Libro Arquitectura de La Arquitectura - Orden Analisis y Diseño Autor Arq. Raúl Cordero

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTES
Formulaciòn de un Plam de Trabajo

ANÁLISIS DE LECTURAS
GRUPO ARQUIMANIÀTICOS
Trabajo DE ANÁLISIS - semana nº01
C R Í T I C A Nº 0 1
INTEGRANTES: DOCENTES:
- Avalos Velásquez, Daneska Abigail (100%) - Arq. Luis Armando Li Kuan.
- Díaz Uceda, Jimner Luis (100%) - Arq. Karen Pesantes Aldana.
- Ponte Jacinto, Alberth Andre (100%) ASIGNATURA:

- Tello Fuentes, Gabriel Alejandro (100%) - Taller de Diseño Arquitectónico V
- Vasallo Polo, Laura Milagros (100%) FECHA:
- Vasquez Venegas, Sheyla Salomé (100%) 10/04/2023
1º P U N T O A T O C A R
lis is de
A ná
ec tur as
las L
UNIVERSIDAD
CAMINO AL DISEÑO PRIVADA

ANTENOR ORREGO
PROCESO DEL DISEÑO ARQUITECTONICO
EL EJERCICIO DE LA ARQUITECTURA LA PROGRAMACIÓN EL PROCESO DEL DISEÑO
Se plasman las ideas y se les dá forma para FACULTAD DE

La programación aporta los instrumentos
tener un resultado arquitectónico. ARQUITECTURA,
indispensables para la construcción de las
LA PROFESIÓN Satisface las Físico URBANISMO Y ARTES
Realiza una obra estrategias de diseño.
DE UN necesidades del Funcional
arquitectónica CONCEPTUALIZACIÓN
ARQUITECTO hombre Social ESCUELA:
ESCUELA PROFESIONAL
REUNIR
DE ARQUITECTURA
Descripción del problema
LAS PERSONAS
QUE PARTICIPAN Son todas las personas involucradas como los Ingenieros, ASIGNATURA:
ANALIZAR
TDA5
DEL PROYECTO Electricistas, Hidráulicos y Sanitários, Estructurales, Contratistas.
Planteamiento del problema
Información pertinente TALLER DE DISEÑO
EVALUAR
al problema ARQUITECTÓNICO V
EL PORQUÉ Se traza una guia Cumplimiento arquitectónico Comprensión del problema
Se utilizan
DE UN para desarrollar pedagógico o
Herramientas CÁTEDRA:
MÉTODO las ideas psicológico ORGANIZAR
- ARQ. LI KUAN. LUIS A..
Programa de diseño - ARQ. PESANTES A. KAREN
PRESENTAR ESTUDIANTES:
LA Concevir plan de solución - AVALOS V. DANESKA A.
OBSERVACIÓN
Estratégias para un desarrollo de un proyecto: - DÍAZ U. JIMNER L.
- PONTE J. ALBERT A.
PROYECTACIÓN
METAS Propósito del cliente y usuario - TELLO F. GABRIEL A.
LA LECTURA - VASALLO P. LAURA M.
- VASQUEZ V. SHEYLA S.
Cuantitativas; Localización, Clima, TEMA DE LÁMINA:
Servicios, Presupuesto, etc.
MAPA-DIAGRAMA
LA BITÁCORA HECHOS Planteamiento del problema
DE LA PRIMERA
Cualitativas; Análisis, Actividades,
CONCEPTUAL
Aspecto sensorial y Percepción.
LECTURA
Comprensión del problema
HERRAMIENTAS
LA REFLEXIÓN Elementos individuales de la
COMPLEMENTARIAS
planeación y se ocupan de los
PRECEPTOS hechos cualitativos y cuantitativos, Programa de diseño
sirven como criterios para evaluar
opciones del proyecto
LA DIBUJO
Concevir plan de solución
NOMBRE:
Camino al Diseño. Proceso
Considerados en conjunto las de Diseño Arquitectónico
EL VOLUMÉN CONCEPTOS direcciones generales para la MATERIALIZACIÓN
planeación sugerida por las metas, AUTOR:
los hechos y los preceptos Miguel Ángel Aguilar
EL DISCURSO CLASE:
- LUNES 7:00 am - 11:30 am
Planteamiento del problema
- JUEVES 7:00 am - 11:30 am
FECHA:
Comprensión del problema 10/04/23
Nº DE LÁMINA:
Programa de diseño
A01
UNIVERSIDAD
PRIVADA
PROCESO DE creaciòn ANTENOR ORREGO
DEL OBJETO ARQUITECTÒNICO
INVESTIGACIÒN constituida por fases PROYECTO
FACULTAD DE
la segùn la ARQUITECTURA,
Conoce, entiende y explica demanda de habitabillidad Representaciòn investigativa URBANISMO Y ARTES
ESCUELA:
se divide en se divide en ESCUELA PROFESIONAL

