Aritmetica Razones y Proporciones

ATA AS
Razones y
go jalo lalo l4TaS
Teoría y práctica twitter.com/calapenshko
Oscar Espinoza Anccasi Lumbreras

Asociación Fondo de Investigadores y Editores A
Razones y
proporciones
Oscar Espinoza Anccasi Lumbreras

Editores
twitter.com/calapenshko
Razones y proporciones
Autor; Oscar Espinoza Anccasi
e Titular de la obra: Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Editor: Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Diseño y diagramación: Asociación Fondo de Investigadores y Editores
Asociación Fondo de Investigadores y Editores

Av. Alfonso Ugarte N." 1426, Breña. Lima-Perú. Telefax: 01-332 3786
Para su sello editorial Lumbreras Editores
Página web: www.elumbreras.com.pe
Primera edición: diciembre de 2012
Primera reimpresión: octubre de 2015
Segunda reimpresión: enero de 2017
Tercera reimpresión: junio de 2018
Cuarta reimpresión; agosto de 2019
Tiraje: 1000 ejemplares
ISBN: 978-612-307-275-9
Registro del proyecto editorial N.* 31501051900582
"Hecho el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú” N.? 2019-06904
Prohibida su reproducción total o parcial. Derechos reservados D. LEG. N.? 822
Distribución y ventas al por mayor y menor
Teléfonos: Lima: 01-332 3786/ Provincia: 01-433 0713
¿ventas OD elumbreras.com.pe
Esta obra se terminó de imprimir en los talleres gráficos de la Asociación
Fondo de Investigadores y Editores en el mes de agosto de 2019.
Calle Las Herramientas N.? 1865 / Av. Alfonso Ugarte N.* 1426, Lima-Perú.
Teléfono: 01-336 5899
S .1/naIce
TRE A EE
9) INTRODUCCIÓN
a RAZÓN
De e 11
a o A O 11
E 11
Razón geométrica 13
Observaciones de las razones geométricas canina acaricia 14

Uso de las razones en problemas de edades, mezclas y móviles... iconos 16
En problemas de edades cocinan. 16

En problemas de Mezclas... cnniiiicnnciaicia 17
En problemas de móviles ci cc 18
Problemas resueltos 20
Problemas propuestos coccion icono 62
"N PROPORCIÓN
Definición... UCEaRS 74
Clases de PrODOrCIÓN coc cc 74
Proporción aritmética nin a a 74

oOió rta A A 76
Propiedades de la proporción geométrica coo. 78
Serie de razones geométricas equivalentes [SRGE) 30
DiSfiniCión: san a
Propiedades de la serie de razones geométricas equivalentes cc

Serie de razones geométricas equivalentes CONtiINnuUa cnica irc
Proa ere ai
il IMA
RA
+ PRESENTACIÓN
ma
La Asociación Fondo de Investigadores y Editores - Afined, promotora de

Lumbreras Editores, presenta a la comunidad educativa el texto Rozones y
proporciones, perteneciente a una nueva serie de temas escogidos donde se
realza el valor analítico y crítico en la enseñanza de las ciencias.
La nueva Colección Temas Selectos se caracteriza por brindar a los
alumnos preuniversitarios contenidos dinámicos y precisos que afianzan sus
conocimientos en temas especificos en los cursos de matemáticas, ciencias
naturales y razonamiento matemático. De esta forma, Lumbreras Editores
abre una nueva línea de publicaciones poniendo énfasis en el enfoque didác-
tico y cuidadoso en la relación teoría-práctica.
Hay temas principales en cada materia que necesitan de mayor profun-
dización y análisis para la comprensión y resolución de los ejercicios, por eso
nuestra editorial seguirá publicando nuevos títulos hasta completar una nu-
trida colección que permita mantener el reconocimiento y la confianza de los
estudiantes, al manejar una teoría sucinta, directa, con ejercicios aplicativos
y problemas resueltos y propuestos por niveles.
Lumbreras Editores quiere reconocer el esfuerzo conjunto que ha sig-
nificado esta publicación, en la cual ha participado un grupo de profesio-
nales de primer nivel, cuyo esfuerzo es un apoyo fundamental a nuestro
anhelo de una educación cientifica y humanística integral. En este proceso,
deseamos reconocer la labor del profesor Oscar Espinoza Anccasi, de la
plana de Aritmética de las academias Aduni y César Vallejo, por su labor en
la elaboración del presente material, gracias a su valiosa trayectoria en la
enseñanza preuniversitaria.
Asociación Fondo de Investigadores y Editores

¿INTRODUCCIÓN
as rercenesmc il
Una de las actividades que realizamos diariamente es la de comparar can-

tidades; por ejemplo, comparamos precios, longitudes, volúmenes, pesos,
etc. Dentro de estas comparaciones hay dos formas de comparar estas can-
tidades, una de ellas es la que nos permite averiguar cuál es la mayor de
ellas, que se realiza mediante una sustracción, y la otra nos permite averi-
guar cuántas veces está contenida una en la otra, que se realiza mediante la
división; a estas comparaciones se las denomina razón. En las comparaciones
que pudiéramos realizar con las cantidades, encontraremos razones que son
iguales; y al formar una igualdad de dos razones se está generando una pro-
porción.
Esta idea de proporción es usada desde tiempos muy remotos, como es

el caso de los babilonios y egipcios, quienes usaban las proporciones para
realizar cálculos comerciales y construcciones arquitectónicas. En el cam-
po de la geometría, Tales de Mileto estableció proporciones entre magni-
tudes geométricas, que posteriormente fueron usadas por Arquímedes y
otros geómetras griegos. En el Renacimiento se usaba las proporciones en
las obras de arte, especialmente la proporción áurea o la divina proporción,
que muestra una armonía visual entre el objeto y sus partes. El uso de las
razones también se extiende a otras ciencias como la fisica, en el estudio
del movimiento; la química, en la combinación de elementos para formar
compuestos; y la aritmética, para resolver situaciones relacionadas a magni-
tudes, tanto por ciento, interés y descuento.
El presente texto tiene como propósito ofrecer una explicación más

amplia y detallada sobre razones y proporciones utilizando las herramientas
didácticas para su mejor conocimiento de este capítulo del curso de Aritmé-
tica; no solo porque sea necesario para una preparación preuniversitaria,
sino también porque se usa con mucha frecuencia en nuestras actividades
cotidianas.
Para ello, este libro presenta un método didáctico para conocer el capíi-
tulo, ya que de manera sencilla se abordan los aspectos teóricos para luego
ver la aplicación de la misma en problemas resueltos. Como parte del texto
se ha incluido problemas propuestos, los cuales están en relación directa con
los problemas resueltos, de forma que si no se supiese hacer un determina-
do problema propuesto, siempre existen uno o más problemas resueltos de
igual característica, por ende se sugiere hacer todos los problemas resueltos
antes de hacer los propuestos.
Agradecemos a la Asociación Fondo de Investigadores y Editores, a tra-

vés de su sello editorial Lumbreras Editores, por el respaldo y las facilidades
en la publicación de este libro, esperando que sirva de estudio para futuras
publicaciones en beneficio de la sociedad.
“El DEFINICIÓN
Es la comparación de dos cantidades mediante una operación matemática.
Ejemplo
Mijail y Verónica fueron al tópico de su academia, y la enfermera les tomó algunos datos que a con-
tinuación se muestran:
a
| Nombre: Mijail a Nombre: Verónica
| Edad: 18 años Ea ¡ Edad; 16 años
; Peso: 64 kg De ' Peso: 52 kg
Estatura: 1,68m : Estatura: 1,60m
A partir de la información brindada por estos jóvenes se pueden crear muchos enunciados compara-
tivos, como por ejemplo que Mijail pesa 12 kg más que Verónica o que la relación de las edades de
Verónica y Mijail es de 8 a 9.
24] CLASES DE RAZÓN
RAZÓN ARITMÉTICA
Es la comparación de dos cantidades mediante la sustracción. Consiste en determinar en cuánto
excede una de las cantidades a la otra.
11
LUMBRERAS EDITORES
Es decir, si a y bson las cantidades, su razón aritmética será
a—-b=r
Donde UN
* (: antecedente
* — b: consecuente
* r: valor de la razón aritmética
Ejemplo
El sueldo mensual de Aurora es 5/.1500, mientras que el de Carlos es 5/,1200, Realicemos la compa-
ración de sus sueldos mediante la razón aritmética.
sueldo de sueldo de
Aurora Carlos
A partir de la comparación realizada podemos concluir lo siguiente:

*« El sueldo de Aurora excede al sueldo de Carlos en 5/.300.
+ El sueldo de Carlos es excedido por el de Aurora en 5/.300.
* El sueldo de Aurora es mayor en 5/.300 al sueldo de Carlos,
* El sueldo de Carlos es menor en 5.300 al sueldo de Aurora.
APLICACIÓN 1
Si la suma de dos números es 80 y su razón aritmética es 16, ¿cuál es el menor de los números?
Resolución
Sean A y B los números. Por los datos tenemos
A+B=80
A-B=16
JE)
24=96
> A=38 y B=32
Por lo tanto, el menor de los números es 32,
12
a RAZONES Y PROPORCIONES
APLICACIÓN 2
La edad de Alberto excede a la de Bono en 8 años, mientras que la edad de Cecilia es excedida por
Bono en 2 años. Si se sabe que Cecilia tiene 15 años, determine la edad de Alberto.
Resolución
Sean A, B y Clas edades de Alberto, Bono y Cecilia, respectivamente; por lo tanto

.« A-B=8B (Alberto excede a Bono en 8 años).
e. B-C=2 [Cecilia es excedida por Bono en 2 años).
e — C=15
De las razones aritméticas se determina que 8=17 y A=25.
Por lo tanto, Alberto tiene 25 años.
RAZÓN GEOMÉTRICA
Es la comparación de dos cantidades mediante la división. Consiste en determinar cuántas veces
cada una de las cantidades contiene la unidad de referencia.
Es decir, si a y b son las cantidades, su razón geométrica será
Fla
>=
1
Donde
* a:antecedente
* b:consecuente
* ki valor de la razón geométrica
Ejemplo
El peso de un león es 200 kg, mientras que el de una cebra es 300 kg. Realicemos la comparación de
los pesos mediante la razón geométrica.
peso del león
200 :2!
300 ¡3 — valor de la razón
peso de la cebra
13
A partir de la comparación realizada podemos concluir lo siguiente:
Los pesos del león y de la cebra están en la relación de 2 a 3.
La razón geométrica de los pesos del león y de la cebra es 2/3.
La relación de los pesos del león y de la cebra es de 2 a 3.
Los pesos del león y de la cebra son entre sí como 2 e5 a 3.
Por cada 2 kg que pesa un león, la cebra pesa 3 kg.
Observaciones de las razones geométricas
1. De las dos razones (aritmética y geométrica), la de mayor aplicación es la razón geométrica; es

por ello que cuando un texto solo menciona la palabra razón, se entenderá que se trata de la
razón geométrica.
Si al antecedente y al consecuente de una razón se les multiplica una cantidad, esta no se altera.
Ejemplo
Silos númerosA y 8 son entre sí como 3 es a 5, esto significa que
A_3x1_3x2 3x3 _3x4_ _3xk

B 5x1 5x2 5x3 5x4 — 5xk
Si en dos o más razones geométricas hay una cantidad que se repite, esta debe tomar un único
valor.
Ejemplo
Tenemos tres cantidades, 4, 8 y €; donde 4 y 8 son entre sí como 3 es a 2, mientras que B y C son
entre sí como 5 es a 7; entonces se debe cumplir que
A E 3X5k B Ñ 5x2k 5e puede observar en la primera razón que 8 es como 2 y en la segunda

= - razón es como 5; pero como se trata de la misma cantidad, multiplica-
B 2x5k C 7x2k pe '
mos al primero por 5k y al segundo por Zk,
Con esto tenemos las cantidades de la siguiente forma: A=15k, B=10k y C=14k.
14
y RAZONES Y PROPORCIONES
4. Enel planteamiento de los problemas debemos distinguir el término veces con el de veces más.
Ejemplos
+ Aes2veces
B significa que A=28B
+ Aes2veces más que £ significa que 4=38
+ Mes 7 veces más que ÑN significa que M=8N
* Pesmedia vez más que O significa que p=0+5> Q
2
APLICACIÓN 3
3
En un salón de 60 alumnos, la razón de varones y de mujeres es 7 ¿Cuántas mujeres hay en el salón?
Resolución
Sean V y M las cantidades de varones y de mujeres que hay en el salón, de las cuales se sabe que
V+M=60
pia M 2ke
Luego V+/M=60
3 3k+2k=60
k=12 twitter.com/calapenshko
Por lo tanto, hay 24 mujeres.
APLICACIÓN 4
En una granja se observa que las cantidades de gallinasy de conejos están en la relación de 3 a 2,
mientras que las cantidades de conejos y de patos son entre sí como $ es a 3. Si en total se contaron
124 animales, ¿cuántos conejos hay en el corral?
Resolución
De las comparaciones tenemos
N.? de gallinas _ 3(5k)

N.? de conejos 2(5k) La cantidad de conejos debe ser la misma en
ambas relaciones, por eso a una multiplicamos-
N.? de conejos _ 5 (2k) por Sk y ala otra por 2k.
N.o de patos 3(2k)
15
LUMBRERAS EDITORES
Además
gallinas + conejos + patos = 124
15k+ 10k+ 6k= 124
k=4
Luego twitter.com/calapenshko
conejos = 10k = 40
Por lo tanto, hay 40 conejos.
APLICACIÓN 5
El dinero que tiene Kevin es dos veces más que el de Elizabeth, y esta tiene el doble que Patricia, Si
Patricia tiene 5/.40, ¿cuánto dinero tiene Kevin?
Resolución
De los datos tenemos Dos veces más equivale

a res Veces.
+ Dinero de Kevin=3 (dinero de Elizabeth)
* Dinero de Elizabeth=2 (dinero de Patricia)

q€E-_xAAAá<-—<-<<<MMM«M¿¿SIAA¡¿
=> dinero Elizabeth =5/.80
5/40
Luego, el dinero de Kevin es 3(80) =5/.240
Por lo tanto, Kevin tiene 5/.240.
EN PROBLEMAS DE EDADES
Se cumple que la diferencia de edades de dos personas siempre es la misma a lo largo del tiempo
(presente, pasado y futuro).
Ejemplo
Si Rocío y Natalia tienen 18 y 12 años, respectivamente, la diferencia que existe entre sus edades
siempre será la misma.
16
E RAZONES Y PROPORCIONES
PASADO PRESENTE | FUTURO
RocíoE 14 | 18 O
| A
30 ,
NATALIA g ' 12 | 24
diferencia
( de edades ) dl 6 e 5
Observe que la diferencia de las edades de
estas dos personas siempre es la misma,
APLICACIÓN 6
Las edades de Arturo y Raúl están en la relación de 4 a 1; pero dentro de 10 años, sus edades estarán
en la relación de 7 a 3. Halle la edad de Raúl,
Resolución
Elaboramos un cuadro con las edades de Arturo y Raúl.
10 años
A
PRESENTE FUTURO |
ARTURO. 4 (4k) 7 (3k) " Observe que para que las diferencias sean las ]
A ] > | mismas, multiplicamos por factores que hagan
RAUL : 1 (4k) 3 (3k) | que cumplan la igualdad.
(decdodes) — 314K) 4 (3)

dif ¡
_—_—_—__ e]
Estas diferencias deben
ser las mismas,
Del cuadro -
16k+10=21k
k=2
Por lo tanto, la edad de Raúl es 4k=8 años.
EN PROBLEMAS DE MEZCLAS
Se cumple que al extraer una cantidad de una mezcla, la relación de los ingredientedes la mezcla
inicial y de lo extraído debe ser la misma.
17
LUMBRERAS EDITORES %
Ejemplo
Si tenemos una mezcla de 30 L de agua con 45 L de alcohol y de esta extraemos 30 L, tendremos
mezcla inicial mescla final
extrae
e Como en la mezcla inicial - a

agua
Da los ingredientes están en agua 30-12 181
A la relación de 23 3, loque
alcohol se extrae también debe alcohol |£
estar en esa relación.
total=75 L total=30 L=5k total=45 L

6 L=k
APLICACIÓN 7
De un recipiente que contiene 40 L de alcohol y 20 L de agua se extraen 18 L de la mezcla. ¿Cuál es la
razón aritmética de los volúmenes de alcohol y de agua que queda en el recipiente?
Resolución
mezcla inicial mezcla final
extrae
alcohol
agua
Por lo tanto, la razón aritmética de los volúmenes de alcohol y de agua de la mezcla final es 14 L.
EN PROBLEMAS DE MÓVILES
es igual
Se cumple que para un mismo tiempo, la relación de los espacios recorridos por dos móviles
ala relación de sus velocidades.
18
Miaarrrras RAZONES Y PROPORCIONES
Ejemplo
Si un auto se mueve a una velocidad de 60 km/h y un bus, a 40 km/h, tal como se ve en el gráfico,
tendremos
__ Y SAA
——————_—_—_—_—_——
Cato dbus
Para un mismo tiempo se cumple que
dauta E 60 sE 3k
deus 40 2k
APLICACIÓN 8
Dos móviles salen de las ciudades A y 8 rumbo a su encuentro uno del otro con velocidades que
están en la relación de 7 a 3, Si hasta el encuentro las distancias recorridas por ambos se diferencian
en 80 m, ¿cuál es la distancia entre las ciudades A y B?
Resolución
Graficamos el problema.
E punto de
> al
=0 | E
A, ) | E 8
7k 3k
Observe que las distancias que recorren
hasta el encuentro están en la misma
relación que las velocidades.
Además tenemos
7Tk-3k=80
k=20
Por lo tanto, la distancia entre A y B es 10k=200 m.
19
++ PROBLEMAS RESUELTOS paa
¿0
m
Por lo tanto, Gabriel pesa 44 kg.

NIVEL BÁSICO
_ CLAVE (D)
PROBLEMA N.? 1
Al comparar los pesos de cuatro amigos, resultó
que el peso de Alejandro excede al de Bruno en PROBLEMA N.” 2
8 kg, el peso de Gabriel es excedido por el de
Calcule la razón aritmética de dos números cuya
Bruno en 2 kg, y Daniel, que pesa 4 kg más que
suma es 64 y se encuentran en la relación de
Alejandro, pesa 58 kg. Halle el peso de Gabriel.
11la5.
A) 42 kg B) 40 kg C) 52kg
A) 20 Bj) 18 C) 24
D) 44 kg E) 50kg
D) 12 Ej] 30
Resolución
Resolución
Sean
Sean M y N los números; donde
A: peso de Alejandro
.« M+N=64
B: peso de Bruno
G: peso de Gabriel mM 11
. === —3 M=11k
y N=5k
N 5
D: peso de Daniel
Como
Por los datos tenemos que
M+N=64
A-B=8 kg (Alejandro excede a Bruno en E kg).
11k+5k=64
B-=-G=2kg (Gabriel es excedido por Bruno en 2 kg).
k=4
D-A=4 kg
——
58 kg
Por lo tanto, la razón aritmética de los números
es 11k-5k=6k=24.
Entonces
A=54 kg, B=46kg y G=44 kg HUA
CLAVE
KÁZO-Á
20
EROS RAZONES Y PROPORCIONES
PROBLEMA N.* 3 A) 15 Bj 12 Cc) 24

La suma, la diferencia y el producto de dos nú- Dj) 18 E) 9
meros están en la relación de 13, 1 y 84, respec-
tivamente. Halle el mayor de los números.
Resolución
A) 14 Bj 24 O 32 Sean P y Q los números. De los datos tenemos

Dj) 16 Ef 12 q P=3k [el mayor de los números)
. === —
Q 1 Q=1k
Resolución
razón aritmética
Si los números son A y B, tenemos — o
* PxQ-(P+Q)=32
A+B=13k (1)
A=B=1k (11) (3k)(k) -(3k+k)=32
AXB=84k (111) 3k*-4k=32
De (1)
y (11) k(3k-4)=32
TE
A+B=13k
k=4
apar 20
2A4=14k Por lo tanto, el mayor de los números es
4A=7k (el mayor de los números)
P=3k=12,
B=6k
_Cave(B)
Reemplazamos los valores de A y B en (111)
(7k)(6k)=84k
k=2
PROBLEMA N.? 5
Por lo tanto, el mayor de los números es En una granja donde solo hay cerdos y pollos,
A=7k=14. la relación entre las cantidades de cabezas y
de patas es de 4 a 13. Determine la relación de
_Cave (A) cerdos y de pollos que hay en la granja.
A) 3a2
PROBLEMA N.* 4
Bj) 5a3
Dos números están en la relación de 3 a 1. La
C) 7a4
razón aritmética del producto y la suma de los
números dan coma resultado 32. Calcule el ma- D)] 3as5
yor de los números. E) 1a2
21
LUMBRERAS EDITORES
Resolución Resolución
Sean C y P las cantidades de cerdos y de pollos Sean A y 8 los números; donde

que hay en la granja.
+ A+B=40
—E> 3
N.?* de cabezas c+P 4 A+10_7k _ A=7k-10
40+2P 13 B+10 8k B=8k-10
E
N.* de patas
e
Cada cerdo tiene 4 Cada pollo tiene 2

patas, entonces el patas, entonces el
Reemplazamos los valores de A y B en el primer
total de patas es 40. total de patas es 2P. dato
A+B=40
Entonces
> (7k-10)+(8k-10)=40
15k=60
C+P _4
ac+2P 13
k=4
13C+13P=16C+8P Luego
5P=3C A=7k-10=18
B=8k-10=22
| un
als
Lu

Por lo tanto, la relación de cerdos y de pollos es es B-A=4,
_CLavE
de 533.
_Clave
PROBLEMA N.* 7
PROBLEMA N.? 6 En un aula de 60 alumnos se observa que la
La suma de dos números es 40, y cuando se cantidad de mujeres es dos veces más que
le agrega 10 unidades a cada uno de ellos, su la cantidad de varones. Si en el salón hubiera
razón es 7/8. Determine la razón aritmética de 5 mujeres y 3 varones menos, ¿cuál sería la
los números. relación de mujeres y de varones?
A)8 B) 4 Cc)6 A) 1013 B) 5a2 C) 331

D) 10 E) 12 D) 742 El 337.
22
"un
RAZONES Y PROPORCIONES
Resolución daños
Como el total de alumnos es 60, esta cantidad

resulta de sumar las cantidades de varones (V) y ¡Presente | Futuro |
de mujeres (M1), entonces
Santiago | 3k-4 | 3k |
As A |
Mes dos veces más que V, Jorge | 5k-4 5k |

entonces M=3V.
|
A —Áá
La suma de
edades es 32
V+M=60
V+3V= 60 > (3k-4)+(5k-4)=32
V=15 k=5
M=3V=45
En consecuencia, la edad de Santiago es 11 y la
Luego, si hubiera 5 mujeres y 3 varones menos, de Jorge es 21; además, la diferencia de eda-
tendríamos des en el presente es 10,
Como la diferencia de edades de dos personas

siempre es la misma, dentro de m años la dife-
EE A
varonesfinal 15-3 12 3
rencia seguirá siendo 10 años.
Por lo tanto, la relación de mujeres y de varones

sería de 10 a 3.
_Cuave
_ CLAVE (A)
PROBLEMA N.? 9
Las cantidades de problemas resueltos por Da-
PROBLEMA N.? 8 niela y Érika en una hora están en la relación de
Si las edades de Santiago y de Jorge suman 32 3 a 4, y las cantidades de problemas resueltos
años, y dentro de 4 años sus edades estarán en por Érika y Fiorella en el mismo tiempo están en
la relación de 3 a 5, halle la diferencia de sus la relación de 6 a 5. Si en una hora ellas lograron
edades dentro de m años. resolver 93 problemas en total, ¿cuántos pro-
blemas hizo Érika?
A) 8 B) 10 o 12
D) 6 El 4 A) 27
B) 48
Resolución c) 12
Elaboramos un cuadro con las edades de 5an- D) 36
tiago y de Jorge. E) 30
23
LUMBRERAS EDITORES
A a
Sean D, E y F las cantidades de problemas re- Sean A, K y V las cantidades de dinero que tie-
sueltos por Daniela, Érika y Fiorella en una hora. nen Aurora, Karen y Verónica. Al comparar estas
De las relaciones tenemos cantidades tenemos
La cantidad D = 3x3k A _3x5k

de problemas E 4x3k K 2x5k
Deben ser
resueltos por (
iguales (
Érika debe E 6x2k K_5x2k
ser la misma F 5x2k
VW 3x2k
=> D=9k, E=12k y F=10k => A=15k, K=10k y V=6k
Como en total resolvieron 93 problemas Además

—> 9k+12k+10k=93 A+K+V=5/.248
k=3 31k=5/.248
k=S/.8
Por lo tanto, Érika hizo 12k=36 problemas.
Por lo tanto, Aurora tiene 15k=5/.120.

