))/2*a
x2 = (-b - ((b*b)-(4*a*c))/2*a
Fin
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.
Inicio
Real: a, b, c a b c x1 x2
Real: x1, x2 1.0 5.0 6.0 -2.0 -3.0
leer (a)
-3.5 4.0 0.0 0.0 1.14
leer (b)
leer (c)
x1 = (-b + ((b*b)-(4*a*c))/2*a
x2 = (-b - ((b*b)-(4*a*c))/2*a
Fin
EISC
EJEMPLO
ax2 + bx + c = 0.

programación

a un lenguaje de programación
EISC
EJERCICIOS
 Siguiendo la metodología propuesta anteriormente,
resuelva los siguientes problemas:
o Desarrolle un algoritmo que lea el monto de una factura y

muestre el valor que se debe pagar por concepto del
impuesto del IVA (16%) y el valor total a pagar.
EISC
EJERCICIOS
o Una casa de cambio necesita un programa que lea el valor

en pesos y muestre la cantidad correspondiente en dólares,
considere que la tasa de cambio varía todos los días.
EISC
EJERCICIOS
o Desarrolle un algoritmo que permita calcular el área y el

perímetro de la circunferencia.
EISC
EJERCICIOS
o Desarrolle un algoritmo que permita convertir de grados

Centígrados a grados Celsius y Fahrenheit.
EISC
EJERCICIOS
o Suponga que una persona desea invertir un capital en un

banco, y desea saber cuánto dinero ganará después de un
mes, si el banco paga a razón de 2.8% mensual. Realice el
algoritmo que lea el valor a invertir y muestre el valor a
ganar.
EISC
EJERCICIOS
o Un vendedor recibe un sueldo base de $420.000 más un

10% extra por comisión de cada una de sus ventas durante
el mes. El vendedor desea saber cual será el total de la
comisión si hizo 3 ventas en el mes, y cuánto será el total
del dinero que recibirá en su sueldo. Se debe leer el valor
de cada una de las ventas que realizó el vendedor.
EISC
Referencias:
Dr. Harvey M. Deitel.
Java How to Program, Fourth Edition.
Pág. 314
ANEXOS
ALGORITMO
 Un algoritmo es una secuencia de pasos lógicos y ordenados con
las cuales se puede dar solución a un problema determinado.
o Propiedades de los Algoritmos: Existen varias propiedades de

nuestro interés que comparten los algoritmos:
 Entrada: un algoritmo toma como punto de partida un conjunto

de valores bien definido que son considerados las entradas del
algoritmo.
 Salida: el algoritmo arroja un valor bien definido, que tiene

relación con la entrada, y que corresponde a la solución del
problema.
 Definición Clara: cada paso del algoritmo debe estar definido

claramente y sin ambigüedad.
 Correctitud: el algoritmo debe producir la salida correcta (veraz)

para todas las posibles entradas
EISC
ALGORITMO
 Finito: el algoritmo debe producir la salida esperada después de
un número finito de pasos para cualquier conjunto de entrada.
 Eficaz: debe ser posible realizar cada paso del algoritmo de

manera exacta y en un lapso finito (acotado) de tiempo.
 General: el algoritmo debe ser aplicable a todos los problemas

que satisfagan las restricciones de su entrada y no a subconjuntos
específicos de valores únicamente. Será mejor aún en cuanto
menos se restrinja su entrada.
EISC

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FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE INGENIERÍA Y COMPUTACIÓN

Luis Yovany Romo Portilla

 Presentación del curso.

Intensidad Horaria : 3 horas teórica-Practicas

Capacitar al estudiante en la solución de

1. Metodología para resolver problemas usando algoritmos

 Clases teórico - practicas

2 12 Febrero Introducción al lenguaje de programación – Lab 1

3 19 Febrero Estructuras de decisión

4 26 Febrero Funciones - Lab 2

5 5 Marzo Estructuras de Repetición - I

6 12 Marzo Estructuras de Repetición – II – Lab 3

11 16 Abril Arreglos – Vectores

11 21 Abril – Sábado Opcional No. 1 – Sábado

12 23 Abril Arreglos – Matrices – Lab 4

14 7 Mayo GUI – Lab 5

16 21 Mayo Repaso – Preparación para examen

17 28 Mayo Parcial No. 2

18 9 Junio Opcional No. 2

Según la Real Academia de la Lengua Española:

“Conjunto ordenado y finito de operaciones que permite

Se puede definir un algoritmo como una secuencia de

 Para solucionar un problema se debe identificar como tal,

 Para solucionar un problema este se debe identificar como

 Para un problema pueden existir diferentes maneras de

A: Por cierto – Pregunta A a B- “¿que edad tienen tus tres

B: El colega responde: “el producto de sus edades es 36 y su

A: dice: “me falta un dato”.

B: Así que el colega responde “ … humm es verdad, se me

¿Cuáles son las edades de las tres hijas?

Vamos a visitar a una amiga que vive en un conjunto

¿Cómo encontramos el apartamento de nuestra amiga?

101 102 103

o La búsqueda de Solución al Azar es la más sencilla,

o La búsqueda de Solución al Azar es la más sencilla,

o La búsqueda de Solución Heurística consiste en aplicar

o La búsqueda de Solución al Azar es la más sencilla,

o La búsqueda de Solución Heurística consiste en aplicar

o La búsqueda de Solución Algorítmica define una serie de

o No siempre la primera solución en la que se piensa es la

o No siempre la primera solución en la que se piensa es la

o Cuando se plantea un problema es posible que algunas

o No siempre la primera solución en la que se piensa es la

o Cuando se plantea un problema es posible que algunas

o Se debe tener muy claro el problema que se va a resolver y

¿Cuál es el algoritmo para cambiar un bombillo que ya no enciende?

¿Cuál es el algoritmo para cambiar una llanta que se ha pinchado?

1. Un algoritmo debe ser preciso e indicar el orden de

2. Un algoritmo debe estar bien definido. Si se sigue el

3. Un algoritmo debe ser finito. Si se sigue el algoritmo, se

1. Un algoritmo debe ser preciso e indicar el orden de

2. Un algoritmo debe estar bien definido. Si se sigue el

3. Un algoritmo debe ser finito. Si se sigue el algoritmo, se

1. Un algoritmo debe ser preciso e indicar el orden de

2. Un algoritmo debe estar bien definido. Si se sigue el

3. Un algoritmo debe ser finito. Si se sigue el algoritmo, se

Entrada Proceso Salida

Entrada Proceso Salida

Siempre que se diseña un algoritmo se deben verificar

1. Análisis del problema

1. Análisis del problema

1. Análisis del problema

1. Análisis del problema