DE ARQUITECTURA
ASIGNATURA:
TDA5
PROBLEMA PROGRAMA INICIAL EJECUTIVO TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO V
es la es la es la es la
CÁTEDRA:
síntesis de requerimientos Transformación a ARQ. Solución constructiva

sìntesis de la necesidad - ARQ. PESANTES A. KAREN
ESTUDIANTES:
se plantea: compone: compone: compone: - AVALOS V. DANESKA A.

- DÍAZ U. JIMNER L.
- TELLO F. GABRIEL A.
Lev. Topográfico - VASALLO P. LAURA M.

¿Què es? Análisis Cuantitavo A. del terreno y entorno
TEMA DE LÁMINA:
MAPA-DIAGRAMA
Planos de Arq.
DE LA SEGUNDA
CONCEPTUAL
LECTURA
¿Para quièn es? Análisis Cualitativo Intención del Proyecto Mecánica del suelo
Diseño estructural NOMBRE:

Proceso de creación del
¿Dònde es? Cuadro de requerimientos Partido Arquitectónico objeto arquitectónico
Instalación
AUTOR:
Antonio Turati / Mario Pérez
CLASE:
- LUNES 7:00 am - 11:30 am
Programación/Pres. - JUEVES 7:00 am - 11:30 am
¿Què recursos? Diagrama de flujo Desarrollo del Partido FECHA:

10/04/23
Memorias constr. Nº DE LÁMINA:
A02
UNIVERSIDAD
PRIVADA
PROBLEM SEEKING AN ARCHITECTURAL ANTENOR ORREGO
Willian M. Peña
PROGRAMACIÓN
ARQUITECTÓNICA
FACULTAD DE
ARQUITECTURA,
URBANISMO Y ARTES
ESCUELA:
ESCUELA PROFESIONAL
DE ARQUITECTURA
ASIGNATURA:
TDA5
PASOS DEL PROCESO TALLER DE DISEÑO
CONSIDERACIONES ARQUITECTÓNICO V
DE PROGRAMACIÓN
CÁTEDRA:
- ARQ. PESANTES A. KAREN
ESTUDIANTES:
ESTABLECER - AVALOS V. DANESKA A.
METAS LA FUNCIÓN - DÍAZ U. JIMNER L.
PROBLEMA
DISEÑO - TELLO F. GABRIEL A.
ARQUITECTÓNICO - VASALLO P. LAURA M.
RECOPILAR Y - VASQUEZ V. SHEYLA S.
ANALIZAR LA FORMA
DISEÑO
HECHOS TEMA DE LÁMINA:
ESUQEMATICO
MAPA-DIAGRAMA
DE LA PRIMERA
CONCEPTUAL
DESCUBRIR Y
LECTURA
PROBAR LA ECONOMÍA
CONCEPTOS DESARROLLO
DEL DISEÑO
DETERMINAR LAS
NECESIDADES EL TIEMPO
NOMBRE:
PROBLEM SEEKING AN
PLANTEAR EL
ARCHITECTURAL
PROBLEMA
AUTOR:
William M. Peña
CLASE:
- LUNES 7:00 am - 11:30 am
- JUEVES 7:00 am - 11:30 am
FECHA:
10/04/23
Nº DE LÁMINA:
A03
UNIVERSIDAD
PRIVADA
ANTENOR ORREGO
LA PROGRAMACION
ARQUITECTONICA
FACULTAD DE
ARQUITECTURA,
CAPITULO I CAPITULO II CAPITULO III URBANISMO Y ARTES
PROPOSITO DEL DISEÑO EJERCICIO PROYECTUAL PROCESO Y METADOLOGIA