_ CLAVE (D)
_Cuave (C)
PROBLEMA N.” 10
La cantidad de dinero que tiene Aurora es a la
PROBLEMA N.” ||
cantidad de dinero que tiene Karen como 3 es a
Dos recipientes de 60L de capacidad están
2; además, la cantidad de dinero que tiene Ka-
completamente llenos de vino y de gaseosa; en
ren esa la cantidad de dinero que tiene Veróni-
el primero, la relación de la cantidad de vino y
ca como 5 es a 3. Si entre las tres tienen 5/.248,
gaseosa es de 7 a 3, y en el segundo, por cada
¿cuánto tiene Aurora?
2 L de gaseosa hay 3 L de vino. Calcule la razón
aritmética entre la cantidad de vino del primer
A) 5/.240 recipiente y la cantidad de paseosa del segundo
B) s/.180 recipiente.
C) S/.120
D) S/.210 A) 12L 8) 181 C) 10L
E) 5/.200 Dj 9L E) 8L
24
Resolución A) S/.80 B) S/.60 C) S/.40

Como los dos recipientes contienen vino y ga- D) 5/.30 E) s/.20
seosa tendremos
Resolución
1.4 recipiente 2? recipiente
Tenga en cuenta
fatal ] a gasto 1. ahorro
wnó
mensual mensual mensual
Baseosa Ko
Mes pasado
601 ncia 3k
SAA == ahorro=k
10k=60 Sm=60 gasto 2k
k=6 m=12
Entonces hay 42 L Entonces hay 36 L
de vino y 18 L de de vino y 24 Lde Por condición del problema
Bascosa faseosa
3k+2k=800
k=160
Luego
42-24=18 Por lo tanto, el mes pasado ahorró S/.160,
Por lo tanto, la razón aritmética de la cantidad Mes actual

de vino del primer recipiente y la cantidad de anancia 5m
tt =—— —=3 ahorro=2m
gaseosa del segundo recipiente es 18 L. gasto 3m
_ CLAVE Por condición del problema
5m+3m=800
m=100
PROBLEMA N.* 12
Lo que gana y lo que gasta un taxista todos los Por lo tanto, el ahorro de este mes fue 5/,200.
meses suman 5/.800. Si el mes pasado lo que
ganó y lo que gastó estaban en la relación de 3 Finalmente, la variación del ahorro en estos dos
a 2 y este mes lo que ganó y lo que gastó están meses es $/,200-5/.160=5/.40,
en la relación de 5 a 3, ¿en cuánto ha variado lo
que ahorra en estos meses? _Cuave (C)
25
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.? 13 Por lo tanto, la relación de vino y de agua es de

Se tienen dos barriles con igual capacidad total- 27313,
mente llenos; el primero contiene 3 L de vino
por cada 2 L de agua, y en el otro la cantidad de _CLave (a)
vino es tres veces la cantidad de agua. 5í se mez-
claran ambos barriles, ¿cuál seria la relación de
vino y de agua?
PROBLEMA N.* 14
A) 27313 A una reunión asistieron 60 personas, donde
8) 2a1 por cada 5 varones hay 7 mujeres. ¿Cuántas
C) 334 parejas deben retirarse para que la relación de
D) 17312 varones y de mujeres sea de 2 a 3?
Ej) 2738
A] 10 B) 5 a 4
Resolución DJ 8 El 6
Los recipientes están completamente llenos y
tienen la misma capacidad (mismo volumen).
Resolución
Entonces de los datos tenemos
De los datos tenemos
5ise retiran x parejas, se

retiran Y varones y «mujeres
Inicio
SS Final
Varones 5/5) =25 (25=x)

total: 5(4k) total: 4(5k)
Mujeres 7(5)=35 (35=x)
Pará que los totales sean iguales,
multiplicamos al primero por 4
Total 12(5)=60
yalsegundo por 5
Donde
Si mezclamos estos dos recipientes en uno solo,
tendremos 25-x_2
35-x 3
> x=5
Por lo tanto, deben retirarse 5 parejas.
26
A
Otra forma A) 45 B) 42 C) 30
Seretiran x parejas DJ 36 E) 24
Inicia Final
Resolución
Varones 5(5)=25 2k
Sea P el peso de la canasta vacía. Luego según
Mujeres — 7(5)=35 3k los datos del problema tenemos
Total 12(5)=60 * Situación inicial
Debemos tener en cuenta que si se retiran o in-

gresan la misma cantidad de varones y mujeres, f peso de sr) =N
la diferencia entre los varones y las mujeres no
( manzanas /
cambia. A — (Pes de | -p
: canasta
Entonces
Inicia Final
Varones 25 2k=20
Mujeres 35 3k=30
Diferencia 10 —BBE_ k=10 * Situación final
Cuando se venden 15 kg de manzana,
queda (N —15) kg de manzana
Por lo tanto, deben retirarse 5 parejas.
_ CLAVE peso de las

manzanas
N-15=3k-15
— peso de la canasta
P=k
PROBLEMA N.? 15
En una canasta llena de manzanas se observa
3k-15 2
que el peso de todas las manzanas es al peso
(3k-15)+k 3
de la canasta llena como 3 es a 4. Si se venden
15 kg de manzanas, la nueva relación es de 2 9k-45=2(4k-15)
a 3. Calcule cuántos kilogramos de manzanas 9k=45=8k-30
quedaron después de esta venta. k=15
27
LUMBRERAS EDITORES
Por lo tanto, al final de la venta la cantidad de Por lo tanto, la edad de Miguel es 44+m=10 años.
manzanas que queda es
3k-15=3(15)-15=30 kg. _ CLAVE (D)
_Cave (€)
PROBLEMA N.* 17
Las edades de Alberto y de Jorge están en la re-
PROBLEMA N.? 16
lación de 7 a 3, pero hace 3 años estaban en la
Sonia nació 6 años antes que Miguel. Hace relación de 5 a 2. ¿Cuál será la edad de Alberto
m años la relación de sus edades era de 5 a 2 y dentro de 8 años?
dentro de m años será como 11 esa 8, ¿Cuál es
la edad de Miguel?
A] 67 años B) 71años C) 65 años
A) 9 años D) 70 años E) 60 años
B) 12 años
C) 15 años Resolución
D) 10 años Recuerde que la diferencia de las edades de dos

E) 11 años personas siempre es la misma.
Entonces tendremos
Resolución
Si Sonia nació 6 años antes que Miguel, la dife- 3años 8 años

rencia de edades de Sonia y de Miguel siempre PE | |
será 6 años. Luego tendremos Pasado Presente | Futuro |
| Alberto 5(4k) 7(3k) X |

maños maños
E A Jorge 2(4k) | 3(3k) |
| Pasado Presente Futuro |
diferencia
Sonia (2) 112) | hos minas) 7
AS
AN 3)
iguales
| Miguel 2(2) E 8(2) !
are ars De la tabla

21k-3=20k
k=3
De la tabla
x=21k+8=71 años
10+2¿m=22
m=6 Cue
28
PROBLEMA N.* 18 PROBLEMA N.” 19

Las edades de Ana y de Beatriz están en la rela- Las edades de Edwin y de Arturo están en la re-
ción de 8 a 5, pero hace 8 años la edad de una lación de 7 a 5, respectivamente, y hace x años
de ellas era el doble de la otra. ¿Cuál será la estaban en la relación de 3 a 2. Si dentro de 2
suma de sus edades dentro de 4 años? años sus edades sumaran 64, halle x.
A) 56 años
A] 2
B) 60 años
B) 8
C) 64 años
C) 6
D) 52 años
D) 5
Ej 48 años
E) 4
Resolución
Resolución
Graficamos una tabla con las edades de Ana y
de Beatriz, De los datos tenemos
Baños daños xaños 2¿años

a A
Pasado Presente Futuro

Pasado Presente Futuro -
Ana | 2(3k) | ek) | |
Esos Mo Edwin — 3(2k) | 7K) | 72
E A | Suman
Beatriz | 1(3k) 5(k)
Arturo 2(2k) | 5(K) | 5k+2"
A
¡
recia) sn 1(3k) 31) — Pidentasuma diferencia
: TA igualesA de edades (de edodes) > z (2k) 21k)
SA
Iguales
De la tabla se observa que

E2k-8=6k De la tabla se observa que
k=4 e 7k-x=6k
x=k
Dentro de 4 años, ellas tendrán (8k+4) y (5k+4)
años. Por lo tanto, la suma de sus edades dentro
de 4 años será
* (7k+2)+(5k+2)=64
13£k+8=060 años
k=5
|
_ CLAVE
LUMBRERAS EDITORES .
PROBLEMA N.” 20
Se mezclan 48 L de gaseosa con 64 L de agua. Se extraen 35 L de dicha mezcla y se reemplazan por
gaseosa, luego se extraen 28 L de la nueva mezcla y se reemplazan por agua. ¿Cuál es la razón arit-
mética entre las cantidades de agua y de gaseosa obtenida al final?
A) 10L 8) 30L €) 20L DJ 25L E) 15L
Resolución
mezcla inicial queda

extrae (35 1) se reemplazó
Dor Easebsa
gaseosa
agud agua
nueva mezcla mezcla final
extrae (28 L)
- E
gaseosa A
- gaseosá Se reemplazó
AEUZ A por agua
112 L 281
Luego hallamos la razón aritmética de agua y de gaseosa de la mezcla final

61-51=10
Por lo tanto, la razón aritmética de agua y de gaseosa al final es 10 L.
30
e A acia
PROBLEMA N.+? 21
De un recipiente que contiene 30 L de agua y 50 L de alcohol se extraen 24 L y se reemplazan por
alcohol. ¿Cuántos litros de agua se tendría que agregar a la mezcla para que las cantidades de agua
y de alcohol sean iguales.
A) 38 B) 24 C) 36 D) 72 E) 28
Resolución
De la mezcla inicial
queda
extrae (24 L)
— 5e reemplaza
tica por alcohol
Sicono
ne ===".
8(3)
Como se debe agregar agua para que al final los volúmenes de agua y de alcohol sean iguales, en-
tonces
21+x=59
x=38
Por lo tanto, se debe agregar 38 L de agua.
_ CLAVE (A)
PROBLEMA N.* 22
De 75 L de una mezcla de gaseosa y de vino se extraen 20 L, de los cuales 12 L son de gaseosa. Calcule
la razón aritmética de los volúmenes iniciales de gaseosa y de vino.
A) 8L 8) 15L €) 10L D) 251L El 35b
31
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Tenemos una mezcla de gaseosa y de vino, de la cual no sabemos las cantidades iniciales.
mezcla inicia!
extrae (201)
gaseosa La gaseosa y el vino

están en la relación
vino pi e
deja?
Como la relación de gaseosa y de vino que se extrajo es de 3 a 2, en la mezcla inicial la relación de

gaseosa y de vino también debe ser de 3 a 2. Entonces
3k+2k=75 —= k=15
volumen inicial MN ¡E volumen inicial
de gaseosa de vino
Por lo tanto, la razón aritmética de gaseosa y de vino es 3k-2k=k=15 L.
_ CLAVE
PROBLEMA N.? 23
En una fiesta se observa que por cada 5 varones hay 7 mujeres. La relación entre los que bailan y
los que no bailan es de 1 a 2, respectivamente. ¿Cuántas mujeres no bailan, si de los varones 50
bailaban?
Aj 125 B) 120 C) 100 D) 75 E] 80
Resolución
Graficamos un diagrama de Lewis Carroll.
Varones 5(1k) | Mujeres 7(1k)

|
iguales
2k dá 2k | Bailan 1(4k)
| 3k | Sk ' No bailan 2(4k)

| .
32
RAZONESY PROPORCIONES
Donde PROBLEMA N.* 25

varones+mujeres=12(1k) — Deben ser iguales En una fiesta, las cantidades de varones que
porque ambos
aora ol
bailan y de mujeres que no bailan están en la
relación de 3 a 2; además, la cantidad de muje-
res es tres veces más que la de varones que no
Además
bailan. Si hay 52 personas que no bailan, ¿cuán-
2k=50 — k=25
tas personas asistieron a la fiesta?
Por lo tanto, hay 5k=125 mujeres que no bailan.

A) 148
_ CLAVE (A) B) 152
Cc) 140
D) 132
PROBLEMA N.* 24 E) 120
En una fiesta, la cantidad de varones y de muje-
reses de 3 a 1; además, la cantidad de varones
Resolución
que bailan es a las mujeres que no bailan como
4 es a 3. Halle la relación entre la cantidad de Graficamos un diagrama de Lewis Carroll.
personas que bailan y las que no bailan.
Varones Mujeres 4(5k)
A) 1/2 B) 2/3 C) 2/5

3(4k) A (4k) | Bailan
D) 3/5 E) 2/7
1(5k) | | 2 ' (4k) | No bailan

Resolución
Observe que las mujeres es como 4 pero tam-
Varones 3(7k) - Mujeres 1(7Kk)
bién como 5, por tanto homogeneizamos las
a en
ak
-
PE |
a
' "e ;
aan relaciones.
AA
17k E No bailan Como hay 52 personas que no bailan
SC
=> 5k+8k=52
Lsumando resulta TK)
k=4
Entonces
personas que bailan —_ 8k 2

Por lo tanto, a la fiesta asistieron 37k=148 per-
personas que no bailan -20k 5
sondas.
_ CLAVE (0) _cuave (A)

33
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.? 26 vez, Rafael recorrió A metros; mientras que has-

Las velocidades de los móviles A y B están en ta que estén separados 80 m por segunda vez,
la relación de 7 a 5. Si cuando el más veloz Sandro recorrió B metros. Halle la razón aritmé-
llegó al punto de partida del más lento a este tica de By A.
le falta 180 m para llegar al punto donde partió
el más veloz, halle la distancia que los separaba A) 10 B) 108 C) 40
inicialmente. D| 80 E) 20
A) 420m Resolución
B) 315m De la primera condición

C) 700m Va=3 v=2
D) 630 m O APS CO
E) 180m
TASK g0m 2k
400m
Resolución
Del gráfico
Sea D la distancia que los separa inicialmente.
3k+80+2k=400
V¿=/ AE A == A k=64
2 => Py
= A=3k=192 m
-— 180mM d¿=5k 7 ] De la segunda condición

¡
A lega al punto
de partida
de 8
0 Ss 50
Del gráfico A
80m
1804+5k=7k 3P A
“SP-80
90=k B=5P
D=7k=630m
Como la distancia de separación es 400 m, ten-
_ Crave (D) dremos
3P+(SP-80)=400
P=60
=> B=5P=300 m
PROBLEMA N.*? 27
Rafael y Sandro que están separados 400 m par- Finalmente, la razón aritmética de By A es
ten uno al encuentro del otro con velocidades
B-A=300-192=108 m. ala
que son entre sí como 3 es a 2. Hasta el momen-
to en que están separados 80 m por primera _ CLAVE
34
PROBLEMA N.? 28 PROBLEMA N.? 29

Dos personas que están separadas 3600m sa- En la academia Aduni, por cada 3 varones hay
len al encuentro con velocidades que son entre 5 mujeres, mientras que en la academia César
sícomod es aS, Luego del encuentro continúan Vallejo por cada 7 varones hay 2 mujeres, Si por
en la misma dirección y el más veloz llega al ex- cada 7 varones de Vallejo hay 10 mujeres de
tremo opuesto luego de 96 minutos. ¿Cuánto Aduni, calcule la cantidad de estudiantes que
tiempo (en minutos) más se demoró la otra per-
hay en la academia César Vallejo, si en Aduni
hay 240 mujeres más que varones.
sona en llegar?
A) 300 B) 540 E) 2000

A) 40
D) 1800 E) 1200
B) 45
C) 48
Resolución
D) 52
E) 54 Academia Aduni Academia César Vallejo
varones _ 3k varones _ 7m
Resolución
mujeres 5k mujeres 2m
De las condiciones del problema
v¿=4 encuentro Va=5 Además

varones
de Vallejo 7 _7m
===— |
mujeres
de 4duni 10 5k (0
ao Sk
Como en la academia Aduni hay 240 mujeres
Va=5' v¿=4 :
más que varones
=> 5k-3k=240
k=120
4k Sk
Por MRU
Reemplazamos en (1)
96(5)_4 2 m_
t(4) 5 10 5(120)
> t=150 minutos B0=m
Por lo tanto, el total de alumnos de la academia

En consecuencia, A se demoró 150-96=54 mi-
César Vallejo es 9m=540.
nutos más que la otra persona.
_Cuave (E) _Cuave (B)

35
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.” 30 Resolución

En una reunión se observa que por cada 8 muje- Razón inicial
res hay 7 varones, y la relación entre peruanos y a-b=r (1)
extranjeros es de 3 a 2. Si el total de asistentes
Razón final
es 300 personas, ¿cuántos varones peruanos
asistieron sabiendo que son la mitad del total b
a >
2a--=5 r (11)!l
de extranjeros?
Reemplazamos (1) en (11)
A) 40 Bj) 50 C) 35 2 le =b)
2
D) 60 E) 80
Resolución
total =300
Mujeres 8(20) Varones 7(20)

1
| ) peruanos
| po * 3(60) total
1
| extranje A 300
Por lo tanto, la razón geométrica de los térmi-
nos de la primera razón es de 3a 2.
_Cuve
total de extranjeros
x=
A
74120) =60
_ciave (D)
PROBLEMA N.? 32
NIVEL INTERMEDIO
Si A esal doble de B como 2 esa 3, mientras que
el triple de B y el doble de € están en la relación
PROBLEMA N.” 31
de 7 a 5, halle en cuánto es excedido C por A, si
Si al antecedente de una razón aritmética se le la suma de 4, B y Ces 429.
duplica y al consecuente se le reduce a su mi-
tad, el valor de la razón aritmética se quintupli-
ca. Calcule la razón geométrica de los términos
A) 11
de la primera razón. B) 43
C) 56
A) 3al B) 332 Cc) 245 D) 36
D) 7a5 E) 4a3 E) 33
36
De los datos tenemos Desarrollamos las relaciones entre la cantidad
de gallinas, pavos y pollos.
A 2 A 4(14k)
* 783738304)
28 3 B gallinas _ 4 (3k)
3 hi tener el
mismo valor pavos 1(3k) Homogeneizamos la
.
38 _7 B_14(3k) cantidad de gallinas
— ZA o A ==
20 5 Cc 15(3k) gallinas _ 3 (4k)
pollos 2 (4k)
Homogeneizamos el valor de B, con lo cual te-
nemos Luego
A=56k, B=42k y C=45k gallinas=12k
pavos=3k
Además pollos=8k
A+B+C=429
143k=429 Además
pollos =pavos=40
k=3
Bk-3k=40
k=8
> A-C=11k=33
Por lo tanto, Ces excedido por4 en 33, Por lo tanto, en la granja hay 12k=396 gallinas.
_ CLAVE (E) _ CLAVE (D)
PROBLEMA N.” 33 PROBLEMA N.? 34
Enunagranjase observa que la cantidad de galli- La cantidad de dinero que tienen Paulo y Vale-
nas es tres veces mas que la cantidad de pavos, rio está en la relación de 3 a 7, mientras que la
y la relación de gallinas y de pollos es de 3a2, de Valerio y Ethel está de 5 a 3. ¿Cuánto dinero
Si la cantidad de pollos excede a la cantidad de tiene Valerio sabiendo que si Ethel le diera 5/.18
pavos en 40, ¿cuántas gallinas hay en la gran- del dinero que tiene a Paulo, estos dos tendrian
ja? la misma cantidad?
A) 48 B) 72 C) 36 A) S/.160 B) 5/.210 Cl :5/.350

D] 96 E) 108 D) S/.175 E) 5/.420
37
LUMBRERAS EDITORES
De las comparaciones tenemos El total de personas siempre es 300.
Paulo 3(5k) 1.* apuesta 2. apuesta

Valerio > 7(5k)
Homogeneizamos la canti-
A_3k A im
|
B 2k B 5m
Valerio ai 5(7k) dad de dinero de Valerio
Ethel 3(7k) 5k=300 5m=300
k=50 m=50
Entonces
Disminuye en 130
Paulo=15k
l |
Valerio=35k A_ 180 A _ 50
== =—_ =— a
Ethel=21k B 120 B 250
Por lo tanto, 130 hinchas se pasaron de A hacia B.

Además, si Ethel le diera 5/.18 a Paulo, ellos ten-
drian la misma cantidad.
_cuave(D)
21k-18=15k+18
k=6
PROBLEMA N.” 36
Por lo tanto, Valerio tiene 35£k=5/.210,
De un examen de Matemática se sabe que las
cantidades de varones aprobados y de muje-
_ CLAVE res aprobadas están en la relación de 3 a 2; los
varones desaprobados y las mujeres desapro-
badas son entre sí como 2 es a 5; además, las
cantidades de varones y de mujeres están en la
PROBLEMA N.”? 35 relación de 4 a 5, Si la cantidad de varones que
Un grupo de 300 personas hacen apuestas 50- no aprobaron es excedida en 18 por las mujeres
bre dos equipos (4 y B) favoreciendo inicialmen- que aprobaron, ¿cuántas mujeres fueron desa-
te al equipo A en una razón de 3 a 2 frente al B: probadas?
luego favorecen al 8 frente al A en una razón de
5 31. Determine cuántos hinchas de A se pasa- A) 24
ron a 8, sl esta cantidad es mínima. B) 105
Cc) 30
A) 95 B) 100 €) 115 D) 32
D) 130 E) 140 E) 120
38
Graficamos un diagrama de Lewis Carroll, No olvidemos que la diferencia de las edades de

dos personas siempre es la misma.
Varones 4 Mujeres 3 naños ¿n años
ES GE
3n in aprobados
Pasado Presente Futuro
3 ]
2m 5m desaprobados Ñ An 7(2k) | 5(3k) 15k+2n- Suman
pan E: A 6 años
Ximena 4(2k) | 3(3k) 9k+2n
Donde
varones — 3n+2m_4
ide edades
mujeres — 2n+5m 5
= 15n+10m=8n+20m
De la tabla
7n=10m
n=k
n _ 10 Además
m 7k
17k+11k=56
Por dato tenemos
k=2
flecos que )- varones que | _
aprobaron noaprobaron)
Por lo tanto, la edad de Sharon es 15k=30 años.
— ¿2n - 2¿m =18
2(10k)-2(7k)=18 —= k=3 _ CLAVE
Por lo tanto, no aprobaron 5(7k)=105 mujeres.
_ CLAVE PROBLEMA N.” 38

La edad que tiene Lourdes y la que tendrá Dario %
dentro de 12 años están en la relación de 5 a 6;

además, la edad que Darío tuvo hace 15 años
PROBLEMA N.? 37
es la mitad de la que tendrá Pedro dentro de 12
Las edades de Sharon y Ximena están en la rela-
años. Si actualmente las edades de Dario y de
ción de 5 a 3, pero hace n años estaban en la re-
Pedro son entre sí como 6 es a 5, halle la edad
lación de 7 a 4. Si dentro de ¿n años sus edades
de Lourdes dentro de 8 años.
sumarán 56 años, ¿cuál es la edad de Sharon?
A) 45 años B) 30años C) 1l5años A) 39 años B) 47años. Cl) 48 años

Dj 60 años E] 75 años D) 50 años E) 52 años
39
LUMBRERAS EDITORES
Resolución PROBLEMA N.? 39

Graficamos una tabla con las edades de Lour- Se tienen tres recipientes de vino, cuyos conte-
des, Dario y Pedro. nidos están en la relación de 9, 5 y 10. 5e pasan
a litros del primer al segundo recipiente, y luego
15 años 12 años
e b litros del tercero al segundo, pasando a ser la
Pasado Presente Futuro nueva relación de sus contenidos de 4, 6 y 5,
respectivamente. Calcule el volumen final del
Lourdes 3 segundo recipiente, si o+b=69,
Dario lm 6 | 6
A) 1201
Pedro 5 0) 2m B) 1801
C) 96L
Nos piden la edad de Lourdes dentro de 8 años. D) 126L
Del cuadro tenemos E) 1441
m+15 _6
Resolución
2lm-12 5
5m4+75=12m-72 Contenidos iniciales

a b
21=m
Reemplazamos volumen
=== total
15 años 12 años 9(5k) S(5k) 10(5k) 24(5k)

PAS
Pasado Presente Futuro Homogeneizamos
Contenidos finales el total
Lourdes | TÍ (8)
Dario | 21
volumen
; Pedro 4 total
4(8k) 6(8k) 5(8k) 15(8k)
Por lo tanto, Lourdes tiene 40 años y dentro de Debemos tener en cuenta que los contenidos
8 años tendra 48 años. de cada recipiente han cambiado; pero el volu-
men total de vino no tiene que cambiarya que
_ CLAVE (0)
solo se está realizando un traspaso de vino.
40
Ahora comparamos los contenidos iniciales con Con ello tenemos los volúmenes iniciales
los finales para saber el valor de a y b.
m litros litros
a=45k-32k=13k
b=50k-40k=10k
volumen
Pero total
o+b=23k=69 6(3k) 4(3k) 3(3k) — 13(3k)

d
k=3 Deben ser
iguales
Contenidos finales ¿
Por lo tanto, el volumen final del segundo reci-
piente es 48k=144 L.
_Cuave (E) volumen

total
A 13k ) 11113k ) Ll1(13k ) 3(13k)

3(13k
iguales
PROBLEMA N.? 40
Luego
Tenemos tres recientes (4, 8 y C) que contie-
m=18k-13k=5k
nen gaseosa; donde el contenido de A es al de
B como 3 es a 2 y el contenido de B es al de € n=(12k+5k)-13k=4k
como 4 es a 3. Si deA se pasan m litros a B y lue-
go de 8 se pasan n litros a C de manera que los
Por la tanto, la relación de my nes de 5 24.
contenidos de los tres recipientes sean iguales,
halle en qué relación se encuentran m y n, _ CLAVE
A) 334 B) 5a4 C] 3a2