ESCUELA:
ESCUELA PROFESIONAL
DE ARQUITECTURA
ASIGNATURA:
TDA5
CONTEXTO DEL Aceptar todo TALLER DE DISEÑO
DISEÑO Argumento PROGRAMACION Elaboración del FORMULACION Orientando la ARQUITECTÓNICO V
EN EL CONTEXTO DEL PROBLEMA
ACADEMICO programa PROYECTUAL propuesta CÁTEDRA:
ESTUDIANTES:
Analizar - AVALOS V. DANESKA A.
CONTEXTO DE LA Economizar todo FORMULACION
DEL SISTEMA DE
constituyentes para - DÍAZ U. JIMNER L.
PROGRAMACION presupuesto y tiempo - PONTE J. ALBERT A.
DISEÑO diseñar - TELLO F. GABRIEL A.
ANALISIS DE LOS
Agrupado por afinidad - VASALLO P. LAURA M.
PROCESOS
funcional
OPERATIVOS
TEMA DE LÁMINA:
EL DISEÑO Proyectar en el
MAPA-DIAGRAMA
DE LA CUARTA
ARQUITECTONICO espacio y tiempo
CONCEPTUAL
SINTESIS
Validar las pruebas
LECTURA
PROGRAMATICA de diseño
PROGRAMACION Y Objetivos de
PROGRAMA interveción
NOMBRE:
de Diseño Arquitectónico
AUTOR:
Miguel Ángel Aguilar
PROGRAMA COMO Respuestas a
CLASE:
SISTEMA necesidades - LUNES 7:00 am - 11:30 am
- JUEVES 7:00 am - 11:30 am
FECHA:
10/04/23
Nº DE LÁMINA:
A04
UNIVERSIDAD
ARQUITECTURA DE LA ARQUITECTURA PRIVADA

ANTENOR ORREGO
ORDEN, ANÁLISIS Y DISEÑO
Consta de:
COMPLEJIDAD Y EL ANÁLISIS O
EL DISEÑO
ORDEN EN LA LECTURA CRÍTICA DE FACULTAD DE
LA ARQUITECTURA
ARQUITECTÓNICO ARQUITECTURA,
ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES
(PARTE 1) (PARTE 2) (PARTE 3) ESCUELA:

ESCUELA PROFESIONAL
DE ARQUITECTURA
ASIGNATURA:
Aspectos Internos o Componentes Como hacer un Análisis TDA5

El Proceso General del Diseño
de la Arquitectura TALLER DE DISEÑO
Emplear un sistema al visualizar Arquitectónico ARQUITECTÓNICO V
CÁTEDRA:
la obra arquitectónica, para la
FORMA - ARQ. LI KUAN. LUIS A..
recolección de información. - ARQ. PESANTES A. KAREN
La investigación para el
FUNCIÓN
ESTUDIANTES:
Aspectos Externos Diseño Arquitectónico

- AVALOS V. DANESKA A.
TECNOLOGÍA - TELLO F. GABRIEL A.
ELEMENTO HUMANO - VASALLO P. LAURA M.
La Programación
Aspectos Externos o
EL ARQUITECTO
TEMA DE LÁMINA:
Condicionantes de la Arquitectura Contexto Natural
MAPA-DIAGRAMA
CONCEPTUAL
DE LA SEXTA
EL SITIO
LECTURA
Contexto Construido Los Procesos de Taller
EL HOMBRE
Aspectos Internos
EL CONTEXTO NATURAL Continuación del Proceso
LO FUNCIONAL
NOMBRE:
EL CONTEXTO CONSTRUIDO Y Arquitectura de la
CULTURAL LO TECNOLÓGICO Arquitectura - Orden,
La construcción como parte Análisis y Diseño
del Diseño
AUTOR:
Cualidades de la Arquitectura LA FORMA O EXPRESIÓN Arq. Raúl Cordero
CLASE:
Hay edificaciones El Análisis como Confrontación - LUNES 7:00 am - 11:30 am

Contactar, percibir - JUEVES 7:00 am - 11:30 am
de gran belleza, con
Permitiendo y empatar con el
carácter, identidad FECHA:
espacio, y Actitud Crítica 10/04/23

y sobre todo que se
explicarlo mejor. Nº DE LÁMINA:
integran al entorno.
A05
Ta bla s
s úm en es
Re
UNIVERSIDAD
DISEÑO ARQUITECTÓNICO PRIVADA