D) 2a3 E) 5a3
PROBLEMA N.? 41
En una reunión, las cantidades de varones que
Resolución bailan y de mujeres que no bailan están en la
Realizamos la comparación de los volúmenes de relación de 3 a 5; además, el número de muje-
A,ByC. res que bailan es una vez más que el número de
varones que no bailan, Si hay 78 personas que
volumen de 4 e Ix2 no bailan, ¿cuántas mujeres están bailando?
volumendeB 2x2
| Deben ser iguales
volumendeB_4 A) 12 B) 72 C) 36
volumende € 3 D) 48 E) 24
41
LUMBRERAS EDITORES
o E
Resolución
Varones Mujeres 7(5k)
ar EE! 37) 0 Batan
Varones Mujeres
23 bañan 5(5k) :2(7K) i ¡Nobailan

3(2k) ELE ia pan + ¡
Está suma (3) nos da el total

1(3k) 5(2k) No bailan
de mujeres, pero por dato
tenemos que es como 7.
Entonces homogeneizamos
Además
nó bailan=13k=78
Además nos dicen que si se retiran 24 parejas
k=6 (24 varones y 24 mujeres), la relación de varo-
nes y de mujeres seria de 40 a 29.
Por lo tanto, hay 6k=36 mujeres bailando. En consecuencia
_ CLAVE (O)
a6k-24
_ 40
35k-24 29
1334k-696=1400k-960
PROBLEMA N.? 42
k=4
En una reunión, la cantidad de varones que
bailan y de mujeres que no bailan están en la
relación de 3 a 2, y la cantidad de varones que Por lo tanto, hay 14k=56 mujeres que no bailan.
no bailan y la cantidad de mujeres son entre sí
como 5 es a 7. Además se sabe que si 24 pa-
_ CLAVE (A)
rejas se retirasen, la cantidad de varones y de
mujeres estaría en la relación de 40 a 29. Halle
cuántas mujeres no bailan.
PROBLEMA N.” 43
Un depósito contiene 64 L devinoy 16 L de agua.
A) 56
Si se extraen 20 L de la mezcla que se reempla-
B) 14 zan por agua y nuevamente se extraen 20L
C) 28 que también se reemplazan por agua, calcule
D) 12 la razón aritmética de las cantidades de vino y
E) 18 de agua que hay al final.
Resolución A) 8 B) 12 qu
Graficamos el un diagrama de Lewis Carroll. D) 3 E) 17
42
Resolución
Tenemos una mezcla de 80 L de vino y de agua (64 L y 16 L), de la cual se extraen 20 L y se reempla-
zarán con agua.
mezcla inicial mezcla resultante

extrae (20 L)
Luego de la mezcla resultante se vuelve a extraer 20 L y también se reemplaza por agua.
mezcla resultante mezcla final

extrae (20 1)
agua
vino
total: B0L
Por lo tanto, al final la razón aritmética de agua y de vino es 44-36=8.
_ CLAVE (A)
PROBLEMA N.? 44
En un recipiente se mezclan 30, 20 y 50 L de vino, gaseosa y agua, respectivamente; luego de la
mezcla se extraen 20 L, pero es reemplazado por una mezcla solo de vino y de gaseosa. Si al final la
razón aritmética de la cantidad de agua y de vino es 4 L, halle la cantidad de gaseosa que se tiene al
final.
A) 181 B) 20L C) 28L D) 24L E) 221
43
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Planteamos la mezcla inicial, la extracción y la mezcla final.
Se extraen 20 L y
solo se reemplaza
mezcla inicial por una mezcla de mezcla final
vino y de gaseosa
vino vino | (24+m)L

gaseosa gaseosa | (16+m)L
agua agua - 40 L
Er
total: total: 100 L
De la mezcla final m+n=20

Pero
agua final- vino final=4
40-(244m)=4
m=12
=> 12+n=20 => n=8
Por lo tanto, al final se tiene 24 L de gaseosa.
_ CLAVE (D)
PROBLEMA N.? 45
Dos autos separados por cierta distancia parten hacia su encuentro con velocidades de 40 km/h y
de 56 km/h. Si cuando están separados 80 km por segunda vez al de menor velocidad le falta 88 km
para llegar al punto donde partió el otro, ¿cuál es la separación inicial?
A) 220 km B) 208 km C) 300 km D) 420 km E) 320 km
Resolución
Sean A y B autos; como sus velocidades son 40 km/h y 56 km/h, estas se encuentran en la relación
de5a?7.
44
Planteamos el problema mediante un gráfico. v.=3 V¿=5

A encuentro E
A a e
| ¡240 |
3k=90 5k=150
DE E
Del gráfico se deduce
% FA A
x+E80 _3 ZN ¿A $ E
280+88 7
90 150
x=40
3P 2P
Se deduce que Antonio llega primero a su des-
Por lo tanto, la separación inicial es 208 km. tino, mientras que a Santiago le faltará 150—2P
para llegar a su destino.
_ CLAVE
Del gráfico 3P=90
P=30
=> 150-2P=90
PROBLEMA N.”* 46
Por lo tanto, a Santiago le faltará 90 m para lle-
Dos amigos, Santiago y Antonio, se encuentran gar a su destino.
separados 240 m y parten con el objetivo de
llegar al punto de donde partió su amigo con
_ CLAVE (B)
velocidades que están en la relación de 3 a 5,
respectivamente, Si luego del encuentro sus ve-
locidades son proporcionales a 2 y 3, respecti- PROBLEMA N.” 47
vamente, ¿cuánto le faltará al más lento cuando
Dos móviles (4 y 8) parten de M rumbo a ÑN, y
el otro ya logró su objetivo?
C parte de N rumbo a M. Las velocidades de A,
B y C están en la relación de 3, 5 y 2, respec-
A) 60m tivamente. Producido el primer encuentro, las
B) 90m
velocidades de 4, B y C cambian a la relación 2,
xy 7, respectivamente. Si cuando se produce el
C) 120m
segundo encuentro lo que le falta recorrer a €
D] 150m para llegar a M y lo que le falta a B para llegar a
E) 80m N están en la relación de 31 a 12, halle x.
Resolución A)6 B) 5 Cc) 1

Planteamos el problema mediante un gráfico. D)4 'E 3
45
LUMBRERAS EDITORES
Graficamos Sl en una carrera de 100 m Wálter le ganó a Vic-
tor por 20 m, quiere decir que Wálter recorrió
100 m, mientras que en ese mismo tiempo Vic-
A Ca 2
tor solo recorrió 80 m.
ca o 28) ¡CE
E Ye velocidad de Wálter _100_5s(5k)
Ñ velocidad de Victor 80 4(5k)
3(9k) 2(9k) 29k)
Ahora, si en una carrera de 200 m Victor le gana
a 5imón por 20 m, por lo anterior tendremos
En encuentro |
a LA velocidad de Victor _200_ 10(2k)
Mi
ATREA e N
velocidad de Simón 180
Al homogeneizar las relaciones tenemos que la

9 (2k)
-2(2k) 7(2k) x(2k) velocidad de Victor debe ser la misma.

Finalmente en una carrera de 100 m entre Wál-
ter y Simón tendremos
Observe que la distancia de separación entre
A y B cuando se produce el primer encuentro 2 a
Simón e
debe ser el mismo en el primer y en el segundo
gráfico; entonces podemos homogeneizar las Ey é
razones,
Por el último dato
- 18P | 7P
100 |
31k _ 31
25P
18k-2xk 12
Donde 25P=100 —= P=4
x=6
Porlo tanto, Wálter le ganará a Simón por 7P=28,
ao _ciave(D)
PROBLEMA N.* 48 PROBLEMA N.” 49

En una carrera de 100 m, Wálter le gana a Vic- El costo de 3 pantalones es equivalente al de 7
tor por 20 m, y en una carrera de 200 m, Victor camisas, y el costo de 3 camisas es equivalente
le gana a Simón por 20 m. ¿Por cuánto ganará al costo de 2 chompas. Con el costo de 14 chom-
Wiálter a Simón en una carrera de 100 m? pas, ¿cuántos pantalones se podrá comprar?
A] 40m B) 56m O 48m A] 9 B) 6 O 7

D) 28m E) 64m D)5 E) 4
46
Sean Como 5/.N es el dinero inicial, realizamos un
a: el precio de un pantalón gráfico que represente a S/N.
b: el precio de una camisa
c: el precio de una chompa Gastó en No gastó
el cine enelcine
2k 7k
e 2 ps
Donde
* 3a=7b
pa A A at
a 7(2k) Gasto en No gastó
b 3(2k) - cenar en cenar
*. 3b=2c ñ
Deben tener la 2(14) 3(14)
misma cantidad E
b_2(3k) Lo que la
queda es 5/42
c 3(3k)
Observe que lo que no gastó en el cine es ¡igual

Nos piden
a lo que gastó en cenar más lo que no gastó en
l4c=x-a
cenar.
Reemplazamos
7k=28+42
14(9k)=x/14k)
k=10
9=x
Por lo tanto, se puede comprar 9 pantalones. Por lo tanto, en el cine gastó 2k=5/.20.
_ CLAVE (A) _ CLAVE (A)
NIVEL AVANZADO
PROBLEMA N.” 50
Milenko salió el fin de semana con S/N. Prime-
PROBLEMA N.? 51
ro fue al cine donde la relación de lo que gastó y
La razón de dos números, cuya diferencia de
no gastó fue de 2 a 7; luego fue a cenar y del di-
nero que le quedaba, la relación de lo que gastó cuadrados es 180, se invierte al sumar 6 al me-
y no gastó fue de 2 a 3. Si luego de esto solo le nor y restar 6 al mayor. Determine el producto
queda 5/.42, halle cuánto gastó en el cine. de dichos números.
A) S/.20 B) $/.15 C) $/,18 A) 184 B) 198 C) 216

D) 5/.12 E) 5/.40 D) 256 E) 300
47
LUMBRERAS EDITORES
Sean a y b los números.

Nota
Dato:
La razón armónica es la comparación de las
o*-b?*=180 (el menor es b) inversas de dos cantidades mediante la sus-
tracción.
Además Si las cantidades son y y b, su razón armónica
a-6_b será
b+6 a la.
=-==h
o b
a*-60=b*+6b
ga: antecedente
a?—b?*=6(a+b)
hb: consecuente
(o—b](a+b)=6(a+b) h: valor de la razón armónica
a—=b=6 (1) L
Sean a y b los números; siendo a>b, de los da-

Del primer dato tos tenernos
a*-b?*=180 * a-b=3 (1)
(a—b)(a+b)=1830
6(a+b)=180
a+b=30 111)
De (1)y (1)
o=18 => b=12
oxb=216
bxa=40 (11)
_ciave(C)
De (1)
y (11)
a=8 => b=5
PROBLEMA N.? 52
Las razones aritmética y armónica de dos núme-
Luego
ros enteros positivos son 3 y 3/40, respectiva-
mente. Halle la razón del doble del menor con doble del menor — 2b _2(5)_5
el mayor de los números. mayor—= q B 4
Por lo tanto, la razón del doble del menor con el

A) 2a3 B) 4a3 C) 1a2 mayor de los númerosesde5a4,
D) 5a4 E) 3a2 _Cuave (D)
48
PROBLEMA N.? 53 A) 120

La razón de dos números es 3/5 y la razón ar- B) 100
mónica del doble del menor con el triple del
Cc) 90
mayor es 1/40. Halle la razón aritmética de los
números. D) 150
E) 180
A) 10 B) 9 Cc) 8
D) 6 E) 12 Resolución
Debemos tener en cuenta que sia un grupo de

Resolución personas se le incorpora o retira cierta cantidad
Sean a y b los números; donde a < b, por los de parejas (un varón y una mujer), la diferencia
de
datos tenemos las cantidades debe ser la misma.
a 3k
b 5k Se retiran Llegan
x parejas ¿parejas
111 1
e
2a 3b 40 inicio queda final
1. 1 1 Varones 7(3k) 4(4k) 13(2k)

6k 15k 40
Mujeres 3(3k) 1(4k) 7(2k)
5-2 1 => k=4
30k 40 diferencia
de varones 43K) 3(4k) 6(2k)
En consecuencia y mujeres | ] 1 |
Estas diferencias
b-0=2k=8
deben ser las mismas

es 8, De donde
x=21k-16k=5k
_ CLAVE (0)
¿=26k-16k=10k
Pero
PROBLEMA N.? 54
x+2=15k=150
Al comenzar una fiesta de promoción, la canti-
dad de varones y de mujeres estaba en la rela- k=10
ción de 7 a 3, pero luego de 2 horas se retiraron
x parejas, por lo que la relación fue de 4 a 1, Por lo tanto, la cantidad de asistentes
al inicio
pero luego de una hora más llegó z parejas y la
es 12k=120. |
nueva relación fue de 13 a 7. Six+*z=150, halle
la cantidad de asistentes al inicio. _Cuave (A)
49
LUMBRERAS EDITORES a
PROBLEMA N.? 55
Las capacidades de tres tanques cúbicos son proporcionales a 1, 27 y 125; se distribuye 2800 L de
agua en los tres tanques, de modo que todos tengan el mismo nivel. Determine la razón aritmética
de los volúmenes del mayor y del menor recipiente,
A) 600L B) 19201 C) 830L D) 2001 E) 9601
Resolución
Tenga en cuenta que si los tanques son cubos, la capacidad está dada por su volumen, cuyo cálculo
es la longitud de su arista elevada al cubo.
volumen=125k?
volumen=27k? _
volumen=1k? ledouak lado=5k
lado=k
lr k d e
k 3k
volumen de agua=k*[ volumen de agua volumen de agua

(31) =9k*% (Sk) =25k
Como el agua que se distribuyó fue 2800 L, tendremos
K' (+9 +25k"(=28000 twitter.com/calapenshko

k*(=80
> 25k 1-k=24k (=24(80)=1920
Por lo tanto, la razón aritmética de los volúmenes del mayor y del menor recipiente
es 1920 L,
AO
50

En la librería Ortiz por cada 3 cuadernos que Susana gana en 2 días lo que Nelly gana en 3
venden regalan 2 lapiceros, y por cada 2 libros días; Pilar gana en 5 días lo que Rosmery gana
que venden regalan 5 lapiceros. 5i la razón en- en 3 días; y lo que ganan Susana en 4 días, Pi-
tre el número de libros y de cuadernos vendidos lar lo gana en 5 días. Si lo que ganan Nelly y
es de l a4 y en total regalaron 124 lapiceros, Rosmery juntas en 2 días excede en S/, 66 a lo
¿cuántos libros vendió esa librería? que ganan Susana y Pilar en un día, halle cuánto
gana Rosmery en 4 días.
A] 24 Bj 40 C) 36
D) 830 E) 16 A) 5/.120 B) S/.160 C) 5/.80
Dj 5/.40 E) 5/,88
Resolución

Resolución
N.? de cuadernos vendidos _ 3m
N.*de lapicerosregalados 2m Sean
$: lo que gana Susana en un día
N.* delibros vendidos _2n
N.* de lapicerosregalados 5n N: lo que gana Nelly en un día
P: lo que gana Pilar en un día
N.*? delibros vendidos _1_2n
N.* de cuadernos vendidos 4 3m
R: lo que gana Rosmery en un día
—»Y *x_n
Bk m Donde
5 3x5k
Además sabemos que el total de lapiceros rega- * 25=3MN => N 2x5k Deben ser
iguales
lados es 124
2¿m+5n=124
+ SP=3R > ÓN o
MN: A | Deben ser
2(8k)+5/34)=124 S 4S=3pP 5_5x3k iguales
k=4 P 4x3k
Por lo tanto, la librería Ortiz vendió

Además
2n=2(3k)=24 libros.
SS 2(N+R)-(S+P)=66
| Observación
2(10k+20k)-(15k+12k)=66
5i bien el número lapiceros regalados apare-
k=2
cen en ambas relaciones, no podemos homo-
geneizar estas porque se trata de cantidades
| diferentes. Por lo tanto, Rosmery gana 4/20k)=5/,160 en
AS á dias.
_ CLAVE (A) _Ciave (B)
51
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.? 58 PROBLEMA N.? 59

En una granja se observó que el número de pa- Las edades de Elizabeth y Katherine se encuen-
vos, gallinas y gansos están en la relación de 2, tran en la relación de 9 a 10. Si hace 6 años la re-
3 y 5, respectivamente, Luego de cierto tiem- lación de las edades de Elizabeth y de Cristian era
po se vendió tantas gallinas como gansos y se de 2 a 3 y dentro de 8 años las edades de Katheri-
compró tantos pavos como la mitad del total de ne y Cristian estarán en la relación de 7 a 8, halle
aves que había al inicio, siendo la nueva rela- la edad que tendrá Cristian dentro de 2 años.
ción de gallinas, pavos y gansos de 1, 7 y 3. Si la
cantidad inicial de animales estuvo comprendi-
A) 22 años B) 24 años C) 20 años
da entre 142 y 158, ¿cuántos gansos y gallinas
D) 26 años E) 30años
quedaron?
Resolución
A) 60 B) 70 €) 80
De las edades de las tres personas tenemos
DJ 90 E) 100
6años 8. años
LAA AA
Resolución Pasado Presente Futuro
T
Inicio Final Elizabeth 2m 9
pavos=2k Se vende la misma payos=7m
gallinas a=3k “entidad de gallinas ¿¿Jinas=1m
yde gansos, pero se E
Katherine 10 | 7n
gansos=5kK compró 5kpavos E3nmsos=3m de ¿ ei ira 4 e presea E a
total =10k Cristian 3m po Bn |

|
Como se compraron 5k pavos, tendremos i— MNecesitamos hallar
la edad de Cristian
2k+5k=7m
De la tabla
k=m
y ¿am+6_9
Tn-8 10
Además
20m+60=63n-72
142 <10k<158
total de
20m+132=63n (1)
ánimales
al inicio * 3m+14=8n (11)
14,2 <k<15,8 De (1)

y (11)
115 n=4 y m=6
Por lo tanto, dentro de 2 años Cristian tendrá

Por lo tanto, la cantidad de gallinas y de gansos
(3m+6)+2=26 años. 51
que quedaron es 4m=4k=60.
_ CLAVE (A) _Cuave (D)
52
PROBLEMA N.” 60 Entonces Teodora y Francisca tienen 24 y 15

Las edades de Teodora y de Josefina están en la años, respectivamente.
relación de 4 a 3; la edad de Francisca y la que Luego
tuvo Teodora hace 6 años son entre si como 5 es
a 6; además, la edad que tendrá Francisca den- (24 +x)=(15+ x)+=(15+x)
tro de 9 años será una vez más la edad que tuvo
Josefina hace 6 años. Dentro de cuántos años 3
AAN AN
la edad de Teodora será media vez más que la
edad de Francisca,
—> x=3
A) 2años B) 5años C) 3 años

Por lo tanto, dentro 3 años la edad de Teodora
D) 6 años E) 8. años
será media vez más que la edad de Francisca.
Resolución _cuave(C)
Planteamos un cuadro con las edades de las
personas.
6baños S años
EA PROBLEMA N.” 61
Pasado Presente Futuro En una fiesta la relación de varones y personas
que no bailan es de 5 a 7; además, la relación de
Teodora | 6n 4m | los varones que no bailaban y del total de mu-
jeres era 2 a 3. Si el total de asistentes es mayor
Josefina 1 | EC
que 100 pero menor que 200, halle la cantidad
Francisca | 5n 2 de personas que están bailando.
A) 40 B) 36 €) 38
Donde D) 44 Ej 60
.« 6n+6=4m
3n+3=2m (0) Resolución

im-6 1
+ =-—
5n+9 2 Varones 5n Mujeres 3m
6m-12=5n+9 iguales 12. * .
5n=2m A 52m ; |Bailan
6m=5n+21 (11) em
2m mi
'7n-=2m;
e
Noballan?n
De (1)
y (11)
m=6
y n=3 Es a sumar 3m
53
LUMBRERAS EDITORES
7
Del diagrama A) 42 Bj) 65 Cc) 18
(5n—2m)+(7n—2m)=3m Dj) 40 E) 45
12n=7m
Resolución
»_ Tk
m 12k
Recuerde
h
En los problemas donde haya personas bai-
Además lando estas deben hacerlo en pareja, es decir, |
la cantidad de varones ballando es igual a la
100< total < 200
de mujeres bailando, |
100<5n+3m=< 200
100 < 5(7k)+3(12k) < 200 Varones (65) Mujeres
114..<k<2,9 Fuman|
3m AAA A Bailan
LL 2 (único valor) Sn | 2m>,
7AMAIA IUUAAAAAI; ¡IA
¿No bailan
Por lo tanto, la cantidad de personas que bailan
es 2(5n—2m)=22k=44,
Esta cantidad es la
mitad de las mujeres
que no bailan.
_ CLAVE (D)
Nos piden hallar 5n+2m.

Del gráfico se deduce
PROBLEMA N.* 62 * 3m+5n=55 (1)
A una fiesta asistieron 65 varones y m mujeres,
de los cuales en un determinado momento se Además
observó que la cantidad de varones que bailan 3aim+5Bn=¿m>+7n
pero no fuman con las mujeres que bailan pero
m=2n (11)
sí fuman están en la relación de 3 a 2; y la rela-
ción de las mujeres que bailan pero no fuman
De (1) y (11) se concluye que
y de los varones que bailan y fuman es entre sí
n=5 y m=10
como 7 esa 5, Si la cantidad de varones que no
bailan es 10 y esta es la mitad de las mujeres 5n+2¿m=45
que no bailan, halle la cantidad de personas que
bailan y fuman,
54
y RAZONES Y PROPORCIONES
PROBLEMA N.” 63
Dos clases de pisco (quebranta y acholado) están mezclados en tres recipientes. En el primero en la
razón de 2 a 1, en el segundo en la razón de 1 a 3 y en el tercero en la razón de 1 a 1. Luego se extrae
cierta cantidad de cada recipiente, tal que los volúmenes que se extrajeron del primero y del segundo
están en la relación de 2 a 3, mientras que la relación de lo que se extrajo del tercero y del segundo es
de 2 a 1.5Si con lo extraído se forma una nueva mezcla que contiene 284 L de pisco acholado, ¿cuán-
tos litros se extrajo del segundo recipiente?
A) 721 B) 801 Cc) 1201 D) 1321 E) 1441
Resolución
Recuerde que si de una mezcla se extrae cierta cantidad, los ingredientes deben estar en la misma
relación que la mezcla inicial.
Tenemos
quebranta
acholado
|extrae Y [extrae Va
Donde
Para que la relación de los
EPPEA
piscos sean enteros, esta
cantidad debe tener tercia ¡
V,_ 2x1x3x4k
W," 3x1x3x4k
5o0n iguales
As V, 2x3x3x4k
> 1x3x3x4k
Entonces tenemos
quebranta [E
(0)
acholado
[Aj
55
LUMBRERAS EDITORES
Como se mezclan estos tres, la cantidad de pis- En conclusión siempre se va sacar 1/5 del total.
co acholado será Si siempre se va a sacar 1/5 de la mezcla y se
8k+27k-+36k=284 va a completar con agua, el volumen total siem-
=> k=4 pre será el mismo. Pero los volúmenes de vino
Por lo tanto, del segundo recipiente se extrajo y de agua siempre estarán cambiando en cada
36k=144 L. extracción.
inicio
_ CLAVE (E)
PROBLEMA N.”? 64 luego de 4

AA
3 extracciones
De un recipiente que está completamente lleno
de vino se extrae 1/4 de lo que no se extrae y se
completa con agua; luego de la mezcla resultan-
te se extrae otra vez 1/4 de lo que no se extrae
y se completa con agua. 5i este procedimiento
pe la 4 4 A ty)
v)))= 28
se realiza cuatro veces luego del cual la razón
de vino 625%
aritmética de los volúmenes de vino y de agua
es de 452 mL, ¿cuál es el volumen de vino que volumen final del 28
256 369
se tenía inicialmente? de agua 625 625
A) 3L B) 2,51 C) SL 369V A
e 256Y SN
D) 6,251 E) 3,4L a
Resolución V=2500 ml =2,5 L
Nota _ CLAVE
5i de una mezcla se extrae la mn parte, entonces
de cada ingrediente también sale la món parte.
Ejemplo
PROBLEMA MN.” 65
Sica extrae 1/5 de la mezcla, De un recipiente lleno de vino se extrae n litros,
vino | entonces sale 1/5 de cada
ingrediente y quedará 4/5 luego el recipiente se llena con agua. Ahora, de
gaseosa | de cada ingrediente.
esta mezcla se extrae n litros y nuevamente es
llenado con agua, tal que la relación entre la
cantidad de vino y la cantidad de agua sea de
9 a 16. Halle la relación entre la capacidad del
extrae== no extrae recipiente y la cantidad extraída.
noéxtrae extrae
noextrae 4k
1k Al la5 B) 233 322.
D) 5a2 E) 2a5
56
Resolución PROBLEMA N.? 66
Sea V el volumen del recipiente. Para ser parte de la empresa ABC se tiene que
dar tres exámenes eliminatorios y solo será
5 A
Entonces se extrae n, lo cual viene a ser la — aceptado aquel que apruebe los tres exámenes.
En el primer examen pasaron 5 de 8, luego en el
. W=n
parte del volumen y quedará q como esto segundo examen pasaron 2 de 3 y en el último
examen pasaron 1 de 3, Si 496 postulantes no
se realiza dos veces, tendremos fueron aceptados, ¿cuántas personas si forma-
rán parte de la empresa?
inicio
A) 90 B) 30 C) 45
agua
luego de 2
DJ) 120 Ej 80
d extracciones
E vino Y
Resolución
Tenga en cuenta
pa final ANA 5i el texto menciona que pasaron 5 de 8,
de vino V A V se entenderá que de un grupo de 8 per-
sonas pasaron 5 y no pasaron 3.
Como al final la relación de vino y de agua es

Como se tiene tres fases podemos ayudarnos
de 9 a 16, quiere decir que el volumen total es
de un gráfico
como 25, de donde
SxX3X3k 3X3X3k
pasaron no pasaror
1. examen
2X5X3k 1X5x3k Estas cantidades

pasaron nó pasaron deben ser las mismas
z ¡ 2.* examen
5
1x10k 2 x10k Deben ser
Por lo tanto, la capacidad del recipiente y lo que pasaron no pasaron iguales
se extrajo están en la relación de 5a 2.
AR a a, ds —
e ' 3." examen
57
LUMBRERAS EDITORES E
Entonces se concluye que

+ total de postulantes=5x3x3k+3x3x3k=72k
+ total de personas que forman parte de la empresa =10k
»* total de personas que no fueron aceptadas=72k-10k=496
=> k=8
Por lo tanto, el número de personas aceptadas es 10k=80,
_ CLAVE (E)
PROBLEMA N.” 67
Al recorrer una distancia de 500 m, A le saca a B 100 m de ventaja; al recorrer una distancia de
1000 m, 8 le saca a € 200 m de ventaja. ¿Cuántos metros de ventaja le sacará A a Cen un recorrido
de 800 m?
A) 200 8) 300 C) 160 D) 288 E) 140
Resolución
Graficamos
1. comparación
Va _500_5x5k
e Va 400 4x5k
400 m 100 m
Deben ser
2.2 comparación iguales
*—= E E Va _1000_ 5x4k

A
Ve 800 4x4k
300 m - 200m
3. comparación
B00=e
58
o o RAZONES Y PROPORCIONES
La relación de velocidades
debe ser la misma que la
800__25 relación de sus distancias.
800-x 16
x= 288
Por lo tanto, A le sacará 288 m de ventaja a €.
_ CLAVE (D)
PROBLEMA N.? 68
Dos amigos, Alberto y Benito, parten de la ciudad M rumbo a N, mientras que en ese mismo instante
sale Carlos de N rumbo a M; sus velocidades están en la relación de 3, 5 y 4, respectivamente. Produ-
cido el primer encuentro, Alberto aumenta en un tercio su velocidad, Benito disminuye a la mitad su
velocidad y Carlos disminuye a la mitad su velocidad; por lo que en el momento en que se produjo
el segundo encuentro, a Benito le falta 114 m para llegar a su destino. Halle la distancia entre M y N.
A] 162 m B) 720m C) 628 m D) 200 m E) 324m
Resolución
Al ser las velocidades proporcionales a 3, 5 y 4, pero luego se va a necesitar que la segunda velocidad
tenga mitad, trabajaremos con la relación 6, 10 y 8.
Entonces tendremos
1. encuentro
LARA
GO a ae o
OA lA AA
Mo | N
6(3k) —; 4(3k) 8(3k) |
E
YEO
Mi
SK) 4) S(Kk) 114m

AX
Esta distancia debe

ser la misma
59
LUMBRERAS EDITORES
Del gráfico 24k-5k=114

k=6
Por lo tanto, la distancia de Ma Nes 54k=324 m.
_Ctave (E)
PROBLEMA N.? 69
Tres ciclistas (A, B y C) parten simultáneamente de las ciudades P y Q; el ciclista A en dirección de P
a Q, mientras que los otros dos ciclistas partieron de Q a P. Las velocidades están en la relación de
6, 5 y 13, respectivamente; además cuando se produce el segundo encuentro el más veloz ya habia
llegado a su destino 38 minutos antes. Si el primer encuentro se produjo a las 18 horas, ¿a qué hora
partieron?
A) 15:29 B) 15:31 O) 15:33 D) 15:35 Ej 15:37
Resolución
Graficamos
1." encuentro t=11k
6 t=11k 18:00 h t=11k 13
¡AY Bi O
p 4 a
6(11k) + 8(11k) S(11k)
so:
r=8k-38 EEE
“— ¡e t=Bk t=Ek =—
p
(O YO
6(8k) — 5(8k)
66k=13(8k-38)
k=13
Por lo tanto, la hora en que partieron es

18:00-11(13) min=15:37.
_Cuave (E)
60
PROBLEMA N.* 70 asaltos
Una liebre perseguida por el galgo le lleva a este

175 saltos de ventaja; por cada 8 saltos que á si A AR
hace el galgo, la liebre hace 9; pero los saltos y

175 saltos
del galgo equivalen a 2 de la liebre. ¿Cuántos de la liebre
saltos había dado la liebre hasta el momento en Donde
que es alcanzada por el galgo? a_8k

b 9k
Además, como los saltos del galgo es el doble

A) 125
de la liebre, entonces
B) 850 o saltos del galgo=2a saltos de la liebre
C) 135 En consecuencia
D) 225 2a-b=175
E) 300 2(8k)-(9k)=175
k=25
Resolución b=9k=225
Realizamos un gráfico.
61
+ PROBLEMAS PROPUESTOS
La suma, la diferencia y el producto de dos

NIVEL BÁSICO
números están en la relación de 5, 1 y 24,
respectivamente, Halle en cuánto es excedi-
La edad de Mario excede a la edad de Roxa- do el doble del menor por el triple del mayor.
na en 2 años, y la edad de Vilma es excedida
por la edad de Roxana en 6 años. Si Vilma
tiene 17 años, ¿cuál es la edad de Mario? A) 24 B) 20 C) 12
D) 16 EJ 8
A) 18 B) 12 C) 16
Antes de que empiece una asamblea había
D] 25 E) 22
690 personas, y por cada 8 varones habia
15 damas. Iniciada la asamblea llegaron 30
Si la relación de dos números es de 3 a 4 y
damas. Halle la nueva relación de los varo-
su producto es 768, halle la razón aritmét-
nes con respecto de las damas.
ca de dichos números.
A) 24/25 B) 1/2 C) 1/3

A) 16
D) 8/45 E) 7/16
Bj 12
UNMSM 2008-11
C) 64
D) 24
En una granja en donde solo hay gallinas
EJ 8 y conejos, la relación entre las cantidades
de cabezas y de patas es de 5 a 16. Si la
Las razones aritmética y geométrica de 4 y cantidad de conejos excede a la cantidad
B (4 >B) son 144 y 5/2, respectivamente; de gallinas en 8, halle cuántos conejos hay
además B es dos veces más que €, Halle €. en la granja.
A) 15 B) 30 Cc) 32 A) 26 B) 30 EC) 24
D) 36 Ej 18 D) 20 E) 18
62
Se sabe que 500 pobladores votaron dos ve- La relación de canicas que tienen Abel y
ces por una moción sin abstenerse. En la Beto es de 3 a 2, mientras que la relación
primera votación por cada 2 votos a favor de canicas que tienen Beto y Carlos es de
había 3 en contra, En la segunda votación 3 a 5. ¿En qué relación se encuentran las
por cada 4 votos a favor hubo 1 en contra. cantidades de canicas de Abel y de Carlos?
¿Cuál es la diferencia entre los votantes en
contra de la primera y los de la segunda vo- A) 3a5
tación? B) 337
C) 9a10
A) 220 pobladores D) 332
B) 200 pobladores E) 2a3
C) 250 pobladores
D) 260 pobladores 11. En una veterinaria, las cantidades de pe-
E) 270 pobladores rros schnauzer y labrador son entre sí como
de 3 a5. Luego de vender 4 schnauzer y 6
UNMSM 1999
labradores, queda un total de 38 perros.
¿Cuántos perros schnauzer habia al inicio?
Se agrega 40 g de sal a 6 L de agua. ¿Cuán-
tos litros de agua se deben agregar a dicha A) 18 Bj 12 C) 30
mezcla para que por cada litro de la mezcla
D) 24 E) 15
haya 5 g de sal?
12, En una fiesta, los hombres y las mujeres

A) 1 B) 4 cd 8 asistentes están en la relación de 3 a 1.
D) 6 Ej 2 Después de transcurridas 6 h se retiran 20
parejas y ocurre que la nueva relación de
hombres y de mujeres es de 5 a 1. Entonces
En una competencia automovilística, un co-
el número original de asistentes a la fiesta
piloto observa que el número de personas
fue de
participantes es al número de autos como
23312. Luego de cierto tiempo se retiran n
autos, y un piloto participante observa que
A) 160.
el número de pilotos es al número de autos B) 180.
como 9 es a 10. Halle n. C) 200.
D) 220.
A)2 B) 3 C) 4 E) 240.
D)6 E)7 UNI 2000441
63
LUMBRERAS EDITORES
13, Héctor fue a un centro comercial y se dio 1. Las edades actuales de Carlos, Eduardo y
cuenta que el costo de un televisor es al de Roció están en la relación de 4, 7 y 5. Hace
una cocina como de 71 esa 5, mientras que 10 años estaban en la relación de 3, 9 y 5.
al comparar el precio de esa cocina y el de Halle la razón aritmética de las edades de
un equipo de sonido la relación era de 3 a Carlos y Eduardo dentro de 8 años.
2. 5i para poder comprar los tres artefactos
necesita 5/.2760, ¿en cuánto excede el pre-
cio del televisor al equipo de sonido?
A) 6 B) 8 Cc) 10
D) 14 E) 12
A) 5/.350 B) 5/.300 C) S/.640

Las edades de Vilma y Patricia están en la
D) S/.580 E) S/.660
relación de 5 a 7, respectivamente, y hace
m años estaban en la relación de 2 a 3. Si
14, Manuel va de compras llevando cierta can- dentro de 17 años sus edades sumarán 70,
tidad de dinero. ¿Cuál es esta cantidad si halle m.
por cada 7 soles que gastó ahorró 5 soles y
gastó 800 soles más de lo que ahorró?
A)6 B) 8 Cc) 9
D) 3 E) 12
A) 5200 B) 4800 C) 4200
D) 3800 E) 3200
13. En un recipiente se ha mezclado 40L de
UNMSM 2005-11
agua con 80L de vino, Cristina saca de
esta mezcla 36L y lo reemplaza con agua.
15. La señora Vilma tuvo su primer hijo a los ¿Cuánto habrá ahora de agua en el reci-
24 años, y en el año 2010 sus edades eran piente?
como 5 es a 3. ¿En qué año nació su primer
hijo?
A) 64L B) 28L C) 32L
D) 601 E) 76L
A) 1980 B) 1987 Cc) 1976
D) 1974 E) 1983
20. De un recipiente que contiene gaseosa y
vino se extraen 40 L por lo que en el reci-
Las edades de Kelly y Juana están en la re- piente quedan 54 L de gaseosa y 36L de
lación de 3 a 1, pero dentro de 2 años sus vino. Halle la razón aritmética de los volú-
edades serán como 5 es a 2. Cuando Juana menes de vino y de gaseosa que había al
nació, ¿cuál era la edad de Kelly? inicio.
A) 6 años B) l2años C) 3años A) 13L B) 18L Cc) 16L:

D) 4años E] 15 años D) 26L E) 391
64
21. De un recipiente que contiene 30 L de agua A) 9a2 B) 7a2 C) 5a4

y 60 L de alcohol se extraen 24 L, ¿Cuántos D) 2a3 E) 8a17
litros de agua se deben agregar a lo que
queda de la mezcla para que la relación de
25. En una reunión, las cantidades de varones
las cantidades de agua y de alcohol sea in-
y de mujeres están en la relación de 2 a 7;
versa a la relación inicial?
pero luego de que llegan 51 parejas, la nue-
va relación es de 5 a 9. ¿Cuántas parejas
A) 22 B) 66 C) 48 deben llegar después de esto para que la
D) 24 E) 88 nueva relación sea de 5 a 7?
22, De una mezcla que contiene 30 L de alcohol A) 50 B) 60 C) 75

y 20L de agua se extraen 15 L y se reem- D) 70 E) 55
plazan con alcohol. ¿Cuántos litros de agua
se deberán echar a esta nueva mezcla para 26. En una reunión se observa que el número
que la razón entre alcohol! y agua sea 3/4. de personas solteras es al número de per-
sonas casadas como 3 es a 2; el número de
A) 20 B) 60 C) 30 varones y el número de mujeres es como 2
es a 1. Si la cantidad de varones excede al
D) 34 E) 10
total de personas solteras en 20, ¿cuántos
personas asistieron en total?
23. En el cumpleaños de Mijaíl se observa que
las cantidades de varones y de mujeres es-
A) 240 6) 120 C) 300
tán en la relación de 4 a 3, y por cada 5 mu-
jeres que bailan hay 3 varones que no lo ha-
D) 180 E) 250
cen. 5i 9 son los varones que no bailan, halle

la cantidad de asistentes al cumpleaños. 21. Jaime y Máximo están distanciados 800 m y
parten hacia su encuentro, Si producido el
encuentro lo que recorrió Máximo excede
A) 84 B) 42 C) 76
a lo que recorrió Jaime en 200 m, halle la
D) 91 E) 70 relación de sus velocidades.
24, En una reunión se observa que los hombres A) 8a1

y las mujeres están en la relación de 3 a 5;
B) 5a3
los que bailaban y los que no bailan están
ca 71
en la relación de 2 a 3. ¿En que relación es-
DJ 332
tán los hombres que bailan y las mujeres
que no bailan? El 1a3
65
LUMBRERAS EDITORES
28, Rubén y Samuel parten de la ciudad M rum-

NIVEL INTERMEDIO
bo a N, mientras que Ulises parte de Na
M, simultáneamente, con velocidades que
están en la relación de 5, 3 y 2, respectiva- 31. Se sabe que A-B y B-C están en relación
mente. Si la distancia que existe desde el de la5, y Ces siete veces A; además su-
punto donde sucedió el primer encuentro mando A, 8 y € obtenemos 100. ¿Cuánto
hasta el punto donde sucedió el segundo es (CA)?

encuentro es de 240 m, halle la distancia
entre My N. A) 3600
B) 2500
A) 2000 m C) 3025
B) 2300m D) 2304
C) 2600m E) 3364
D) 1800 m
E) 2100m 32. Al comenzar una fiesta se observó que por

cada 3 varones había 2 mujeres, trascurrido
2 horas llegaron 26 varones y 24 mujeres
29. Las velocidades de dos móviles (4 y B) es-
con lo que la nueva relación de varones y
tán en la relación de 7 a 5. Cuando el más
de mujeres fue de 4 a 3. Determine cuántas
veloz llegó al punto de partida del más len-
personas habla al comenzar la fiesta.
to, a este le falta 240 m para llegar al punto
donde partió el más veloz. Calcule la dife-
rencia de las distancias recorridas por am- A) 120 8) 86 Cj 90
bos móviles hasta el momento en que se D) 96 Ej 84
produjo el encuentro.
33. Una competencia se inició con una deter-

A) 220m B) 240m C) 70m minada cantidad de personas entre hom-
bres y mujeres. Luego, 8 mujeres salieron
D) 140 m Ej) 120m
de la competencia, quedando 2 hombres
por cada mujer. Finalmente se retiraron 20
Sia y b son enteros mayores que 100, tal hombres y quedaron 3 mujeres por cada
que a+b=300, ¿cuál de las siguientes alter- hombre. ¿Con cuántas personas se inició la
nativas es la razón exacta de a/b? competencia?
A) 9/1 8) 5/2 C) 5/3 A) 40 B) 44 C) 50

D) 4/1 E) 3/2 D) 48 E) 52.
UNI 2005-11 UNMSM 2007-1
66
34, En un recipiente se ene una mezcla de A] 80L B) 120L C) 90L

vino y de gaseosa en la relación de 2 a 3, D) 72L E) 1001
respectivamente, mientras que en otro re-
cipiente se tiene también una mezcla de
vino y agua en la relación de 3 a 1, respec- 37. Las edades de Roberto, Diana y Marcos es-
tivamente. 5 ambos recipientes contienen tán en la relación de 5, 7 y 2, respectiva-
la misma cantidad de líquido, ¿en qué re- mente. Si hace 3 años la razón aritmética
lación se encontrarían el vino y la gaseosa, de las edades de los dos mayores fue de 8
si los contenidos de ambos recipientes se años, calcule cuántos años deben trascurrir
juntaran? para que las edades de los dos menores es-
tén en la relación de 7 a 10.
A) 23317 B) 5a4 C) 7a3

D) 23314 E) 17312 A) 7 B) 20 Cd) 6
D)8 EJ 4
35. En la biblioteca de la academia se observa
que las cantidades de libros de Aritmética 38. Se mezclan 30 L de vino con 50 L de gaseo-
y de Álgebra están en la relación de 6 a 7; sa. Luego se extraen 24 L de dicha mezcla
los de Aritmética y de Geometría están en y se reemplazan por vino, luego se extraen
la relación de 4 a 5; además, la razón arit- 32 L de la nueva mezcla y se reemplazan
mética de la cantidad de libros de Álgebra por gaseosa. Calcule la razón aritmética de
y de Geometría es 24, ¿Cuántos libros de las cantidades de vino y de gaseosa que hay
Aritmética se deben comprar adicional- al final.
mente para que las cantidades de libros de
Aritmética y de Álgebra estén en la relación
de7a6?
A) 23L B) 24L C) 15L
D) 16L E) 261
A) 11 B) 109 C) 98
D) 104 E) 100 39. Tres recipientes (4, B y C) contienen 20L
de agua cada uno, además 60, 30 y 40 L de
vino, respectivamente. Si de 4 se vierten
36. Se tienen tres recipientes cuyos contenidos
m litros a B y de C se vierten 2¿m litros a B,
están en la relación de 9, 6 y 10; pero si se
- por lo que la relación de vino y de agua en
pasan o litros del primero al segundo y lue-
el recipiente B es de 65 a 32, halle m.
go b litros del tercero al segundo, la nueva
relación es de 4, 6 y 5, respectivamente.
Calcule el volumen final del segundo reci- A) 24 B) 48 C) 36
piente, si a—b=8. D) 96 E) 12
67
LUMBRERAS EDITORES
40. En una reunión, el número de extranjeros bailan es al número de varones como 7 esa
es al número de peruanos como 2. es a 7, 8, halle el número de varones que asisten a
respectivamente, Si entre los peruanos hay dicha fiesta. Considere que el total es 180.
varones, mujeres y niños que están en la
relación entre sí como 8, 4 y 3, halle la re-
A) 65 B) 70 C) 80
lación en la que se encuentra el número de
extranjeros con respecto a la diferencia que
D) 94 E) 115
existe entre el número de mujeres perua-
nas y niños peruanos. Katty contó en su granja 30 gallinas y 20
conejos. Si este mes nacieron una misma
cantidad de gallinas y conejos, entonces
A] 3438 B) 31a7 C)] 33a7
ahora se observa que la relación de patas y
Dj) 3238 E) 3037 de ojos es de 20 a 7. ¿Cuántos animales hay
ahora en el corral?
41. En un salón hay m varones y n mujeres,
pero al incorporarse 15 varones y 5 muje- A) 50 8) 40 Cc) 60
res, la relación de varones y mujeres es de 3
D) 80 Ej 70
a 1. Determine el número de personas que
hay en el salón, si ahora la diferencia es 58.
Jorge quiere comprar 6 lapiceros negros por
cada 5 lapiceros rojos, y 9 lapiceros negros
A) 165 B) 120 Cc) 116 por cada d lapiceros azules. Si el bazar tiene
D) 90 E) 96 240 lapiceros negros, 150 lapiceros azules
y 170 lapiceros rojos, ¿cuál es la cantidad
42, En el matrimonio de Sandra, las cantidades máxima de lapiceros negros, azules y rojos
de varones y de mujeres asistentes son en- que puede comprar?
tre sí como 4 es a 5, y en un determinado

instante se vio que por cada 7 varones que A) 533 B) 451 C) 738
bailaban había 3 mujeres que no lo hacian. D) 369 E) 574
5ien ese instante 120 personas no bailan,
halle cuántas personas concurrieron al ma-
trimonio. 46. Dos autos separados por cierta distancia
parten hacia su encuentro con velocida-
des de 80 km/h y 32 km/h. Si cuando están
A) 540 8) 750 C) 480 separados 42 km, por segunda vez, al de
D) 320 E) 520 menor velocidad le falta 108 km para llegar
al punto donde partió el otro, ¿cuál era la
separación inicial entre los autos?
43. Durante un momento en una fiesta, el nú-
mero de varones que no bailan es al núme-
ro de personas que están bailando como A) 135 km B) 210km- €) 175 km
5 esa 6. Si el número de mujeres que no D) 100 km E) 168 km
68
47. En una carrera de 400 m, Armando le gana Jorge gana en un día lo que Andrés gana
a Bruno por 100 m; mientras que en una en 3 días. Pedro gana en 3 dias lo que Luis
carrera de 500 m, Bruno le gana a Diego gana en 2 días. Si lo que gana Pedro en 5
por 100 m. Si se da una carrera de 600 m días Jorge lo gana en 2 dias, ¿quién ganó
entre Armando y Diego, ¿quién ganará y más y menos, respectivamente, en una se-
por cuánto? mana de trabajo?
A) Diego; 240 m A) Pedro y Andrés

B) Armando; 360 m B) Jorge y Pedro
C) Armando; 120 m C)] Jorge y Andrés
Dj) Diego; 360 m D) Luís y Andrés
E) Armando; 240m E) Luis y Pedro
48. El sueldo de cierto profesor más lo que

NIVEL AVANZADO
gasta (mensualmente) suman 2000 soles;
dichas cantidades están en la relación de
2 a 3, respectivamente. Entonces mante- 51. Tenemos dos números impares consecuti-
niendo los gastos para que dicha relación vos; al menor se le suma 60 y al mayor se
suba a 4/5, se debería aumentar su sueldo le suma 40, entonces la relación será de 9 a
mensual
en 7. ¿Cuánto hay que sumarle al menor para
que sea tres veces el mayor?
A) S/.100. B) 5/.120. C) S/.140.

D) S/.160. E) S/.180. A) 48 B) 21 Cc) 42
D) 3 E) 420
49, En una reunión asisten 300 personas para

elegir entre dos candidatos (A y 8). Al inicio, 52. La razón aritmética de dos números ente-
al preguntar por quién votarían la razón de ros positivos es 4 y su razón armónica es
los votos de A y 8 era 3/2; desarrollada la 1/24. Halle la razón de los números.
votación, la razón se invierte. Si los votan-
tes por B no cambiaron por A, ¿cuál es el
A] 2a3
número de votantes que cambiaron su vo-
tación? B) da3
C) 1a2
A) 100 8) 120 Cc) 60 D) 3a5
D) 80 E) 40 E) 3al
69
LUMBRERAS EDITORES
53, Las edades de Ayda, Carmela y Daniela 56. De las edades de tres personas se sabe que
son tres números enteros que forman una suman 45 años; además las edades que ten-
progresión aritmética creciente en ese or- drán dentro de 9 años los mayores estarán
den. 5 hace 3 años las edades de Ayda y en la relación de 5 a 4, y las edades de los
de Carmela estaban en la relación de 21 a dos menores hace 6 años era de 1 a 3. Ha-
27 y dentro de 6 años las edades de Ayda y lle cuántos años tendrá el mayor dentro de
de Daniela estarán en la relación de 5 a 7, daños.
halle la diferencia de las edades de Daniela

y de Ayda.
A) 21 B) 25 Cc) 29
Dj 27 E) 30
A) 8 B) 10 Cc) 6
D) 4 EJ:5 57. En una reunión se sabe que la cantidad
de varones excede a la de mujeres en 8. Si
Las edades de tres personas están en la hay 12 mujeres bailando y entre los que no
relación de p, q y 5, respectivamente; ade- bailan hay 3 varones por cada 2 mujeres,
más, la suma de las edades de las dos pri- ¿cuántos varones asistieron a la reunión?
meras es igual a la de la tercera. Dentro de
6 años sus edades estarán en la relación de A) 24 B) 40 C) 32
4, a y b, y dentro de 10 años más sus eda-
D) 36 E) 28
des sumarán 78. Calcule p-q:a:b
58. En un concierto se observa que la cantidad

Aj 200 B) 210 Cc) 140 de mujeres es tres veces más que la can-
Dj) 240 E) 160 tidad de varones que están sentados; las
cantidades de varones parados y de muje-
res sentadas están en la relación de 3 a 2;
55. Las edades de Aurora y de Ely están en la
las cantidades de personas paradas y sen-
relación de 7 a 3, respectivamente; pero
tadas están en la relación de 7 a 5. Halle la
hace m años la edad de Aurora era dos ve-
cantidad de asistentes al concierto, si esta
ces más la edad que tenia Ely, y dentro de
es mayor que 1200 pero menor que 1300.
n años la edad de Ely y la de Aurora estarán
en la relación de 5a 8. Sim+n=28, ¿dentro
de cuántos años sus edades estarán en la Aj 1224
relación de 25 a 137 B) 1260
Cc) 1250
AJ6 B) 8 Cc) 9 D) 1240
D) 16 E) 15 E) 1236
70
59, Las capacidades de dos recipientes están A) 250L B) 180L C) 210L

en la relación de 3 a 5, El primero está lleno D) 300L E) 200 L
hasta la cuarta parte de su capacidad con
una mezcla de vino y de agua en la relación
de 5 a 3, y el segundo está lleno solo la ter-
62, De un recipiente que está completamente
lleno de alcohol! se extrae 2/7 de lo que no
cera parte de su capacidad con una mezcla
se extrae y se completa con agua; luego
de agua y de vino en la relación de 4 a 3,
de la mezcla resultante se extrae otra vez
Halle en qué relación se encuentran el vo-
2/7 de lo que no se extrae y se completa
lumen de vino del segundo recipiente y el
con agua. Si este procedimiento se realiza
volumen que no está lleno del primero.
un total de tres veces, ¿cuál es la razón de
los volúmenes de agua y de alcohol que se
A) 1 B) 3/7 C) 20/63 tiene al final?
D) 5/14 E) 5/17
2
7 729
E 343
50. En un corral en donde se cría solo gallinas
y cuyes se observa que la cantidad de patas
de todos los cuyes y la cantidad de alas de
o E343 y 33729
todas las gallinas se encuentran en la re-
lación de man, Halle en qué relación se
63, A una sala de cine asistieron un total de 222
encuentran las cantidades de gallinas y de personas, de las cuales se observó que por
cuyes que hay en el corral, cada 5 varones adultos que ingresaban 3
lo hacian con un niño y por cada 3 mujeres
A) 2 B) y adultas que ingresaban 2 lo hacian con un
n án niño; además, la relación de varones y de
E
mujeres adultos fue de 1 a 2. Si el costo de
una entrada de adulto es S/.10 y la de un
m
niño es $/.6, ¿cuál fue la recaudación de
esa sala?
D) 2 Ep LE
n ¿m
A) S/.1836
61. De un recipiente lleno de vino se extrae 2/3
8) S/.1932
de lo que no se extrae. Luego de lo extraido
C) S/.2052
se devuelve los 3/2 de lo que no se devuel-
ve, con lo cual queda 168 L en el recipiente. D) $/.2012
Halle la capacidad del recipiente. E) S/.1872
71
LUMBRERAS EDITORES
64. El profesor Dany tomó un examen a sus A) Ena; 1 minuto

alumnos, del cual aprueban 3 de 5. A los B) Rocio; 1 minuto
que salieron desaprobados les tomó otro
C) Terminan iguales.
examen y ahora los que aprueban son 2
D) Ena; 10 minutos
de 7. Si luego de esos dos exámenes los
que aprobaron son 150 alumnos, ¿cuántos E) Rocio; 10 minutos
desaprobaron?
67, Dos nadadores acuerdan partir simultá-