ANTENOR ORREGO
INVESTIGACIÒN MIGUEL A. AGUILAR - CAMINO AL DISEÑO, ANTONIO T. VILLARÁN - PROCESO DE WILLIAM M, PEÑA - PROBLEM SEEKING AN
PROCESO DEL DISEÑO ARQUITECTÓNICO CREACIÓN DEL OBJETO ARQUITECTÓNICO ARCHITECTURAL PROGRAMMING PRIMER
Parte de un proceso, donde El diseño viene a ser la resolución

En el proceso para llegar al forma parte del proyecto, desde del problema del cliente mediante FACULTAD DE
diseño se estudian métodos, se su forma inicial hasta la la síntesis de la información
ARQUITECTURA,
NATURALEZA Y plasman ideas y se les dá forma

URBANISMO Y ARTES
ejecutiva, este va variando recabada. Se da en 2 fases: El
CARACTERISTICAS para tener un resultado conforme se entienda al diseño esquemático y el desarrollo
ESCUELA:
ESCUELA PROFESIONAL
arquitectónico. problema del diseño. DE ARQUITECTURA
ASIGNATURA:
TDA5
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO V
CÁTEDRA:
ESTUDIANTES:
COMPONENTES - AVALOS V. DANESKA A.
- VASALLO P. LAURA M.
TEMA DE LÁMINA:
TABLAS RESUMEN
ARQUITECTÓNICO
DISEÑO
a
SUB
COMPONENTES
NOMBRE:
AUTOR:
Se resalta que el diseño es el A través de un análisis Dada la cantidad de información

CLASE:
resultado de una serie de técnicas comparativo se indica que el recabada por este método, el
- LUNES 7:00 am - 11:30 am
- JUEVES 7:00 am - 11:30 am
que busca dar un espacio donde se diseño es el producto de un
APORTES puedan satisfacer las necesidades diseño responde explicita y
análisis previo proyectual, capaz
FECHA:
del hombre ya sea en el aspecto detalladamente a la necesidad 10/04/23
físico, funcional y social. de dar singularidad al ´proyecto. del cliente. Nº DE LÁMINA:
A06
UNIVERSIDAD
P RP
ORGORG
A RMAAMCAI Ó N PRIVADA
ANTENOR ORREGO
Es un conjunto de estratégias de FACULTAD DE

como obtener y manejar la ARQUITECTURA,
Es aquella organización y Es un proceso que busca aclarar ,
NATURALEZA Y información, evaluar las diferentes URBANISMO Y ARTES
jerarquización de espacios según comprender y plantear el
CARACTERISTICAS alternativas para el desarrollo de
el usuario y sus usos/actividades. problema.
ESCUELA:
un proyecto con el uso de metas, ESCUELA PROFESIONAL

DE ARQUITECTURA
hechos, preceptos y conceptos.
ASIGNATURA:
TDA5
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO V
CÁTEDRA:
ESTUDIANTES:
COMPONENTES - AVALOS V. DANESKA A.
TEMA DE LÁMINA:
TABLAS RESUMEN
ARQUITECTÓNICA
PROGRAMACIÓN
CONCEPTUAL
SUB
COMPONENTES
NOMBRE:
AUTOR:
Se maneja el entendimiento CLASE:
necesario para realizar la Ofrece una experiencia proyectiva, - LUNES 7:00 am - 11:30 am
El aporte principal es definir
investigación sin la perdida de además de inculcar el manejo del - JUEVES 7:00 am - 11:30 am
APORTES conceptos y describir la realidad

tiempo y sin apartarse de los orden y organización en un problemática minuciosamente.
FECHA:
objetivos trazados, siempre en un proyecto 10/04/23
completo orden. Nº DE LÁMINA:
A07
UNIVERSIDAD
PROGRAMA PRIVADA
ANTENOR ORREGO
El programa es un proceso que

Es una herramienta donde se fijan consta de 5 pasos: Metas, FACULTAD DE
Es un conjunto de síntesis sobre ARQUITECTURA,
los alcances, las pautas a hechos, conceptos, necesidades y
NATURALEZA Y requerimientos espaciales URBANISMO Y ARTES
considerar y determina las el problema; Pero el éxito se dá si
CARACTERISTICAS teniendo en cuenta al problema
actividades y requerimientos a durante el diseño se toma en
ESCUELA:
presentado y al usuario. ESCUELA PROFESIONAL

tener en cuenta. cuenta: la función. la forma, la DE ARQUITECTURA
economía y el tiempo. ASIGNATURA:
TDA5
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO V
CÁTEDRA:
Usuario Usuario Usuario - ARQ. PESANTES A. KAREN
terreno terreno terreno ESTUDIANTES:

COMPONENTES Arquitecto Arquitecto Arquitecto - AVALOS V. DANESKA A.
Necesidad Necesidad Necesidad - DÍAZ U. JIMNER L.