A) 120 B) 80 C) 60 neamente de los extremos de una piscina;
al llegar al otro extremo cada uno regresa
D) 40 E) 48
inmediatamente, repitiéndose esto hasta
encontrarse tres veces y en este instante
65. Salomón avanza en 4 pasos lo que Érick en el más veloz está a 260 m del extremo de
3; Rónald avanza en 3 pasos lo que Fran- donde partió inicialmente. Halle la longitud
co en 2, y Érick avanza en 2 pasos lo que del recorrido total del menos veloz sabien-
Franco en 3. Si la longitud que recorre Érick do que las velocidades están en la relación
en 8 pasos excede en 336 cm a la longitud de7a9.
que recorre Franco en cinco pasos, halle en
cuánto excede la longitud que recorre Salo- A) 700 m
món en 3 pasos a la longitud de Rónald en
B) 560 m
2 pasos.
C) 280m
D) 980 m
A) 98 cm
E) 840m
B) 60 cm
C) 72 cm
6B. Érick y Wálter parten de las ciudades Chin-
D) 96 cm
cha y Cañete separadas O km con velocida-
Ej) 84 cm des que son entre si como mesa n, respec-
tivamente. Si cuando uno llega a la ciudad
del otro inmediatamente regresan a 5u ciu-
Ena resuelve 3 problemas de RM en 7 mi-
dad de origen, hasta el segundo encuentro
nutos y 2 problemas de RV en 5 minutos.
cuál será la distancia recorrida por Érick.
Rocio resuelve 2 problemas de RM en 5 mi-
nutos y 3 problemas de RV en 7 minutos.
En un examen que consta de 18 problemas A) 2D e PA
men mn
de RM y 12 problemas de RV, ¿quién termi-
nará primero el examen y la otra luego de D) 2D0(m>+n) E) D
cuánto tiempo terminará su examen? m
72
69. Una competencia consta de dos tramos. Los 70. Un león persigue a un venado que le lleva
participantes 4 y B parten con velocidades 90 saltos de ventaja y da 4 saltos, mientras
en la relación de 5 a 4; en el primer tramo que el venado da 5. Como 7 saltos del ve-
A obtuvo una ventaja de 140 m, y para el se- nado equivalen a 5 del león, se desea saber
gundo tramo las velocidades están en la rela- cuántos saltos tendrá que dar el león para
ción de 5 a 7, respectivamente. Si el segundo alcanzar al venado.
tramo es un medio más largo que el primero
y ambos competidores llegaron juntos a la
meta, calcule la máxima distancia de sepa-
A) 150
ración entre A y B durante la competencia. B) 450
C) 175
A) 175m B) 180m C) 200m D) 125
D) 190m E) 150 m E) 600
73
PROPORCIÓN
(al DEFINICIÓN
a
La proporción es una igualdad numérica entre dos razones de la misma clase.
(| CLASES DE PROPORCIÓN
PROPORCIÓN ARITMÉTICA
Una proporción aritmética es la igualdad de dos razones aritméticas que tienen el mismo valor.
a-b=c-d |
Donde
* aya: términos extremos
* byc:términos medios
* yc antecedentes
e byd: consecuentes
Dependiendo de los términos medios, una proporción aritmética puede ser discreta o continua.
DISCRETA CONTINUA
Es aquella cuyos términos me- , Es aquella cuyos términos me-

dios son diferentes. dios son iguales.
o-b=b=c
a=b=c-d
b: media diferencial de o y €
d: cuarta diferencial de a, by e .
c: tercera diferencial de a y b
ar ERA E e.
74
Nota
En toda proporción aritmética, la suma de los extremos es igual a la

suma de los medios. Entonces si tenemos la proporción a-b=c-d,
se cumplirá que a+d=c+*b,
APLICACIÓN 1
De una proporción aritmética se sabe que los términos extremos están en la relación de 5 a 6, y la
suma de sus cuatro términos es 88. Halle la cuarta diferencial de dicha proporción.
Resolución
Sea la proporción aritmética a-b=c-d — a+d=b+c
Donde
_- y a+b+c+d=88
o+d
=> 2(0+d)=88
(a+d)=44
11k=44 —= k=4
Por lo tanto, la cuarta diferencial es d=24,
APLICACIÓN 2
En una proporción aritmética continua, los antecedentes están en la relación de 15 a 8 y el último
término es 4. Determine el primer antecedente,
Resolución
Como la proporción aritmética es continua, tendremos
o-b=b-c
toi
Están en la rela-
ción de 15238
15
LUMBRERAS EDITORES
Entonces
15k=8k=8k-4
k=4
Por lo tanto, el primer antecedente es a=15k=60,
PROPORCIÓN GEOMÉTRICA
Una proporción geométrica es la igualdad de dos razones geométricas que tienen el mismo valor.
Donde
* ayd: términos extremos
* bye: términos medios
* gyc antecedentes
* byd: consecuentes
Dependiendo de los términos medios, una proporción geométrica puede ser discreta o continua.
PP PP 1 o —_— PP e e a
DISCRETA CONTINUA
Es aquella cuyos términos medios son diferentes. Es aquella cuyos términos medios son iguales.
a e a_b
bd boe
d: cuarta proporcional de a, b y € b: media proporcional de a y €
c: tercera proporcional de a y b
e
Nota
En toda proporción geométrica, el producto de los extremos es igual al pro-

, ; a q € e
ducto de los medios. Entonces si tenemos la proporción » = 7 se cumplirá E
que
a: d=b-c
1
76
A o RAZONES Y PROPORCIONES
APLICACIÓN 3
En una proporción geométrica, el producto de los términos medios es 42 y la suma de sus términos
extremos es 13. Halle la diferencia de los términos extremos.
Resolución
Sea la proporción q - = k; donde se cumple que
e bxc=42 => axd=42 (1)

e a+d=13 (11)
De (1) y (1) tenemos

axd=42 o+d=13
VA IN!
6 7 Bb 7
Por lo tanto, la diferencia de los términos extremos es 1.
APLICACIÓN 4
Si A es la media proporcional de 9 y 36, y 8 es la cuarta proporcional de 12, 15 y 36, halle la razón
aritmética de A y B.
Resolución
Al ser A la media proporcional de 9 y 36, tendremos
9.4
A 36
324=A*
> 18=A
Al ser 8 la cuarta proporcional de 12, 15 y 36, tendremos
12_36
15 8
12(8)=36(15)
> B=45
Por lo tanto, la razón aritmética de A y Bes B-A=27.
77
LUMBRERAS EDITORES
Observación
Podemos expresar una proporción geométrica continua en fun-

ción del último término y la constante de proporcionalidad.
2
6 bh . cock
Si ====k, esto es lo mismo que —=—=k,
b € ek €
APLICACIÓN 5
En una proporción geométrica continua de constante de proporcionalidad entera, la suma de sus
términos es 75. Calcule la tercera proporcional.
Resolución
Planteamos la proporción continua de la siguiente manera:
mk? mk
T— z= —=k —entero
mk m
Donde
mk? +mk+mk+m=75 Descomponemos al 75 de tal ma-
nera que se forme un cuadrado
mik?+2k+1)=75 perfecto.
mik=+ 1)=3x 5?
Por comparación
m=3 y k=4
Por lo tanto, la tercera proporcional es m=3,
(Cs PROPIEDADES DE LA PROPORCIÓN GEOMÉTRICA

Si con los términos de una de las razones de una proporción se realizan operaciones de adición o de
sustracción para mantener la igualdad de razones, estas mismas operaciones se deben realizar a la
otra razón,
E: Loa
Sea la proporción 5 = á = k; entonces se cumplirá que
a e_Kk W 940 CA
a+b c+d k+1 b
78
b. E E k 3 A AN
o=b c-d k-1 b d
. o+b_c+d_k+1 y %b_c-d_Kk-1
" a=b c-d k-1 a+b c+d k+1
APLICACIÓN 6
l a+3 b+5
Si se cumple que PES = ha y a+bes 24, halle el valor de a.
Resolución
A a+3 b+5 . :
De la proporción inicial 4-3 = 5 aplicando la propiedad tenemos
da-= a
(a+3)+(0-3) _ (b+5)+(b-5) ll ab,

la+3)-(a-3) (b+5)-(b-5) 3.5
Además
o+b=24
3k+5k=24
k=3
o=3k=5
APLICACIÓN7
En una proporción geométrica se cumple que la suma de los términos de cada una de las razones
son 30 y 25; además, la razón aritmética de sus antecedentes es 2, halle la suma de consecuentes.
Resolución
re E E
Sea la proporción b = má Por dato tenemos
* a+b=30
* c+d=25
+ a-c=2
Aplicamos la propiedad a la proporción inicial
79
LUMBRERAS EDITORES
Pero o-c=2
k ti 2
Reemplazamos
a=6k=12
c=5k=10
b=30-0=18
d=25-c=15
Por lo tanto, la suma de consecuentes (b+0) es 33.
€ SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS EQUIVALENTES (SRGE)
DEFINICIÓN
También conocida como igualdad de razones geométricas equivalentes. Es la expresión que se obtie-
ne al igualar dos o más razones geométricas que posean el mismo valor.
Donde
* 030); 03;...; a,: antecedentes
* by; bj; by;..; b,: consecuentes
* ki constante de proporcionalidad
Ejemplos
.12 30 24 4 7
1. Si E =15 = 2 = e ¿, esta es una serie de cuatro razones geométricas equivalentes de cons-
tante de proporcionalidad entera.
,24 18 8 2 . AN E Y A
2. Si 36 = 3 = 5 = 3 esta es una serie de tres razones geométricas equivalentes
de constante de
proporcionalidad menor que uno.
380
> RAZONES Y PROPORCIONES
.10 35 40 : DUES :
3, Si En = 21 = 24 = 3 esta es una serie de tres razones geométricas equivalentes de constante de
proporcionalidad mayor que uno.
Nota
En toda serie de razones geométricas equivalentes, el antecedente es

igual al consecuente multiplicado por la constante de proporcionalidad;
es decir, si tenemos la SRGE ES Es = =k, entonces se debe cumplir

f
quea=b-k;c=d+k y e=f-k.
APLICACIÓN 8
6 3
Si pee = aro =—=-, halle el valor de e.
c 20 b 4
Resolución
De la SRGE
a+2_a+b_6 3
£ 2 b de Al ser esta la constante, las de-
L más razones también están en
esta relación
. a 5? —> b=B
b 4
o+b 3
+ ==
20 4
=> 0+b=15
Como ya sabemos que b=8, entonces el valor de a=7.

a+2_3
€ d
Como ya sabemos que a=7, reemplazamos en la igualdad.
222
Cc
> c=2
Por lo tanto, el valor de c es 12.
81
LUMBRERAS EDITORES
APLICACIÓN 9
a bc
Si —=— =>—, además 0+b=42, halle c-a.
6 15 21
Resolución
De la SRGE
b Antes de colocarle la
a =—-= ¿E constante, simplifica-
1 15 21 mos los consecuentes.
2 5 7
a b ce
—i A k
2 5 7
Además a+b=42
2k+5k=42 => k=6
c-o=5k=30
PROPIEDADES DE LA SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS EQUIVALENTES
Dada la siguiente SRGE:

a
ba
E A A n=k
by b, by
se cumple que
_—
suma de antecedentes Ml 0 +03 +03+...+0)

k
suma de consecuentes by +b,+b3+....+b,
Ejemplo
10_35_40_5
—= 3 entonces podemos concluir que
6 21 24
82
10+35-40_5
64+21-24 3
10+35 35+40_40-10_5
6+21 21424 24-6 3
Dada la siguiente SRGE:
E E E
bb ob”,
se cumple que
producto de antecedentes _ pg" > 91:07"03""Op ¿0

producto de consecuentes b¡ :b,-b3"...:b,
n: número de razones que se consideran en el producto

Ejemplo
Si nta o
entonces podemos concluir1 que
36 27 12 3 , qe
8]
36-27 13
24-18-8 (2)
36-27-12 13
APLICACIÓN 10
Si la suma de los antecedentes y consecuentes de una igualdad de tres razones geométricas equi-
valentes son 30 y 40, respectivamente, y la suma del tercer término y cuarto término es 35, halle el
segundo antecedente.
Resolución
. a. c e
Sea la igualdad de razones b = Ai =k; donde
e ag+c+e=30
* b+d+f=40
e c+d=35
83
LUMBRERAS EDITORES
Aplicamos la propiedad de SRGE

o+c+e 3
=k=-—
b+d+f 4
Como conocemos el valor de k, la SAGE será
c e
d f
Del último dato

c+da=35
3m+4m=35 — m=5
Finalmente, el segundo antecedente es c=3m=15,
APLICACIÓN 11
En una serie de tres razones geométricas equivalentes, la suma de dos razones cualesquiera es 2/3;
además, el producto de antecedentes es 30. Halle el producto de consecuentes,
Resolución
Sea la SRGE 2 =k; donde

| m
an
b
Como las razones son iguales, al
2 sumar dos razones cualesquiera
* suma de dos razones=-=2k
3 el resultado será 2k.
a oxcxe=30
Nos piden bxdxf.
: 1
Del primer dato, k= 3
Por la propiedad
axXxcxe =p
bxdxf
3
29 (2) > bxdxf=810
bxdxf 13
Por lo tanto, el producto de consecuentes es 810.
84
reses RAZONES Y PROPORCIONES
Nota
En una SRGE también se cumplen todas las propiedades de la proporción

geométrica.
Si 2-£ £-k, se cumple que

ba f
a c e k
o+b crd e+f k+1
SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS EQUIVALENTES CONTINUA

Una SRGE es continua cuando el antecedente de cada una de las razones (excepto la primera) es
igual al consecuente de la razón anterior. Por ejemplo, una SRGE continua de 5 razones sería de la
siguiente forma:
De donde podemos deducir que d=e-k;c=e-k%;b=e:k y a=ek*, con lo cual formamos nuevamente
la SRGE continua.
ek? ek? ek ek _ k
Con ello, todos los términos están en función del último término y de la constante de proporcionalidad.
APLICACIÓN 12
En una serie de tres razones equivalentes continua, los términos extremos están en la relación de 8
a 27. Halle el valor de la constante de proporcionalidad.
85
LUMBRERAS EDITORES
Resolución
Planteamos la serie de razones geométricas equivalentes continua de la siguiente forma:
— = —- = — = k
mk mk m
Donde
mk _8
m 27
ke?
3
] 2
Por lo tanto, la constante de proporcionalidad es 3
APLICACIÓN 13
En una serie de cuatro razones geométricas equivalentes continua, la suma del tercer y del quinto
término es 180; además, el cuarto término vale 72. Halle el cuarto antecedente,
Resolución
4 3 2
Sea la 5RGE continua Ll = e = pe, _ =k,
nk? nk nk on
Donde
+ né+nk=180
nk?(k+1)=180 (1)
* nk=72 (11)
Dividimos (1) + (1)

180
(k+1)=—
7
pl
2
Luego en (11)
3 ¿
n=) =2 => n=32

2
Por lo tanto, el cuarto antecedente es nk=48,
86
+ PROBLEMAS RESUELTOS
dy
A
ENe
5i Ces la media diferencial de 40 y 28, entonces
NIVEL BÁSICO
tendremos
40-C=C=28
PROBLEMA N.? 1
40+28=20
Si A es la tercera diferencial de 42 y 26; B es la => 34=C
cuarta proporcional de 20, 30 y 18, y Ces la me-
dia diferencia! de 40 y 28, halle 4+8+C€.
A+B+C=71
A) 56 _cuave (E)
B) 67
€) 57
D) 78 PROBLEMA N.* 2
E) 71 Halle la cuarta proporcional de M, N y P si se

sabe que M es la tercera proporcional de 20 y
30, Nes la cuarta diferencial de 30, 18 y 48, y P
Resolución es la media proporcional de 5 y 30.
Si A es la tercera diferencial de 42 y 26, enton-
ces tendremos A) 16 B) 12 6) 23
42-26=26-A D) 24 E) 18
16=26-A
> A=10 Resolución
Nos piden la cuarta proporcional de M, N y P;

es decir
Si Bes la cuarta proporcional de 20, 30 y 18, en-
mM Ñ Pp
tonces tendremos
N x
20 18 Pero sabemos que
30 8
+ Meslatercera proporcional de 20 y 30
208=18(30)
A
> B=27 20 M
87
LUMBRERAS EDITORES
* Neslacuarta diferencial de 30, 18 y 48 De los datos tenemos

30-18=48-N * C-V=D-M > C+M=V+D
N=36 + C-M=16 (1)
* Y-D=8 (11)
+ Peslamedia proporcional de 5 y 80 . C+V+D+M=80
5 Pp
2=— 3 P=20
P 80 Del último dato
(C+M)+1[V4+D)=80
Y
Reemplazamos los valores de M, N y P
45_20 Estas sumas

36 x son ipuales
45x=720 => C+M=W+D=40
x=16
En consecuencia tendremos
Por lo tanto, la cuarta proporcional de M, N y

C+M=40 C=28
Pes16. C-M=16 M=12
_ CLAVE (A) V+D=40 V=24

V-D=8 D=16
PROBLEMA N.” 3 Por lo tanto, la diferencia de edades de Carlos

Las edades de Carlos, Vladimir, Daniel y Maria- (28 años) y de Daniel (16 años) es 12.
no forman una proporción aritmética en dicho
_ CLAVE (E)
orden, Si la edad de Carlos excede en 16 años a
la de Mariano, y Daniel es menor que Vladimir
por 8 años, calcule la diferencia de edades de
Carlos y de Daniel, si se sabe que la suma de las
PROBLEMA N.” 4
edades de todos ellos es 80.
Los términos extremos de una proporción arit-
mética están en la relación de 2 a 1 y los con-
A) 17 B) 15 C) 8 secuentes están en la relación de 7 a 5. Si la
D) 10 E) 12 diferencia de los términos medios es 4, halle la
suma de cifras del tercer término,
Resolución
SeanC, V,D y Mlas edades de Carlos, Wladimir, A) 4 B) 5 6.
Daniel y Mariano, respectivamente. D) 7 El 8
88
Resolución A) 6 Bj) 9 O 4
Sea la proporción aritmética Dj 8 Ej) 11

o-b=c-d
Resolución
Donde Sea la proporción aritmética continua
a 2Xx5k b_7x1k
d 1x5k . d 5Xxlk o-b=b-c; donde a+c=2b
Le tercera diferencial
Ezx==3
Como es el mismo termino,
en ambas razones debe Del primer dato
tomar el mismo valor
o+b+b+c=128
A :
Suman 26
Entonces la proporción será
4b=128
110k-7k=c-5k
b=32
|
8k
Del segundo dato
Además tenemos gue la diferencia de medios
esd b+c=36
8k-7k=4 32+c=36
k=4 c=4
En consecuencia, el tercer término es Por lo tanto, la tercera diferencial es 4.

8k=32
_Ciave (C)
Por lo tanto, la suma de cifras del tercer término

es 5.
_ CLAVE
PROBLEMA N.” 6
La suma de los cuatro términos de una propor-
ción aritmética es 40 y el producto de los tér-
minos medios es 75. Halle la diferencia de los
PROBLEMA N.? 5 términos medios.
En una proporción aritmética continua, la suma
de sus términos es 128 y la suma de los térmi-
nos de la segunda razón es 36. Calcule la tercera
A) 12 B) 11 C) 10
diferencial de dicha proporción. D) 14 E) 13
89
LUMBRERAS EDITORES
Resolución Del primer dato tenemos

5ea la proporción aritmética a=t=128 => o=12+cCc
a-b=c-d; donde a+d=b+c
De la propiedad de la proporción
Por dato tenemos o+c=2b
o+b+c+a=40 (12+c)+c=2b
to;
Suman b+c 6+c=b
2(b+c)=40
b+c=20 (1) Del segundo dato

a+b=68
Además
(124+c)+(6+c)=58
bxc=75 (11)
c=25
De (1) y (11) se determina que

Por lo tanto, la tercera diferencial es 25,
b=15 y 0=5
_ CLAVE (D)
Por lo tanto, la diferencia de los términos me-
dioses b=-c=10,
_ CLAVE (0) PROBLEMA N.* 8

En una proporción aritmética, los dos primeros
términos están en la relación de 5 a 2, mientras
que los últimos están en la relación de 7 a 3, Si
PROBLEMA N.? 7 la suma de los términos medios es 174, halle la
En una proporción aritmética continua, el pri- cuarta diferencial de dicha proporción.
mer término excede al último en 12 unidades;
además, la surna de los dos mayores términos
A 32 B) 28 E) 27
es 68, Calcule la tercera diferencial.
D) 54 E) 24
A) 19 Bj) 21 Cc) 23
Resolución
D) 25 E) 27
De la proporción tenemos
cuarta
Resolución
5 l E diferencial
o=b=c=d:
Sea a-b=b-c la proporción aritmética conti-
nua. Recuerde que a > b> c; además se cumple O
o+c=2b, 5m 2m Tn 3n
90
Pero Resolución
5m=-2¿m=7n=in Il. Falsa

3m=4n En una proporción geométrica, cualquiera
de los términos puede ser el mayor de los
m_4k términos.
n 3k
Ejemplo
Entonces la proporción aritmética será
40 72 —< mayor término
5(4k) -2(4k)=7(3k)-313k)
30 54
Además nos dicen ll. Falsa
B8k+21k=174 Una proporción aritmética discreta o conti-

nua tiene siempre cuatro términos.
k=5
pe qe
término término
Por lo tanto, la cuarta diferencial es d=9k=54, 0 = b=b- ce
El] 4?
_ CLAVE (D) término término
IM. Falsa
Nosiempre se puede formaruna proporción

PROBLEMA N.? 9
con cuatro números enteros consecutivos.
Indique verdadero (V) o falso (F) en las siguien-
Ejemplo
tes proposiciones.
l.. En una proporción geométrica, el primer Con los números 8, 9, 10 y 11 no podemos
formar ninguna proporción geométrica.
término siempre es mayor que los demás
_Cuave (D)
términos.
Il. Una proporción aritmética continua solo
tiene tres términos.
ll. Con cuatro números enteros consecutivos
siempre se puede formar por lo menos una PROBLEMA N.+? 10
proporción geométrica.
En una proporción geométrica de constante
7/2, la suma de sus términos es 90 y la diferen-
A) VVV cia de los consecuentes es 4, ¿Cuál es el mayor
B) FVV de los términos en la proporción?
C) FFV
D) FFF A) 42 B) 24 €) 49.
E) FVE D) 56 E) 35
391
LUMBRERAS EDITORES
Resolución De los datos

Como la constante es 7/2 formamos la propor- + (4m)j3n)=36
ción geométrica de la siguiente manera:
mn=3
m_¿n_ 7
|
2m 2n 2 3 1
Por los datos tenemos « 3m+4n=13

e Im+2¿m+?7n+2n=590 Do il
3 1
m+n=10 (1)
Luego
. ¿m-in=4
b=3m=3(3)=9 A c=4n=4(1)=4
m=n=2 (11)
De (1) y (11) obtenemos b=c=5
m=6 y n=4
_Cuave (€)
Entonces la proporción es
42 _28_7
12 8 2 PROBLEMA N.* 12
En una proporción, el producto de antecedentes
Por lo tanto, el mayor de los términos es 42,
es 240 y el de los consecuentes es 1500. Si se
_ CLAVE (A) sabe que la suma de los términos medios es 50,
¿cuál es la cuarta proporcional de la proporción
inicial?
PROBLEMA N.? 11
4 A) 40 B) 10 c) 20
Si Pa, además se sabe que o-d=36 y
bd 3 D) 30 E) 75
b+c=13, calcule b—c.
Resolución
A) 2 Bj 4 C) 5 Sea la proporción
D) 6 E) 7
Usamos la propiedad de SRGE
Resolución 240
Formamos la proporción a partir de la constante

a E
4m_2n_4
ara
b d
92
Formamos la proporción Aplicamos propiedades a la proporción inicial

¿m 2n 2 bd
Sm 55: 5 a+b c+d
— cuarta proporcional
Bb_4_
27 40
dá 5
Donde
Del tercer dato
+ (2mi(2n)=240
b+a=27
m-n=60
dAk+5k=27 — k=3
¿ z Observe que buscamos nú-
meros enteros positivos que
* 5m+2n=50 diia es Entonces la proporción es
e Suman 32 Ca
20 25
= ==) Suman 40
b=4k — Lo d=5k
Por lo tanto, la cuarta proporcional de la pro-

porción inicial es 5n=75. Por lo tanto, el menor de los términos medios
es 12.
_ CLAVE (E)
_ CLAVE (D)
PROBLEMA N.?” 13
En una proporción geométrica, la suma de los
dos primeros términos es 32 y la de los dos úl- PROBLEMA N.? 14
timos términos es 40. Halle el menor de los tér- La razón de horas de estudio de Pamela y de Ke-
minos medios, si la suma de consecuentes es 27. lly es la misma que la razón de horas de estudio
de Rodrigo y de Salvador; además se sabe que
A) 25 B) 30 C) 18 Kelly estudia 4 horas más que Pamela, Salvador
estudia 3 horas más que Rodrigo y Kelly estudia
D) 12 E) 15
2 horas más que Salvador. ¿Cuántas horas en to-
tal estudian los cuatro?
Resolución
A A A) 42
Sea la proporción E Fi por dato tenemos
B) 21
.« p9+b=32 Cc) 32
.« c+0=40 D) 25
es b+d=27 E) 24
93
LUMBRERAS EDITORES
.
Resolución
RO B) 145 c) 120
Sean P,K,R y 5 las horas de estudio de Pamela,
D) 130 E) 135
Kelly, Rodrigo y Salvador, respectivamente.
Del dato inicial tenemos Resolución
POR si Sea la proporción E E
—=-— (proporción geométrica) bd
K 5
Por dato tenemos
Además + q—x=18 => 0=18+x
e K=P+4d => P=K-4=(R+5)-4=R+1 + b-x=24 > b=24+x
e S=R+3 e c-x=30 => c=30+x

s K=542 => K=(R+3)4+2=R+5 e d-x=39 —= d=239+x
Reemplazamos en la proporción Reemplazamos estos terminos en la proporción

R+1_ RAR 18+x _30+x
R+5 R+3 2d+x 39+x
(18+x)(39+x)=(30+x)(24+x)
El producto de los extremos es igual al producto
de los medios
x2457x4+702=x*+54x+720
x=b
(R+1][R+3)=R(R+5)
=> 0+b+c+d=111+4x=135
R4+AR+3=R*4S5R
Por lo tanto, la suma de los cuatro términos es
3=R
135.
Luego
_ CLAVE (E)
R=3,5=6,K=8 y P=4
Por lo tanto, entre los cuatro estudian un total

de 21 horas. PROBLEMA N.” 16
Si las razones aritméticas de los términos de la
_ CLAVE
primera y de la segunda razón de una propor-
ción geométrica son 15 y 45, respectivamente,
determine en qué relación estarian la suma y la
diferencia de los antecedentes de dicha propor-
PROBLEMA N.? 15
ción.
Si a los cuatro términos de una proporción
geométrica se les quita una misma cantidad, se
obtiene 18, 24, 30 y 39, respectivamente, deter- A) 2/1 B) 1/4 0) 2/3
mine la suma de los términos de la proporción. D) 7/4 E) 3/2
94
Resolución Por dato
Sea dz la proporción. Nos piden 2 mk +mk+mk+m=63

b d c-a
mík?+2k+1)=63
Del dato tenemos
Buscamos dos números
* (-b=15 mlk+1)* =63
LA
enteros que multiplica-
e (-g=d4d5 dos resulten 63,
7x3
> m=7 y k=2

Aplicamos las propiedades de la proporción
ga_£ En consecuencia, la media proporcional será

b d
mk=14),
Y.
o=b t- Por lo tanto, la suma de cifras de la media pro-
porcional es 5.
A
15 45
1 3 _ CLAVE (O
c+o_4_2
co 2 1
PROBLEMA N.? 18
Las edades de tres hermanos forman una pro-
porción geométrica continua, cuya suma de
razones es 3/2. Halle la edad del hermano inter-
PROBLEMA N.? 17 medio, si se sabe que el mayor le lleva al menor
Si la suma de los términos de una proporción por 14 años.
continua de constante de proporcionalidad en-
tera es 63, calcule la suma de cifras de la media A) 18 años
proporcional,
B) 12 años
C) 24 años
Aj 7 BJ) 6 Cc) 5
D) 21años
D 3 EJ) 8
E) 20años
Resolución
Resolución
Como la proporción es continua, tendremos
Sean las edades 4, B y C.
2
E e iz A B
3 = E =k
4]
(proporcióncontinua)
Jl
mk m
95
LUMBRERAS EDITORES
Donde Resolución
AB Sea la proporción geométrica continua
181 :c; 2 2
Lo]
k ok
Por dato
TE + mk-m=48
2
m(k*-1)=48 (1)
2 A
e mk+m=72
Teniendo el valor de k podemos formar la pro-
porción continua mik+1)=72 (11)
92m 12m 3
12m 16m 4 Dividimos (1)+(11)
2
e
Además tenemos
k+1 32
16m=-%m=14 3
m=2 (k-1) (+1) Mc

3
Al
Por lo tanto, el hermano intermedio tiene

Lu | Ln
12im=24 años. => k=
_ CLAVE (0)
Reemplazamos el valor de k en (11)
m 3+1)=72
3,
PROBLEMA N.* 19
m=27
En una proporción geométrica continua, la dife-
rencia de los términos extremos es 48 y la suma
de los consecuentes es 72, Halle la suma de ci- Entonces el primer término es
fras del primer término de dicha proporción. er?
15
mk =27/ 2 =75
3
A) 9
B) 8
Por lo tanto, la suma de cifras del primer térmi-
c) 12 noes 12. —
D) 10
E) 15 _Cuave (C)
96
PROBLEMA N.? 20 Resolución

Si a los números 32, 92 y 242 se les suma n Observe que cada una de las razones tiene
unidades a cada uno, se forma una proporción y
geométrica continua. ¿Cuál es el valor de n? como valor 3 [constante de proporcionalidad),
A) 10 B) 8 c) 12
Dj 15 E) 6
Resolución
Luego de sumar n a cada número, tendremos
32+n_ 2+n
92+n 242+n
(proporción continua) +b 5 > o+b=100
22=2
40 2 |
Aplicamos la propiedad de proporciones 25
32+n = 92+n
> 10=75:
(92+n)-(32+n) (242+n)-(92+mn)
32n _92+n ES
* ——=7 > 2c=5(80)
BO 150 a+5 2
2 5
(32+n)5=2(92+n)
160+5n=184+2n
n=B
Por lo tanto, el valor de c es 200.

_ CLAVE (B)
pra
PROBLEMA N.? 21
E halle e, PROBLEMA N.? 22

a+5 10 40 2
a 36_e
si -=====4, a+e=76 y b-f=5,
A) 100 b dad f v.a7E
B) 200 halle la suma de cifras de e.
C) 150
D) 250 A)9 B) 12 C) 10.
E 7
E) 120 Dj8
97
LUMBRERAS EDITORES
De la SRGE Nos piden la cuarta proporcional de e, b y a; es
(+) o co0
decir ===,
eg
) 36 b x
d f
ja
De la igualdad de razones
da?+4 _vbt+9 ve +16

E
2 3 4
PA dato Elevamos al cuadrado todos los términos
a+e
a?+4 a b?+9 ñ ce +16
b+f
4 9 16 Desdoblamos
76=4(b+f) a? 4 p? 9 e? 16 la fracción
— == —+- o =—+_—
19=b+f 4 4 9 9 16 16
p? 2
También tenemos
9 16
>
b-f=5 Extraemos la
raíz cuadrada
b+f=19
2. =k
Blin
la
b=12 A f=7 3
Además tenemos que

Luego E =4 = e=2B
a+b+e=72
| 2k+3k+4k=72
1
k=8
Por lo tanto, la suma de cifras de e es 10.
> (=16,b=24 y c=32
_ CLAVE (0)
Reemplazamos en la pregunta
PROBLEMA N.” 23 32 16
o
: a? +4 b*+9 +16 .
Si = = , además
2 3 4 —> x=12
a+b+c=72, calcule la cuarta proporcional de e,

bya. Por lo tanto, la cuarta proporcional de c, b y a
es 12, el
A)8 B) 10 E) 2
D)6 E)9 _Ciave (C)
98
PROBLEMA N.”? 24 A) 40 8) 48 C) 30
2 2 2 D) 36 E) 45
¡ b -
AE y 2b+c-a=36, halle la razón
24 54 150
aritmética de c y b. Resolución
De la SRGE
A) 12 Bj 4 08
D) 2 EJ 6
Le
dee
Resolución
Nos piden la razón aritmética de e y b; es decir,
c=b. Aplicamos la propiedad de la SRGE
De la SRGE, simplificamos los consecuentes HA+B+C)_,
30
AHBHE
15
Entonces tenemos
«| A+B+C=15k
e A4+B=9k
. B+C€=11k
Además por dato tenemos
* A4+C=10k
2b+c-0=36
2(3k) +5k-2k=36
k=4
> A=4k,B=5k y C=6k
= 0=8,b=12 y c=20
Por lo tanto, la razón aritmética de c y bes 3,
3A+2B-C=240
_ CLAVE (0) 3(4k)+215k)-6k=240
k=15
PROBLEMA N.? 25 Reemplazamos
A+B=C=3k=45
Se sabe pre PRE ARE
CN z
344 28-C=240, Calcule 4+B-£. _cuave (E)
99
LUMBRERAS EDITORES
PROBLEMA N.”* 26 PROBLEMA N.? 27

b+2 2a+b-6 corb bc ac
Si se cumple que = == F
5 —===== y a*+b*+c*=976, halle la
a+á a+10 — a+22 2 4 3
halle ab.
media diferencial de a y b.
A] 40 B) 80 C) 60
Aj 12 B) 13 Cc) 14
D] 72 Ej) 45
D) 10 E) 15
De la igualdad de razones Nos piden la media diferencial de a y b: x.
[-)
0-x=x-b
a _b+2_2a+b-6 _as+b
x=
—
a+4 +10 a+22 2
(11 Igualamos las razones de dos en dos

Aplicamos la propiedad de SRGE axb_bxc_axc
e a. O
a _2a-8 2 a 3
a+4 12
axb bxc a 1(3k)
> E
120=(20-8)(0-+4) 2 4 c 213k) El valor
de a
126
= 24 — 32 debe ser el
6a=0*-16
. Pxe_axe b_4k) AnS
4 3 a 3(k)
16=a*-6a
=> 0=3k, b=4k y c=6k
16=0(a-6)
ag 2
Además, por dato tenemos
—> 0-8
E.
at+b?4+c=976
Reemplazamos en la 5RGE
(3k)?+(4k)?+(6k)?=976
61k"=976 => k=4
8 _b+2
12 18
Luego
8(18)=(b+2)(12)
o=12,b=16 y c=24
3 10=b
12+16
axb=80 =14
2
_ CLAVE _cuave
(O)
100
ma
PROBLEMA N.” 29 PROBLEMA N.* 29

2 ¿
: d c—-b d 1
Si se cumple que ——=——= ==, e o Y O
d+o b cd 3 bd f b+5d bi4 e
hal 2, ham
c+b df b
A) 1/2 B) 3/4 C) 2/5 A) 15 B) 6 dc 12

D) 1/3 El 2/7 D) 8 Ej 9
De la igualdad de razones A partir de la SRGE formamos el dato y la pre-

gunta
d c-b_ d 1
A e
==-==-—=k
b d
d d
Entonces se cumplirá que
» —— =_—_—— — (=0
d+o c+d o ¿5C, a+5€
o == k =
b 5d: b+5d
. Eb_l L Al multiplicar por 5 al ante-
b 3
cedente y al consecuente,
3c-3b=b la cociente no se altera
c 4(k) ao €
3c=4b E ==—=k
b 3(k) b f elevando al
d 1 cuadrado
. NG = 3 Estas cantidades
a = e =p?
deben ser iguales p? f?
por propiedad
ld=c+d
de la 5KGE
d 1(2k) a? +e* sp
1d=c => === bi+f?
c 2(2k)
=> c=4k, 0=4k, b=3k y d=2k
Reemplazamos estos valores en el dato
Reemplazamos y tenemos como respuesta que Sc+o e

0t+e?
rm
b+5d b+f
ad _4k-2k 2
c+b 4k+3k7 k+k?*=12
_ CLAVE (E) k=3
101
LUMBRERAS EDITORES
De igual manera formamos la pregunta a partir Aplicamos la propiedad de 5RGE

de la SRGE
a? +e?
E LR
ere
Ut
bd f 16=k?
4=k
De y Las Luego tendremos
dxf b
o. c e
====-==34
bd f
Ta Por propiedad
af: ib
7 “— suma de antecedentes
Lo] ——
a+CRe
y o3
b +d+ f “— suma de consecuentes
cuave (A) > b+d+f=18
Por lo tanto, la suma de consecuentes es 18.

PROBLEMA N.” 30
2 ya _ CLAVE (0)
sit= ===, —=16 y la suma de ante-
bd f d*+b
cedentes es 72, halle la suma de consecuentes.

PROBLEMA N.? 31
Dada la igualdad de las siguientes razones
A) 28
B) 36 40+0_32+b_72+c_ 56+d
geométricas
Cc) 18 d0-a 32-b 72-c 56-d
D) 144 donde c+b-0=56, halle o0+b+c+d.
E) 288
A) 140 B) 210 C) 120
Resolución D) 161 E) 175
A partir de la SAGE formamos el dato
a E e le
Resolución
b _ d e f = elevando los
términos
al
a ? e 3 cuadrado 40+a 32+b_ 72+6_ 56+d
3 — —= = —= =k
es of 40-o 32-b 72-c 56-d
Aplicamos la propiedad de proporciones Resolución

(40+a)-(40-0) (32+b)-(32-b)_ Sea la SRGE
(40+0)+(40-a) (32+b)+(32-b) oc e
_(72+c)-(72-c) _ (56+d)-(56-d) bdf

(72+c)+(72=c) (56+d)+[56-d) > a-b=6;c-d=12 y e-f=18
2a 2b_2c 2d Además d+f=90

80 64 144 112 Aplicamos la propiedad de proporciones en la
SRGE
a b E d
40 32 3 56
A
1|
>
mm ler
Ñja
=> 0=5k, b=4k, c=9k y d=7k
| EL
Rltor
Lu |,
by
=
!!
il
Además por dato tenemos Como d+f=90
c+b-a=56 => 2k+3k=90
0k+4k-5k=56 k=18
k=?
En consecuencia
b=18, d=36, f=54
o+b+c+d=25k=175
o=24, c=48, e=72
_ CLAVE (E) Por lo tanto, la razón aritmetica de los términos

extremos es f-a=30.
_ CLAVE (D)
PROBLEMA N.* 32
En una serie de tres razones geométricas equi-
valentes, la diferencia de los términos de cada
PROBLEMA N.* 33
una de las razones es 6, 12 y 18, respectivamen-
En una serie de cuatro razones geométricas
te. Si la suma de los dos últimos consecuentes
equivalentes, el producto de dos razones cua-
es 90, halle la razón aritmética de los términos lesquiera es 25/49 y la suma de los consecuen-
extremos. tes es 280, Calcule la suma de los antecedentes.
A) 21 8) 16 Cc) 42 A) 120 B) 240 €) 160

D) 30 E) 36 D) 100 E) 200
103
LUMBRERAS EDITORES
¡0 ce y ers Sea la SAGE

Si -=-=-=-—=“=k al multiplicar dos razones
bdf h p términos de
cualesquiera, se obtendrá k. lugares impares
Entonces
a A A
p=2
49
términos de
lugares pares
k==
Por dato tenemos

Luego la SRGE seria
+ a+c+e+g=150
a.c
ae _e y 5
* b+d+f+h=270
bd f h 7
+ h-g=32
Aplicamos la propiedad en la SRGE
Aplicamos la propiedad en la SRGE
¡bid+f+h: 7 a+c+e+g
Laso b+d+f+h
o+c+e+9=200
_————
150
270
suma de
antececentes
5
==k
9
Por lo tanto, la suma de antecedentes es 200.
_ CLAVE (E)
Del último dato

h-g9=32
PROBLEMA N.? 34 9n-5n=32
La suma de los términos de lugar impar de una n=8

serie de cuatro razones geométricas equivalen-
tes es 150 y la de lugares pares es 270. Si la di- En consecuencia, el último término será
ferencia de los dos últimos términos de la SRGE h=9n=72
es 32, halle la suma de cifras del último término.
Por lo tanto, la suma de cifras del último térmi-
noes, |
A) 9 B) 6 c) 12
D) 7 E) 10 _Cuave (A)
104
A

De una serie de tres razones geométricas equi- b d
sil=l=£=2% a. d+b-c=1944 y
valentes continua, cuya constante es entera, se bed e
sabe que la suma de los términos extremos es
o:b:e-c:d-a+b:e=108,
196 y la diferencia del primer consecuente y del
último antecedente es 42, Halle la suma de ci- calcule la suma de antecedentes.
fras del tercer término.
A) 240 B) 300 Cc) 220
A) 9 B) 18 Cc) 21
Dj 210 E) 180
D) 24 E) 27
Si la serie de razones geométricas es continua, Se observa que la SRGE es continua

tenemos
mk? mk? mk
da
—=—=—=k, kel e
mk mk m
ek" ek ek ek
— =— = —=—=k
Por dato ek ek ek e
+ mk+m=196
De los datos
elim(9+1)=196
tle (1)
? E 196 | 2 « axd+bxc=1944
98 |2
4917 ek xek+elóxek?=1944
17
1 ek +0 =1944
e*k"=972 (1)
+ mki-mk=42
mik*—k)=42
e tl
(11)
7 b
* axbxe-cxdxo+bxe=108
4212
21/13 exekdxe-ek xekxek +ek?-e=108
717 HA as 108
e*k=108 (11)
De (1)y (11) se deduce que m=7 y k=3. Entonces
el tercer término es mk?=63.
Dividimos (1) + (11)
Por lo tanto, la suma de cifras del tercer término
es 9.
_ CLAVE (A)
105
LUMBRERAS EDITORES
Reemplazamos el valor de k en (11) Dividimos (1) + (11)

e*(33)=108 13
k2+1 39
e*=4
kk? 6
e=2 2
2k*+2=13k-13k
Luego hallamos la suma de antecedentes
15k*-13k+2=0
ek trek +ek?+ek=240 5k -1
3k Pa
_ CLAVE (A)
best vé
5 3
Reemplazamos los valores de k en [1)

PROBLEMA N.” 37
1 2
En una serie de tres razones geométricas equi- Si k=- Si k=-
5 3
valentes continua de constante de proporciona-
lidad menor a uno, la suma del segundo término a Eon
+1 =39 al faL+1]=39
y del último consecuente es 39, y la diferencia 25 / 19
de los dos últimos antecedentes es 6, Calcule el Tomamos este
a a=27? | valor por ser

cuarto término de la serie. 2 entero
Por lo tanto, el cuarto término es

A) 12 B) 14 C) 15
D) 9 E) 18 ak=27| ]=18
Resolución _ CLAVE (E)

5ea la 5RGE continua
ko ak
—-— E ak ko k<1
ak ok q PROBLEMA N.* 38
Por dato equivalentes continua, el producto de dos ra-

zones cualesquiera es 4/9. Determine la suma
. ak?+a=39
de los términos de la última razón si la razón
alk?+1)=39 (1) aritmética del tercer consecuente y del tercer
término es 90,
+ ok-ok=6
A) 300 B) 125 E) 405
alk-1)=6 (11) D) 400 E) 150
106
Resolución PROBLEMA N.* 39

5ea la SRGE En una serie continua, el primer y el último tér-
mino están en la relación de 729 a 64, La suma
c
de antecedentes y la suma de consecuentes se
d
diferencian en 1330. Calcule la diferencia entre
Al multiplicar dos razones cualesquiera siempre el noveno y el segundo término.
se obtendrá e
A] 18 B) 183 Cc) 684

> ala hal D) 198 E) 532
9 3
Teniendo la constante de proporcionalidad po-
demos formar la SRGE continua Resolución
Como no sabemos cuántas razones conforman
e -—
la SRGE continua, supongamos que son n; en-
tonces tendremos
CCA
A A a
nrziones
o 1lóm
e B¿lm
Donde
Or 64
En consecuencia
l6m _24m_36m_54m_2
24m 36m 54m 8lm 3
01 xGgX ex pá =k"
OÍDO A OA IFRO

54m-24m=90
18,
729
64
2?)
729 (3
64 12
30m=90
Entonces son seis razones y la constante es 3/2.
m=3
Con esto podemos formar la SRGE continua
Luego hallamos la suma de los términos de la 729m_486m_324m_216m_144m_96m_3

última razón 486m 324m 216m 1l44m 96m 64m 2
54m+81m=135m=405
| Además por dato tenemos
3
729m-64m=1330
_Cuave (C) m=2
107
LUMBRERAS EDITORES
Ahora hallamos la diferencia del noveno y del

NIVEL INTERMEDIO
segundo término
486m-144m=342m=684 PROBLEMA N.? 41
_cuave (C) En una proporción aritmética, la relación de los

dos primeros términos es de 4 a 1, mientras
que la relación de los dos últimos términos es
de 20 a 11. Sila media diferencial de los térmi-
nos extremos de dicha proporción es 69, halle
PROBLEMA N.” 40
la tercera proporcional del segundo y del tercer
En una serie de tres razones geométricas equi- término de la proporción aritmética.
walentes continua, cuya constante de propor-
cionalidad es entera, la suma del segundo y del Aj 800 8) 80 Cc) 600
último término es 70. Halle el primer término.
D) 50 Ej 720
A) 210 Resolución
B) 63 Sea la proporción aritmética
C) 150 o-b=c-d
D) 126 + 4dm-1m=20n-11n
E) 189 3m=9n
m=3n
Resolución
Entonces la proporción aritmética será
Sea la SRGE continua
12n—3n=20n-11n
ERA
ak? ok
3
a
2
ez Donde
12n-69=69-11n
nm=6
Por dato tenemos
ak +0=70 Nos piden la tercera proporcional del segundo

Como ke Z, busquemos que y del tercer término de la proporción aritmética
o (k*+1)=70 A > A
—
7
— —
10 |
el producto de dos números
enteros sea igual a 70.
3n _200
E
=> a=7 rn k=3 lag 120

120xy
Por lo tanto, el primer término es ak?=189. x=800
_ CLAVE (E) a (A)

108
PROBLEMA N.? 42 Resolución
En una proporción aritmética continua, los con- Sea la proporción aritmética continua
secuentes están en la relación de 18 a 11 y la a-b=b=c=r razón de la
suma de sus términos extremos es 108. Calcule proporción
la suma de cifras de la media diferencial de di-

Donde se cumple
cha proporción.
0er]
c=b=r
Aj 7 B) 8 o 9
a=c=2r
Dj) 10 E) 12
Pero por dato tenemos que a-c=32

Resolución => 32=2r
Sea la proporción aritmética continua l6=r

o-b=b-d-c
Por lo tanto, el valor de la razón es 16.
=3 ¿5m-18m=18m-11m
_Cuave (A)
Donde
25m+11m=108
PROBLEMA N.” 44
m=3
De una proporción geométrica, donde cada tér-
Luego
mino es los 2/5 del precedente, se sabe que la
b=18m=54 diferencia de los términos extremos es 702. Ha-
lle la suma de los términos medios.
Por lo tanto, la suma de cifras de la media dife-

rencial es 9. A) 210 B) 420 ec) 120
D) 140 E) 240
_Ciave (€)
Resolución
Formamos la proporción convenientemente.

Es los 2/5
PROBLEMA N.* 43 Asumimos 125n, del segundo
pues tiene tres término
Si la diferencia de términos extremos de una veces quinta saldos 73
proporción aritmética continua es 32, calcule el 125n :20nm (50n)=20n
dom BA 5
valor de la razón de dicha proporción. —307 ¿Bn
Eslos2/5 Es los 2/5
del primer del tercer
término término
A) 16 9)17 C) 8
2 LA NAT
: (125n) = 50n (20m) =8n
Dj) 9 E) 12
109
LUMBRERAS EDITORES
Entonces la proporción es Conociendo el valor de b tenemos
“ g+c=100 o=80
—
50n 8n
+ a:c=1600 c=20
Del dato
125n-8n=702 Por lo tanto, la razón aritmética de o y ces 60.
n=6 _ CLAVE
Por lo tanto, la suma de los términos medios es
50n+20n=70n=420.
PROBLEMA N.? 46
_ CLAVE En una proporción, la suma de antecedentes es
20 y la suma de consecuentes es 30. Si los térmi-
nos extremos son iguales, calcule la diferencia
de los términos medios.
PROBLEMA N.” 45
De tres números enteros positivos se sabe que
A) 15 B) 18 Cc) 9
su producto es 64 000; además, su suma es 140,
Dj) 10 E) 12
y el primero es al segundo como el segundo es
al tercero. Halle la razón aritmética del mayor y
del menor número. Resolución
La proporción es
A) 60 Bj) 30 C) 40 Suman 20
*
D) 72 E) 84 a _20-a
30-g a
EE
Resolución Suman 30
Sean a, b y e los números enteros positivos. a*=(20-a)(30-a)

Donde a?=600-500+a*
* oxbxc=64000 (1) o=12
* o+b+c=140 (11)
. a_b
12 8
b ce
18 12
a:c=b? (111)
Por lo tanto, la diferencia de los términos me-
dios es 10,
b?=64 000
b=40 _Cuave (D)
110
E
PROBLEMA N.? 47 PROBLEMA N.” 48

En una proporción geométrica se cumple que ¿Cuál es la diferencia entre los términos extre-
la suma de sus cubos de los cuatro términos mos de una proporción continua, si la suma de
es 2275. Calcule la suma de los términos, si la los cuatro términos es 36 y la razón entre la
constante es entera. suma y la diferencia de los dos primeros térmi-
nos es 3?
A) 26
B) 30 A) 12 B) 14 Cc) 18
Cc) 24 DJ] 6 Ej 15
D) 25
E) 20 Resolución
Formamos la proporción geométrica continua
Resolución mk? 2 = —
——
mk = k
Sea la proporción mk m
o € Por dato tenemos

e e k; kez*
* mié+mkemk+m=36
mík?+2k+1)=36
Por dato mík+1)*=36 (1)
O+od+o+a=2275 mk? + mk _
5 3
mk*— mk Ñ
(bx 4+b*+(ak)+0?=2275
3 2 +k =3
ett d+ di 2275 k*—k
elt+ri)+al+1)=2275
K(k+D) _,
(0+04)1+1)=2275
Pq—_— —
K(k-1)
35 65
k+1=3k-3
> k=4,b=3 y d=2
4=2k
2=k (1)
Con estos valores la proporción es

mik+1)/=36
Por lo tanto, la suma de los cuatro términos es 25.
m-3*=36
_Cuave (D) m=4
111
LUMBRERAS EDITORES
Por lo tanto, la diferencia de los términos extre- Finalmente, el segundo término es a-6=12.
mos es mk*-m=4(2)?-4=12 Por lo tanto, la suma de cifras del segundo tér-
_Cuave (A)
mino es 3.
_Cuave (B)
PROBLEMA N.* 49
En una proporción, la suma de los antecedentes PROBLEMA N.”* 50
es 24, la suma de sus consecuentes es 16 y la La suma de los términos extremos de una pro-
suma de sus términos extremos es 22. Calcule porción es 17 y la suma de sus términos medios
la suma de cifras del segundo término. es 18; además, la suma de los cuadrados de los
cuatro términos es 325. Halle la constante de
Aj) 9 B) 3 o 4 proporcionalidad si esta es menor a uno,
D) 5 E) 6
A) 2/3
Resolución B) 1/2
Formamos la proporción con los datos que te- C) 1/5
nemos D) 2/5
Partimos asumiendo
E) 3/4
un valor para el primer
término
Resolución
Sea la proporción =k k<l.
cia
|”
Suman ¿24
E bea:
q al ¿4d-0o
o-6 22-00 Por dato tenemos

“A
Suman 16
e a+d=17
5e sabe que los términos extremos suman 22. e b+c=18

Entonces la proporción que formamos es e abi d=325
a _24-0
a-6 22-a Elevamos al cuadrado los dos primeros datos
a(22-a)=(24-a)j(a—6)
a*+d*+2ad=289
b?+c+2bc=324
220-0*=300-144-0?
a+bi+c +0 2 (bc+0d)2613
144=80 325
18=0a = bc+od=144
112
” RAZONES Y PROPORCIONES
Observamos en la proporción inicial que Del dato

b.c=0:d, entonces c+a—-b=208
. bxc=72 y b+c=18
30k+k-S5k=208
|] | |
12 6 12 6 k=8
=3 a=8,b=40 y c=240
* axd=72
y a+d=17
Luego, hallemos la media diferencial de a y c es
l | bl]
9 08 9.8 240-x=x-—8
x=124
Entonces la proporción inicial es
Ey 3 _cuave (C)
12 8 4
Por lo tanto, la constante de proporcionalidad
PROBLEMA N.” 52
es 3/4.
5e cumple que
_Ctave (E)
Ab+Ba+Cd+Dc =9
PROBLEMA N.? 51
Aa +Bb+Cc+Dd
ca hb
¡LolsL y ero=b=208, halle la" media
al si 6l at+b?+c*+d*=164
diferencial de a y e. Calcule a-b+c-d,
A) 146 B) 129 o 124 A) 718

D) 132 E) 168 B) 716
C) 738
Resolución D) 726
Simplificamos los consecuentes de la SRGE E) 720
a_b_e
4l Si 6l
Resolución
o la] Cc De la igualdad de razones tenemos
41 4Ix5 4IxS5x6
=> Az=ak, B=bk, C=ck, D=dk
113
LUMBRERAS EDITORES
Reemplazamos en el segundo dato Igualamos la tercera y la cuarta razón

ok -b+bk-a+ck-d+dk-c 39 _ b-2
ak-a+bk:b+ckc+dk-d 2% 28
20bk+2cdk Ñ 6=b-2
Pk+bik+ck+ dk + B=b
Igualamos la primera y segunda razón

15 no c+2
i— por dato 164

40 32
12Q=c+2 —= 10=€
2Ha-b+c-d)
9 a+b-c=7
164
a:b+c:d=738 _cuave (A)
_ CLAVE (0)
PROBLEMA N.” 54
En una igualdad de tres razones geométricas,
PROBLEMA N.? 53 el producto de sus antecedentes es 5376 y el
Sia, by e son enteros positivos y se cumple producto de sus consecuentes es 2268. Si la di-
ferencia de los dos primeros antecedentes es
+6 c+2 o b-2 16, halle la diferencia de los dos primeros con-
— =—=-—=-——, halle 0+b-c,
5b da-4 3b 2b secuentes,
A) 7 B) 6 C)5 A) 10 B) 11 C) 15
D) 4 E) 3 DJ 12 Ej 18
De la serie de razones geométricas equivalentes Sea la igualdad de tres razones geométricas
a+6_ c+42 o b-2 equivalentes
S5Sb 4o-4 3b 2b
==ik
ja
a]
Iigualamos la primera y la tercera razón f

o+b6 _a Por dato tenemos
55 3b * pxoxe=5376
30+18=50 e bxdxf=2268
=> %=9 « O-c=16
o RAZONES Y PROPORCIONES
Aplicamos la propiedad a la igualdad de razones Resolución

aXcxe _ 3
SealaskarÍ=£=£=k.
bxdxf b df
5376 _ 3
a+c+e
2268
b+d+f
Sp —Y k=?
64 2
Entonces la SRGE es
Tomamos las dos primeras razones
a c_,e_3
a c 4
Suman*b d >xf 2
bd 3 50 Suman
20
Por propiedad 30 c_12_3

20d 8 2
4%
b-d 3
Del primer dato
16 4
e 30+c+12=96
b-d 3
c=54
b-d=12
» 20+d+8=64
Por lo tanto, la diferencia de los dos primeros
d=36
consecuentes es 12,
_ CLAVE (D) Por lo tanto, la diferencia de los términos de la

segunda razón es c-d=18,
_Cuave (E)
PROBLEMA N.? 55
valentes, la suma de los antecedentes es 96 y la PROBLEMA N.? 56
suma de los consecuentes es 64. Si la suma de
los términos de la primera razón y de la terce-
o+tb_20-b_36
si —=
ra razón son 50 y 20, respectivamente, halle la
c ll-=c a'
diferencia de los términos de la segunda razón. halle el valor de 20-2b+68£.
A) 12 B) 24 C) 30 A) 36 B) 10 0) 72.
D) 15 E) 18 Dj 48 E) 20
115
Lu MBRERAS EDITORES
Aplicamos las propiedades de la igualdad de ra- Aplicamos la propiedad de SRGE
zones geométricas (+)
(+) [+]
Sto la '
MUala (IA 0+8 b+1 27-0
a+b a 2a—b _36
o0+5 15-0 b+7
£ li=c 0 ml
PH +)
(+) (+)
3a_36 a+tb+9 35
12 U 20 a+b+12
a =36x4
o=12 Nos piden a+b=x
x+9 35
Reemplazamos este valor a la igualdad 20 x+12
124b_24-b_36_, (+9) +12)=700
c l2-c 12
x?+21x+108=700
De la segunda razón
+21x-592=0
24-b 9 Xx sn
12=c X -16
24-b=36-3c x=0+b=16
3c=b=12
CLAVE
Nos piden
20-2b+6c
PROBLEMA N.” 58
20+2[3c-b)
En un conjunto de cuatro razones geométricas
2(12)+2(12)
=48
equivalentes continua, la suma de los tres pri-
_ CLAVE (D) meros consecuentes es 1170 y la suma de los
tres últimos consecuentes es 468. Calcule la
suma del primer y del cuarto término.
PROBLEMA N.? 57
A) 2400
¿048 b4+1 27-0
¿ halle el valor de a+b. B) 2175
a+5 1l5-a b+7
C) 1890
A) 12 Bj 16 €) 20 D) 1200
D) 18 E) 22 E) 2300
116
Resolución A) 290 B) 210 Cc) 195

Formamos la serie de las razones geométricas D) 390 E) 120
equivalentes continua
me mk mk mk Resolución
EE Sea la serie de razones geométricas equivalen-
De los datos tenemos tes continua
* me+mk+mk=1170 o b £
=k
nia
AS
d
mk(k*+k+1)=1170 (1)
» mk?*+mk+m=468 Al sumar tres razones cualesquiera se obtendrá
3k, entonces
mlk?+k+1)=468 (11)
Hk=2 => k= z
Dividimos (1) + (11) 3
mkiki+Kk+1) 1170 Formamos nuevamente la SRGE

muta) 168 16m 24m _36m_5S4m_2
24m 36m 54m 8lm 3
=> k=-
2 Además tenemos
54m -36m=108
Reemplazamos el valor de k en (11)
m=6
m4 =468
4 2
Por lo tanto, la mayor diferencia se da al restar
m=48
el último y el primer término
Nos piden la suma del primer y del cuarto tér-
81m-16m=65m=65/6)=390
mino
' 4
5 Y _ CLAVE (D)
mk? + mk? =48, [21 +48[>) =2175
O,
_ CLAVE
PROBLEMA N.?” 60
aaa bbb ecc
¡ == =c, halle la suma de cifras
bbb coc ddd
PROBLEMA N.? 59 de a:b+c:d, si se sabe que a, b, c y d son dife-
En una serie de cuatro razones geométricas rentes.
equivalentes continua, la suma de tres razones
es 2. Sila diferencia entre el cuarto antecedente
y el cuarto término es 108, calcule la mayor di- A) 12 B) 8 0) 9.
ferencia entre dos términos de la serie. D) 10 E) 11
117
LUMBRERAS EDITORES
Simplificamos los términos de la SRGE Sea la proporción aritmética cuyos consecuen-
a0a_bbb_ coc _. tes están en la relación de 2 a 1.

a-21m=b-=m
bbb ecc ddd LL cuarta diferencial
110 111b6_11ic_, Por dato tenemos
111b 1l1c 111d + axb=1260

+ a+(2m)9+b*+m*=3384
c
d
a?+b*+5m*=3384 (1)
De la proporción aritmética inicial
Donde se cumple que
a-¿m=b-m
e c-d:c = d=1 a-b=m
* b=cc=e
(a—b)"=(m)'
+ a=b:c=0 a%+b?-2ab=m"
Al ser a, b, e y d cifras de numerales, estas son
a*+b*-2(1260)=m*
menores a 10; entonces el valor de c=2; b=4,;
o=B. a*+b'=m*+2520 (11)
Luego
oxbxcxd=64
m?*42520+5m?=3384
=> m=12
Por lo tanto, la suma de cifras de 64 es 10.
Por lo tanto, la cuarta diferencial es 12.
_ CLAVE (D)
_ CLAVE (C)
NIVEL AVANZADO
PROBLEMA N.” 62
PROBLEMA N.? 61 Los términos extremos de una proporción arit-
En una proporción aritmética se sabe que el mética continua están en la relación de 13 a 7.
producto de antecedentes es 1260, los conse-

Si se formara otra proporción aritmética conti-
nua con los dos últimos términos de la propor-
cuentes están en la relación de 2 a 1 y la suma
ción inicial como términos extremos, la media
de los cuadrados de sus términos es 3384, Halle
diferencial sería 34. Halle la media diferencial
la cuarta diferencial.
de la proporción inicial.
A) 8 8) 10 Cc) 12 Aj 20 B) 30 Cc) 25
D) 11 E) 13 D) 40 E) 50
118
RAZONESY PROPORCIONES
Resolución Reemplazamos el valor de a en el primer dato

Planteamos la proporción aritmética continua 20-b=c-9
cuyos términos extremos están en la relación 29=b+c (b<c)
del3a7. by
14 15 [(btoma su máximo valor)
(—= media diferencial
lim=-o0=0-71m 13 16
20m=20 1 28
10m=0
Por lo tanto, el máximo valor de b es 14,
Ahora planteamos la segunda proporción arit-
mética
_ CLAVE (D)
10m-34=34-7m
17m=68
m=4
PROBLEMA N.* 64
Por lo tanto, la media diferencial de la propor-
Cuatro números enteros positivos que suman
ción aritmética inicial es
78 forman una proporción armónica. Si el úl-
o=10m=40,
timo término es cinco veces el primero, y el
tercer término es el doble del segundo, halle la
_ CLAVE (D)
media diferencial de los términos extremos de
la proporción armónica.
PROBLEMA N.” 63
A) 36 B) 24 Cc) 12
Si 9 es la cuarta diferencial de a, b y e (b<c),
D) 18 E) 24
además 30 es la tercera diferencial de 3a y 45,
entonces el máximo valor de b es
Resolución
A) 15. 5 -
Nota
B) 13. Una proporción armónica es la igualdad de
Cc) 12, dos razones armónicas.
D) 14. 1 1 1 1
E) 11 E; yA
1 ] ]
1 z er 2 A 3 :er qe
término término término término

Resolución
De los datos tenemos Sila proporción armónica es continta será de

la forma
e a-b=c-9 (b<c)
1_1_11
« 30-45=45-30 ob boe
a=20
119
LUMBRERAS EDITORES
Formamos la proporción teniendo en cuenta la Resolución

relación que existe entre sus términos.
Dado que los términos son enteros positivos
partimos asumiendo que la constante de pro-
porcionalidad es z dondeae 2* y be Z*:en-
tonces la proporción será

om an a
10n—10m=5m-2n —=—==¡mMAnE L*
bm bm b
12n=15m
n.- 15 5k Donde se debe cumplir que
m 12 4k * am+bm+an+b-n=40
Además tenemos la suma de los cuatro térmi- m(a+b)+n(0+b)=40

nos
(a+b)lm+n)=40 (1)
m+n+2n+5m=78
6m+3n=78 » (om):(bm)-(a-n)-(b-n)=8100
¿m+n=26 a?-b?.m?.n?*=8100
2(4k)+5k=26 a:b:«m-n=390 (10)
k=2
=> n=5k=10 De (1) y (11) buscamos los valores de a, b, m y n
m=4k=8 (a+b)[Ím+n)=40 a-b-m:n=90
Como queremos hallar la media diferencial de ; z 1LJ441
5 8 5332
los términos extremos, este será
3253
5mM=—x=x-=m
Entonces las proporciones son
x=3m=¿4
15105
9 6 3
159,3
10 6 2
_ CLAVE
9_6_3 1062
15 10 5 15 9 3
PROBLEMA N.” 65 10_15_5 9_15_3

¿Cuántas proporciones geométricas de térmi- 6 9 3 6 10 2
nos enteros existen en las que la suma de sus
términos es 40 y el producto de sus términos 6_9.3 $102
es 8100? 10 15 5 5: 15 4
Por lo tanto, existen 8 proporciones.

A)5 B) 6 Cc) 7
DJ8 E)9
120
PROBLEMA N.? 66 Pero como el costo de aduana por botella es el

Dos negociantes de vinos ingresan por una de mismo, igualamos ambas razones
las fronteras del Perú portando uno de ellos 64 5P+40 _2P-40
botellas de vino y el otro 20. Come no tienen 59 13
suficiente dinero para pagar los derechos de
90P+720=118P-2360
aduana, el primero paga con 5 botellas de vino
P=110
y 5/.40; el segundo con 2 botellas de vino, pero
este recibe de vuelto 5/,40, ¿Cuál es el precio de Por lo tanto, el precio de cada botella es S/,110,
cada botella de vino?
_ CLAVE (D)
A) S/.100
B) S/.96
C) S/.80 PROBLEMA N.” 67
D) S/.110 En una proporción, la suma de los antecedentes
es 87; además, la suma de los consecuentes es
E) S/.50
menor de 60, Halle el último término, si la dife-
rencia de los consecuentes es 46.
Resolución
Debemos tener en cuenta que los comerciantes Aj) 18 B) 14 0.6

tienen que pagar los derechos de aduanas por
Dj) 10 E) 22
la cantidad de botellas que ingresan y no por las
botellas que tienen. Entonces
Resolución
* Primer comerciante
Para plantear la proporción partimos de la cons-
Tiene 64 botellas y paga con 5 botellas más : ; a
tante de proporcionalidad p dondeaybe Z”.
5/.40; por lo tanto ingresan 59 botellas. En-
tonces por botella está pagando Entonces nuestra proporción será
—= precio de una botella

a.m an a
—=—==: MANE £*
5P +40 bm bn b
59
= Segundo comerciante Eosa(m+n)=87=3x29

LM,
3 23
Tiene 20 botellas y paga con 2 botellas me-
nos S/.40; por lo tanto ingresan 18 botellas. bim+n) < 60
e
Entonces por botella está pagando 3 29
2P-40 e bim-n)=46=2x23
y—_
18 2 23
121
LUMBRERAS EDITORES
De donde se deduce que *. mla=b)j-n(a-b)=5

a=3,b=2,m=26 y n=3 (m-—n)(a-b)=5 (11)
Ká—— ——
Entonces la proporción es 5 1
De (1) y (11) se deduce que

2x26 2x3 2
o=2,b=1,m=8 y n=3
Por lo tanto, el último término es 6. Entonces la proporción es
_Cuave (€)
Por lo tanto, la diferencia entre el mayor térmi-
no extremo y el menor término medio es
PROBLEMA N.” 68
16-6=10.
En una proporción, la suma de los términos ex-
tremos es 19, la suma de los términos medios es _ CLAVE
14 y la suma de los cubos de los cuatro términos
es 4851. Calcule la diferencia entre el mayor tér-
mino extremo y el menor término medio.
PROBLEMA N.? 69
A) 7 B) 10 C) 9 En una proporción se observa que la diferencia

de los términos de la primera razón es 14 y la
D) 4 E) 5
suma de los términos de la proporción es 104.
Si la constante de proporcionalidad es entera,
Resolución determine la media diferencial de los términos
Formamos la proporción a partir de la constante medios.
a:m an a .
—=—=-=; (a,b,m,n|cZ
bm bn b A) 33 B) 34 C) 26
De los datos tenemos D) 32 E) 28
* acm+bn=19
Resolución
* bm+on=14
Al ser la constante de proporcionalidad entera
* Om+roan+rbm+bin
4851 planteamos la proporción de la siguiente forma:
(a?+b*)]m*+n?)=4851 ak bk de
—==—=k; [k, a,b cl
A partir de los dos primeros datos sumando y o b
restando ambas ecuaciones obtenemos De los datos tenemos
* mla+bj+nla+b)=33 + ok-a=14
(m+n)jlla+b)=33 (1) a(k-1)=14 5)

an 3 7 2
122
* ak+a+bk+b=104 Por dato tenemos
a(k+1)+b(k+1)=104 , ok +ok_3
(a+b)(k+1)=104 01) dak+a 1
26 4
Ak UD _3
De (1) y (11) dado que todos los términos son en- ¿Usb 1
teros se deduce que
k=3
k=3,a=7 y b=19
* ak +ak+ak+0=3600
olk+1)?=3600
a(4)?=3600
a=225
Para calcular la media diferencial de 7 y 57 rea-
lizamos
57-x=x-7 Por lo tanto, la media proporcional es

x=32 ak=225(3)=675.
_ CLAVE (D) _ CLAVE
PROBLEMA N.* 70 PROBLEMA N.? 71

En una proporción continua, la suma de los téer- En una proporción continua se sabe que el pri-
minos de la primera razón es a la suma de los mer antecedente es 9/16 del último consecuen-
términos de la segunda razón como 3 es a 1; te, Además, la media proporcional y la diferen-
ademas, la suma de sus términos es 3600, Halle cial entre el mayor y el menor de los términos
la media proporcional. extremos de esta proporción forman una pro-
porción aritmética continua, cuya tercera dife-
rencial es 54. Calcule la suma de los terminos
A) 320 B) 675 C) 450 diferentes de la proporción inicial.
D) 360 Ej 420
A) 2020
Resolución B) 756
Sea la proporción continua C) 198
ak? e — D) 999
K
ok a E) 198
123
LUMBRERAS EDITORES
E
Resolución
A) A'B 8) A+B c) AB
Sea la proporción continua A+B 2 A=B
a_b A-B
D) 24:B E) A+B
b e
A+B A-B
Por dato tenemos
g Resolución
0=—f
16 Observación
a_ 27 Para que los vinos sean de la misma calidad,

c 16m los ingredientes que se usan deben estar en
la misma relación.
Situación inicial
9m _12m
12m 16m
Luego formamos una proporción aritmética

continua
Alitros B litros
12m-3m=7m-54 Cuando se van a intercambiar x litros de
m=27
vino en ambos recipientes, habrá vino del
primer tipo y vino del segundo tipo,
Finalmente hallamos la suma de los términos

diferentes de lá proporción inicial Situación final
9m+12m+16m=37(27)=999
_ CLAVE
PROBLEMA N.? 72 Como queremos que tengan la misma cali-

En un recipiente se observa que hay A litros de dad, la relación de los ingredientes debe ser
un tipo de vino y en otro se tiene 6 litros de otro el mismo.
tipo de vino. ¿Cuántos litros de vino se deben
intercambiar para que ambos vinos sean de la
misma calidad?
124
a... PAZONES Y PROPORCIONES
Aplicamos propiedades Nos piden

xx +(B-x)
$/(a, —b, Ja, -b,)(a3 —b)(a4 —ba)
A=x (A-x)+x
Xx _B Y/(b,k-b,)(b,k—b>)(byk— ba )(bik—bx)
A=x A
Y, xb,x by xba(k-1)*
x4=4B=xB á
81 79
qa (2.,) =12*.=5688
x(A+B)=AxB É y 2
AxB
x= —_—
A+B
Ax
Por lo tanto, se debe intercambiar
de vino.
PROBLEMA N.? 74
cave (BD) En una serie de tres razones iguales se observa
que la diferencia de los términos de cada razón
es 30, 45 y 55; además, el producto de los con-
secuentes es 203 742. Calcule el mayor de los
PROBLEMA N.*? 73 antecedentes, si la constante de proporcionali-
dad es menor que uno.
=k y se sabe
que
=181?*, además
a¡0,-03:04=18 . b, «b,:b3:b,¿=12",
498 A) 18 B) 21 Cc) 22
D) 24 Ej 12
halle $/(0, - b, )(a, —b, )(az —b3)(04 —ba).
Resolución
A) 648 Bj 2844 O 1024 Sea la serie de razones
D) 1296 E) 5688
A OS!
bd
Resolución Donde
De la serie b-0=30,4-c=45 y f-e=55
0 _%_%_0_ Aplicamos las propiedades de SRGE
by b, bz ba
A E
=a d-e fe
181?
de
30 45 5
12 2 6 9 11
125
LUMBRERAS EDITORES al
Además por dato tenemos Tenemos tres opciones para k y m

bxdxf=203 742 Si k=3 y m=7
(6m)(9m)11m)=203 742 189 _63 _21_
m=/ 63 21 7
Entonces Donde la suma de consecuentes es 91.
b=42 = a=12 Si k=7 y m=1

d=63 => c=18 343 __B_ E
f=T11 => e=22 49 7 a
Donde la suma de consecuentes es 57.
Por lo tanto, el mayor antecedente es 22.
Sik=2
y m=21
_Cuave (€) 168_84_42_

84 42 21
Donde la suma de consecuentes es 147,
PROBLEMA N.”? 75 Por las alternativas, la respuesta es 91.
valentes continua de constante entera, la dife- _ CLAVE (E)
rencia entre el mayor consecuente y el menor
antecedente es 42, Halle la suma de los conse-
cuentes.
PROBLEMA N.? 76
Aj 94 B) 87 Cc) 100
equivalentes continua, se cumple que la suma
D) 98 E) 81 de los dos primeros términos es a la suma de
las términos tercero y cuarto como 5 es a 2, Si
Resolución la suma de los antecedentes excede a la suma
Formamos la serie de tres razones geométricas
de consecuentes en 2436, halle el penúltimo
equivalentes continua
consecuente.
mk 3 _ mk?2 mk
—= =—=k; keZ' A) 160 B) 175 C) 140
mk mk m
Dj) 225 EY 150
Por dato tenemos
mk?—=mk=42 Resolución
mk(k-=1)=42 Partimos la serie de cuatro razones geométricas

LI equivalentes continua
73: 2
17 6
21.2 1
126
Por dato tenemos + 0=bk (1)

mk +mk?_5 *« 0+l0=ck (11)
mk?+mk? 2 * b+27=6k
mk(k+10_5 25 Para que se pueda dar la igualdad, k debe ser

por lo menos 5.
mk Uk) 2 2
e (més+mii+mk+mk)-
bk+10=ck
(mi +mk?*+mk+m)=2436
mk*-m=2436
10=k[c-b)
+
10 1 porque
k es minimo.
mm 3486 => m:=6b4 4 :
= k=5 y c-b=2
Por lo tanto, el penúltimo consecuente es

Reemplazamos el valor de k en el tercer dato
mk=64| 5 )=160. b+27=6(5) => b=3
Como c-b=2, entonces c=5
_Cuave (A) Finalmente en (11)

a+10=5(5) => u=15
o+b+c=23
PROBLEMA
Si a_ a+10
N.? 77
y b+27
cul)
=k, halle a+b+e, si k es
b c 6
entero y el menor posible. Considere que a, b y PROBLEMA N.” 78

c son enteros positivos.
En una serie de cuatro razones geométricas equi-
valentes se cumple que la suma de los tres pri-
A) 28 B) 40 Cc) 25 meros antecedente es 22, la suma de los tres
últimos consecuentes es 57, el producto de los
DJ) 30 E) 23
tres últimos antecedentes es 1440 y el producto
de los tres primeros consecuentes es 972, Halle
Resolución la media diferencial de los términos extremos
Si k es entero al igual que a, b y c, tenemos que de la serie, si se sabe que al sumar dos razones
cualesquiera de la serie se obtiene 4/3.
o_a+10_b+27_
=- k
b c 6 A) 17 8) 20 Cc) 23
donde ke Z* y kes mínimo D) 19 E) 14
12/
LUMBRERAS EDITORES
-U
Resolución A) 12 B) 32 Cc) 16
ao. e 9 D) 24 E) 18
Sea la SRGE====-==“=k,
bd f h
Partimos del último dato; como todas las razones Resolución
valen k, al sumar dos cualesquiera se obtendrá Aplicamos propiedades a la igualdad de razones
Y (+)
22 — ez a Eo
3 3 0-2 _0a+6 1l6-g_ k
Teniendo k reconstruimos la SRGE b+5 5b+1 2b+4 k+1

AA AE
2m_2n_20_24_2
im 3n 3p 3q 3
(-) (+)
g 22
De los demás datos Ab-A 7b+5
e 2¿m+2n+2p=22 —> m+n+p=11 2 22
=
b-1 7b+5
* 3n+3p+3q=57 > n+p+q=139
14b+10=22b-22
* 2nx2px2g=1440 => nxpxq=180
32=8b
e 3mx3nx3p=972 => mxnxp=36
De los cuatro datos se obtiene que m=2, n=6,

p=3 y q=10 0 también m=2, n=3, p=6 y Reemplazamos el valor de b en las dos primeras
g=10. fazOnes
o-2 a+6
Pero como piden la media diferencial de los tér-
minos extremos, estos terminos serán siempre
g A
3 7
2m=4 y 3qg=30.
/a-14=30+18
Por lo tanto, su media diferencial es 4a=32

4430 > a=8
X= = YA.
2
_Cuave (A) Luego

a-2_ 8-2. 2 _ k
b+5 4+5 3 k+1
> k=2
PROBLEMA N.? 79
o-2_0+6 16-a_ k (a+b)jk=24
Si se cumple que
b+5 5b+1 2b+4 k+1'
halle (a+b)k. _cuave
(D)
128
PROBLEMA N.* 80 _10 n
| un
cerim
c|a
d
—>
uu
.
ñ
Sipa A se» 9 determine o+b+c+d. Con-
65 b 35 d
Pero por dato tenemos que a, d, b y c forman
sidere que o, d, b y c forman una proporción
una proporción aritmética
aritmética,
o=d=b=c
1lim=-5n=3n=7m
A) 65 B) 68 C) 76
D) 80 E) 81 ¿0m=8n
pr, 28
Resolución n Sk
Luego la igualdad de razones es
Igualamos
13(2k) _ 65 _T(2K) _ 10
o 6 c_10
65 3(5k) 35 S(5k)
65b 35 d —
o =p k=1
Igualamos
o+b+c+g=80k=80
_Cuave (D)
129
- PROBLEMAS PROPUESTOS
add
"O
En una proporción aritmética continua se

NIVEL BÁSICO
cumple que la suma de antecedentes es 99
y la suma de los consecuentes es 57. Halle
5iA es la tercera diferencial de 52y 38, ade-
la media diferencial,
más B es la cuarta proporcional de 15, 10 y
21, halle la media diferencial de A y B.
A) 38 B) 29 C) 39
A) 22 B) 24 C) 19 D) 40 E) 27
D) 12 E) 17
En una proporción aritmética, la suma de
los términos extremos es 80 y los términos
Sean
medios están en la relación de 5 a 3, Calcule
* [media diferencial de 73
y 37
la diferencia de los términos medios de la
+ C: cuarta proporcional de 6, 8 y 30
proporción.
+ H: tercera proporcional de 2 y 6
Halle la cuarta diferencial de /, Cy H.

A) 30 8) 15 Cc) 18
D) 24 Ej) 20
A)6 B) 8 Cc) 12
D) 3 E) 7
En una proporción aritmética, los términos
extremos están en la relación de 7 a 3 y los
De una proporción aritmética, donde el
términos medios son entre sí como 3 e5a 2.
tercer término es mayor que el segundo, la
Si la suma del segundo término y del último
suma de sus términos es 86 y el producto de
término es 72, halle la media diferencial del
sus términos medios es 450, Halle la suma
primer y del tercer término.
de cifras del tercer término de la proporción.
A) 6 B) 8 C)4 A) 44 B) 32 C) 46
D)9 E) 7 D) 22 E) 18
130
aL
mM RAZONES Y PROPORCIONES
1. En una proporción geométrica continua, la 11. La suma de las razones de una proporción
suma de los términos iguales es los 5/13 de geométrica es 6/5, la suma de sus cuatro
la suma de los extremos, Si la razón de la términos es 56 y la diferencia de los térmi-
proporción es menor que uno, halle dicha nos extremos €s 3, Halle el segundo término.
razón,
A) 30 B) 20 du35
A) 1/7 B) 2/7 C) 2/3 D) 25 E) 5
D) 1/3 E) 1/5
UNMSM 2004-1
12, De una proporción se sabe que los con-
secuentes están en la relación de 3 a 4, la
La diferencia del primer y del último tér- suma de antecedentes es 14 y la diferencia
mino de una proporción continua es 120. de los términos medios es 4. Halle la cuarta
Calcule la media proporcional, si la suma de proporcional.
los cuatro términos es 300.
A) 12 B) 15 Cc) 14
Aj 36 B) 63 C) 54 D) 20 E) 16
D) 75 E) 48
13, De una proporción cuya constante de pro-

En una proporción geométrica continua de porcionalidad es entera se sabe que la
constante menor a uno, la suma de los con- suma de los cuadrados de sus cuatro tér-
secuentes es 30 y la razón aritmética de los minos es 290, Determine la suma de sus
antecedentes es 4. Calcule la suma de cifras cuatro términos.
del primer término de la proporción.
A) 30
A) 12 8) 10 C) 6
B) 32
D) 8 E) 9
C) 28
D) 29
En una proporción geométrica continua de
E) 31
constante entera, la suma de sus términos
es 45. Halle la suma de cifras del mayor de
los términos. 14, Si — E, PE 2 halle c+a-b.
A)3 B) 5 Cc)6 A) 18 B) 16 Cc) 15

D)2 E) 4 D) 13 E) 21
131
LUMBRERAS EDITORES
Esta, 19. En una igualdad de tres razones geométri-

ba f cas equivalentes continua, la suma de los
ale F .. -2 dos primeros términos es 189 y la suma del
además S0 E á
5f+3b da—-f último término con el cuarto término es
336. Halle el último consecuente.
hallea 23E1]
deb-f!
A) 144 8) 48 €)':36
Aj 4 B) 6 C) 8
D) 96 E) 192
Dj 9 E) 12
16. 1 aca tito E

Jara xJb+o Je+16
Si = k y la media
b ce o boe 16 2 3 A ,
halleBb.
diferencial de a y c es 80, halle b.
A) 4 B) 12 Cc) 16
a) 72 B) 36 C) 56
D) 10 E] 8
D) 80 E) 64
UNMSM 1995
21. La suma, la diferencia y el producto de dos

17, En una serie de razones iguales, los antece-
números están en la relación de 17, 3 y 140,
dentes son 3, 5, 7 y 8, y el producto de los
consecuentes es 13 440. ¿Cuál es la suma respectivamente. Halle el menor de dichos
de los consecuentes? números.
A) 23 B) 46 C) 69 A) 20 Bj) 10 Ed
D) 92 E) 125 Dj) 14 E) 16
0+e c+e €
En una serie de tres razones geométricas 22. Si se cumple ——=--—====k,
menores de uno, la diferencia de los térmi- p b+f d+rf du
nos de cada razón es 7, 9 y 12, respectiva-
mente. Si la media diferencial del primero
y del quinto término es 19, calcule la suma
de los consecuentes.
A) 168 B) 36 C) 56
D) 84 E) 42
132
| a+b+18 —b+15_ 0+3 A] 42 B) 35 Cc) 14

23. 5
2lo+b)-18 0+15 b+12' D) 21 E) 28
halle la tercera proporcional de o y b. UNMSM 2007-1
A) 20 B) 16 Cc) 18 2B, Dada la proporción

o
geométrica
b
— ==—,
D) 25 E) 15 Ere , 30 12
halle el valor de 2%
a+b
24, $ y9 Y ea ihE3600,
Ja-3 Jb=s vVe-7
calcule la suma de cifras de e. A) 4/7 B) 3/7 C) 2/3
D) 3/5 E) 3/8
A) 13 B) 16 Cc) 6
D) 10 E) 12 29. Calcule la razón de una serie de razones
geométricas equivalentes, donde la suma
25. En una serie de tres razones geométricas de cuadrados de los antecedentes es 116
equivalentes continua, cuya constante es y la suma de los cuadrados de los conse-
entera, la suma del segundo antecedente cuentes es 29.
con el último consecuente es 208. Halle la
diferencia del primer y del último antece-
dente. A)3 B) 2/3 C) 4
D)2 E] 32
A) 480 B) 720 C) 940
D) 960 Ej 840
30. Si se cumple
26. El primer y el último término de una serie a el

de tres razones geométricas equivalentes
bi by bi"
continua están en la relación de 27 a 512, donde k.es un entero positivo, y que
y la suma de antecedentes es 1746, Halle el
segundo término.
A) 324 B) 524 C) 428 Entonces el valor de k es

D) 346 E) 432
Aj 1. B) 2. E) 3:
27. 527 b4dej=14 y esfast, D) 4. Ele.
bodf
halle el valor de a. UINI 2008-1
133
LUMBRERAS EDITORES
35. En una proporción continua, la diferencia

NIVEL INTERMEDIO
del primer y del último término (en ese or-
den) es 64 y la suma de los consecuentes es
31, Si la razón de A y B es 3/2 y la de € y Des 96. Halle la suma de los términos diferentes
5/7, además la media diferencial de D y A
de la proporción.
es 26 y la tercera proporcional de B y C es
25, halle la tercera diferencial de A+B y D.
A) 184 B) 196 Cc) 212
A) 12 B) 18 C) 15 D) 166 E) 204
D) 16 E) 28
36. En una proporción de constante entera, la
suma de los términos extremos es 29 y la
32. Si la suma de los cuatro términos enteros
de sus términos medios es 23. Halle la dife-
positivos de una proporción aritmética
rencia de sus consecuentes.
continua es 20, halle cuántas proporciones
aritméticas cumplen con dicha condición.
A) 3 B) 4 Cc) 6
A] 2 B) 3 C) 4 D)8 Ej9
DI5 E) 6
37. En una proporción geométrica de razón
5/4, la suma de los términos es 45 y la di-
33. En una proporción aritmética continua, la
ferencia de los consecuentes es 4, Halle el
diferencia de los extremos es 134; además,
la suma de los antecedentes es a la suma mayor de los términos de la proporción.
de los consecuentes como 9 es a 7, Deter-
mine la media diferencial, A) 12 B) 15 Cc) 16
D) 18 E) 20
A) 134 B) 268 Cc) 128 UNI 2012-1
D) 201 E) 198
38. En una proporción, la suma de los términos

34. En una proporción aritmética continua, la de la primera y del segunda razón son 25
suma de sus términos es 172 y la diferen- y 10, respectivamente. Si sabemos que la
cla de los términos extremos es 58, Halle la diferencia de los antecedentes es 9, calcule
suma de antecedentes, la diferencia de los consecuentes:
A) 112 B) 113 C) 114 A) 6 B) 8 0) 12 .

D) 115 E) 110 D) 15 E) 3
134
39. En una proporción geométrica, la suma de A) 84 B) 76 Cc) 60

los extremos es 21 y la suma de los medios D) 70 Ej 90
es 19. Calcule el mayor de los términos de
dicha proporción, si la suma de los cuadra-
dos de los cuatro términos es 442, 43, Calcule tres números consecutivos que au-
mentados en 7, 9 y 11, respectivamente,

sean proporcionales a 13, 14 y 15. Dé como
A) 10 B) 9 Cc) respuesta el mayor de dichos números.
D] 15 E) 18
A) 35 B) 40 C) 34
40. ¿Cuál es la diferencia entre los extremos
D) 32 E) 40
de una proporción continua, si la suma de
sus cuatro términos es 36 y la razón entre
la suma y la diferencia de los dos primeros . En la siguiente serie de razones geométri-
términos es 37 . ACE OSG
cas equivalentes —=-=—=-—=-— se cumple
BODFAH
que
AJ 9 8) 10 C) 12 e B4+C+E+G=74
D) 14 El) 16 e A+D+F+H=124
ss B+D+£+H=144
41, En una proporción, el tercer término exce- Halle
A -B.
de al primero en 15 unidades y el último
término excede al primer consecuente en
18 unidades, Si el producto de los dos últi- A) 324
mos términos es 1470, halle la suma de los B) 360
dos primeros términos. C) 480
D) 286
A) 44 B) 38 C) 53 E) 384
D) 67 E) 22
45. La suma de las tres razones que forman una

42. En una proporción geométrica de términos serie de razones geométricas equivalentes
pares de constante mayor que uno se sabe continua es 2, Además, la diferencia entre
que el consecuente de la primera razón es el último antecedente y el primer consecuen-
igual a la suma de los términos de la otra ra- te es 12, Calcule la suma de los. extremos.
2ón; además, la suma de los cuadrados de
los términos de esta última razón es 208.
Calcule la suma de los términos de la pro- A) 60 B) 70 €) 50
porción. D) 80 E) 55
135
LUMBRERAS EDITORES
En una serie de cuatro razones geomeétri- 0+2 0+4 30

cas equivalentes continua, la suma de los 43. 5 === == calcule 0: b,
b+2 2b-S5 3b-3
términos de la primera razón más la suma
de los términos de la tercera es igual a 680.
A) 64 B) 40 C) 60
Halle el cuarto término, si la constante de
proporcionalidad es entera. D) 84 E). 72
A) 48 B) 32 C) 45 50. S
A M
,(M+P)A+EJNR4Z)=8*,
Mu |os
p
m |
D) 64 E) 36
calcule ÍM-A-R +YP-E-Z,

47. 5 9B_€_£ y d-c=8b*,
be f d
2 A) 512 B) 1200 Cc) 1000
hall a E
rbó+be € D) 1024 Ej 600
A) 1 B) 2 C) 3/2 NIVEL AVANZADO

D) 2/3 E) 5/2
51. En una proporción aritmética continua, los
ABOD extremos están en la relación de 9 a 5. Si la
48. Sabiendo que — == ==
MEG DA? diferencia de cuadrados de los términos de
(A+a)(B+b)(D+d)=Mf, la segunda razón es un número de tres cifras
lo menor posible, halle la media diferencial.
calcule AS a
A) 30 B) 21 Cj 12
A) M Dj) 14 E) 28
a) Ym 52. En una proporción discreta de constante

entera, los términos medios son dos ente-
En
OQ M
a1— ros consecutivos, la suma de los extremos
es 28 y la diferencia de consecuentes es 5.
Calcule el mayor de los términos.
D) mM?
E) mi A) 22 B) 11 dl clk
UNI. 2001-11 D) 19 E) 35
136
53. En una proporción geométrica se cumple A) 80 B) 45 Cc) 30

que sus términos están ordenados en forma D) 60 E) 28
creciente; además, la suma de sus tres mayo-
res términos es 92 y la diferencia de los cua-
drados de los términos extremos es 1881. 57. En una proporción geométrica continua, la
¿Cuál es la cantidad entera positiva que se le suma de los términos de la primera razón
debe sumar al antecedente y al mayor con- es a la suma de los términos de la segunda
secuente para que en ese orden formen una razón como 6 es a 2. Si la suma de los cua-
proporción geométrica continua? drados de los cuatro términos es 400, halle
la media proporcional.
A) 48 B) 72 C) 53
D) 63 E) 36 A) 6 B) 5 Cc) 4
D) 8 E) 10
En una proporción continua, cuya cons-
tante de proporcionalidad mo es entera, se
En una proporción, el segundo y el tercer
cumple que la suma de antecedentes es
término están en la relación de 9 a 7, res-
112 y la diferencia de consecuentes es 12.
pectivamente. Calcule la cuarta proporcio-
Halle la suma de los extremos de dicha pro-
nal, si la diferencia de los términos de la
porción.
primera y de la segunda razón son 45 y 60,
respectivamente; además, la constante de
A) 90 B) 100 Cc) 28 proporcionalidad es menor que uno.
D) 96 E) 32
A) 108
55. En una proporción geométrica de termi- 8) 120
nos enteros, la suma de los extremos es
72 y la suma de antecedentes es 60. Si los
Cc) 72
términos medios están en la relación de 8 a D) 60
9, calcule la media diferencial de los térmi- E) 24
nos medios.
59. La suma de los cuadrados de los cuatro

A) 68 8) 51 C) 36 términos de una proporción es 250, Si la
D) 34 E) 72 diferencia de los extremos es 5 y la de los
medios es 13, calcule la suma de los cuatro
56. Si se sabe que b es la media proporcional términos.
a” +b 1
Ea
deo y c,0+b+ce=124 y =—=—,
SE Ei 25 A) 22 B) 24 C) 26
halle a: b, D) 28 E) 30
137
LUMBRERAS EDITORES
De una proporción, cuya constante de pro- 63, Sean a, b,c y d números naturales, tales que
porcionalidad es mayor que dos, se sabe a oa+c b
que la diferencia de antecedentes es 7 y la Ll —===—===k; keN/11; 2
b d c A )
suma de consecuentes es 18. Determine
Il. d-c=39
la suma de cifras del mayor término de la
proporción. Entonces el valor de d—b es
A) 8 A) 1. B) 3. gs
B) 10 D) 7. E) 11.
Cc) 12 UNI 2006-11
D) 14
E) 9 64. Si
10+a _11+b_ 100+c _
61. En una proporción geométrica de términos 10-a 11-b 100-c
enteros positivos, cuya constante de pro- a+b+c=k*-1, halle el valor de k.
porcionalidad es mayor que 1 pero menor
que 3, se sabe que la suma de los cuadra-
dos de sus términos es 2925 y la diferencia A) 5 B) 10 Ec) 11
de los términos de una razón es el doble de D) 9 Ej 8
la diferencia de los términos de la otra ra-
zón. Determine la suma de cifras del mayor
65. Sea r> 1. Si
de los términos de dicha proporción.
1+a_20+b_50+c =p3
ll-o 20-b 50-c
A)6 B) 5 C)4
D)3
a+b+c+1=1FÍ, halle el valor de r.
E)7
A) 8 Bj) 4 C) 6
62. Cuatro enteros positivos que suman 59 for-
man una proporción armónica en la que los D) 2 E) 10
términos medios están en la relación de 1 UNMSM 2013-1
a 2; además, la mitad del último término
resulta ser la media proporcional de los
5 a+3 5, a o+9 S
antecedentes. Calcule la diferencia de con- 66.
za b 0u+b+6
secuentes de la proporción inicial, si el se-
gundo término es menor que 11. halle la suma de cifras de a-b,
A) 13 Bj) 10 c) 12 A) 12 B) 8 Cc 9
D) 15 E) 16 D) 48 E) 24
138
57. En una serie de cuatro razones geométricas Cuatro números enteros positivos (a, b, e y
equivalentes se observa que la suma de los d) están relacionados de la siguiente forma:
términos de cada razón es igual a 55, 30, 20
ad b a? +b ”
y 10. Calcule en cuánto excede la suma de
b e a+b+e
los consecuentes a la suma de los antece-
dentes, si la suma de los cuadrados de las Si b=k- a, entonces a+b+c+d es igual a
cuatro razones es igual a 16/9.
A) k+k?+k-1.
A) 20 B) 23 C) 18
B) k-k*+k+1.
D) 15 Ej 24
C) k+k-1.
68. Sia y bson números enteros positivos, ade- D) k-k+1.
más se cumple que EJ k+k2-k-1.
0+1_2b+5_0+b+2 UNI 2000-11
F
b+1 7a—-1 50
4a+12 3b+16 Sa-5 n
halle la suma de cifras de a: b. 70. $ | 5 =
ecumPle gh Aa 8b-2 n+1
siendo a, b y n enteros positivos. Calcule
A) 5
B) 7 b-n+a,
Cc) 4
D)9 A) 84 B) 48 C) 52
E) 8 D] 56 E) 42
139
RAZÓN
15 29 43 57
16 30 44 58
4 -30 E 17 231 45 59
18 32
19 33 47 61
"Nivel intermedio ly
«Alain 51 . 50 ..
20 34 48 62
21 35 49 63
22 36 50
"nivel avanzado 23 37 51 65
E 70 8
10 24 38 52
11 25 39 53 67
12 26 54
$
13 27 41 55
14 28 42 56 70
Claves.
PROPORCIÓN
15 29 43 C 57
16 30 44 E 58
17 31 45 B 59
18 32 46 B
19 33 47 E 61
20 34 48 A 62
21 35 49 C 63
22 36 50 D
23 37 51 B 65
10 24 38 52 A 66
11 25 39 53 £ 67
12 26 40 54 B 68
13 27 41 55 D 69
14 28 42 56 A
+ BIBLIOGRAFÍA
INSTITUTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES. Aritmética: análisis del número y sus

aplicaciones. Lima: Lumbreras Editores, 2008.
INSTITUTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES. Admisión UNI 2000-2008. Matemá-

tica. Lima: Lumbreras Editores, 2009.
SANTIVAÑEZ MARÍN, José. Aritmético. Lima: Editorial Maqueti, 1998.
Tratado teórico-práctico de aritmética rezonada. Curso superior, Barcelona:

Ediciones Bruño, 1951.
Páginas web consultadas

Razones y proporciones. http://www2.Ihric.org/poCantico/math/Course 2/
chap08-s.pdf (Consulta: 19/06/2012).
Razones y proporciones. http: /'publicaciones.caf.com/media/1259/63.pdf

[Consulta: 15/07/2012).
Proporciones matemáticas. http://textos.pucp.edu.pe/pdf/1396.pdf (Consulta:

08/09/2012).
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Aritmetica Razones y Proporciones

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24] CLASES DE RAZÓN

Es decir, si a y bson las cantidades, su razón aritmética será

A partir de la comparación realizada podemos concluir lo siguiente:

Sean A y B los números. Por los datos tenemos

Por lo tanto, el menor de los números es 32,

Sean A, B y Clas edades de Alberto, Bono y Cecilia, respectivamente; por lo tanto

De las razones aritméticas se determina que 8=17 y A=25.

Por lo tanto, Alberto tiene 25 años.

* ki valor de la razón geométrica

peso del león

Los pesos del león y de la cebra están en la relación de 2 a 3.

La razón geométrica de los pesos del león y de la cebra es 2/3.

La relación de los pesos del león y de la cebra es de 2 a 3.

Los pesos del león y de la cebra son entre sí como 2 e5 a 3.

Por cada 2 kg que pesa un león, la cebra pesa 3 kg.

Observaciones de las razones geométricas

1. De las dos razones (aritmética y geométrica), la de mayor aplicación es la razón geométrica; es

Silos númerosA y 8 son entre sí como 3 es a 5, esto significa que

A_3x1_3x2 3x3 _3x4_ _3xk

A E 3X5k B Ñ 5x2k 5e puede observar en la primera razón que 8 es como 2 y en la segunda

Por lo tanto, hay 24 mujeres.

De las comparaciones tenemos

N.? de gallinas _ 3(5k)

Por lo tanto, hay 40 conejos.

De los datos tenemos Dos veces más equivale

+ Dinero de Kevin=3 (dinero de Elizabeth)

* Dinero de Elizabeth=2 (dinero de Patricia)

Luego, el dinero de Kevin es 3(80) =5/.240

Por lo tanto, Kevin tiene 5/.240.

PASADO PRESENTE | FUTURO

Elaboramos un cuadro con las edades de Arturo y Raúl.

(decdodes) — 314K) 4 (3)

Por lo tanto, la edad de Raúl es 4k=8 años.

mezcla inicial mescla final

e Como en la mezcla inicial - a

total=75 L total=30 L=5k total=45 L

mezcla inicial mezcla final

Para un mismo tiempo se cumple que

Por lo tanto, la distancia entre A y B es 10k=200 m.

Por lo tanto, Gabriel pesa 44 kg.

PROBLEMA N.* 3 A) 15 Bj 12 Cc) 24

A) 14 Bj 24 O 32 Sean P y Q los números. De los datos tenemos

Sean C y P las cantidades de cerdos y de pollos Sean A y 8 los números; donde

Cada cerdo tiene 4 Cada pollo tiene 2

Por lo tanto, la razón aritmética de los números

A)8 B) 4 Cc)6 A) 1013 B) 5a2 C) 331