TEMA DE LÁMINA:
TABLAS RESUMEN
ARQUITECTÓNICO
Nivel socioeconómico Nivel socioeconómico Nivel socioeconómico
CONCEPTUAL
PROGRAMA
Seguro de salud Seguro de salud Seguro de salud
Altura de edificación Altura de edificación Altura de edificación
SUB Retiro Retiro Retiro
COMPONENTES Costo de metro cuadrado de Costo de metro cuadrado de Costo de metro cuadrado de
terreno terreno terreno
Etc. Etc. Etc. NOMBRE:
AUTOR:
Gracias a su previo análisis, este

brinda una mejor visión reflexiva El programa esquemático, CLASE:
El programa establece proporciona información explícita

- LUNES 7:00 am - 11:30 am
reglamentaciones por las que del proyecto, y permiten - JUEVES 7:00 am - 11:30 am
APORTES identificar los componentes sobre la problemática, lo cual

se debe regir y los requisitos a permite tener a detalle un
FECHA:
cumplir. espaciales del objeto 10/04/23
arquitectónico desarrollo del proyecto. Nº DE LÁMINA:
A08
3° P U N T O A T O C A R
Cua dr o
p ar at ivo
Com
UNIVERSIDAD
CUADRO COMPARATIVO PRIVADA

ANTENOR ORREGO
MIGUEL A. AGUILAR - CAMINO AL DISEÑO, ANTONIO T. VILLARÁN - PROCESO DE WILLIAM M, PEÑA - PROBLEM SEEKING AN
F
O FACULTAD DE
ARQUITECTURA,
R
URBANISMO Y ARTES
Miguel Angel Aguilar desarrolla Antonio Villarán sintetiza y El método de Peña es utilizado
una guia metodológica que tiene compara didácticamente las
ESCUELA:
T como objetivo ser usada para la diversas fuentes de información,

por 5 décadas debido a que se
orienta a cualquier tipo de
ESCUELA PROFESIONAL
DE ARQUITECTURA
logrando un entendimiento mejor,

A formación proyectiva de los
estudiantes y profesores. Se además de profundizar en la
problema. Debido a su programa ASIGNATURA:
esquemático se puede recabar la TDA5

L manejan estratégias de como importancia de un previo análisis información necesaria para TALLER DE DISEÑO
obtener y manejar la información en todo proyecto; logrando asi plantear un diseño a detalle
E
ARQUITECTÓNICO V
y como satisfacer las que el proceso de creación del según los requerimientos del CÁTEDRA:
necesidades del hombre. objeto arquitectónico sea más cliente.
Z
fácil y satisfacer al usuario. - ARQ. PESANTES A. KAREN
A ESTUDIANTES:
- AVALOS V. DANESKA A.
S
D TEMA DE LÁMINA:
COMPARATIVO
CUADRO
B
I El autor deja de lado otros
términos como programación y
L diseño arquitectónico y su
Miguel Angel Aguilar no aborda concepto expresándolo de Peña no ahonda mucho en el
I
NOMBRE:
mucho los objetivos y tambien manera nula o muy sutil, por tema de diseño, dejando vacios
D solo menciona algunos terminos

y no los explica con claridad.
centrarse más en explicar el
proceso de creación, haciendo
en cuanto a este proceso. AUTOR:
A que su análisis sea algo CLASE:

inconcreto
D
- LUNES 7:00 am - 11:30 am
- JUEVES 7:00 am - 11:30 am
E
FECHA:
10/04/23
S Nº DE LÁMINA:
A09
UNIVERSIDAD
METAS HECHOS CONCEPTOS
PR OGRAMA NECESIDADES PROBLEMA PRIVADA
ANTENOR ORREGO
¿ Cómo aumentar la tasa ¿ Cuál es el aforo máximo ¿Cómo lograr atención ¿Cúal es la mayor
Limitaciones del sistema
POBLACION de atención de manera de los hospitales en la de calidad pero a necesidad que carece ese
y accesibilidad eficiente
general ? ciudad de Trujillo? costo económico ? sub sector ?
F
U
¿ Cuáles serían los ¿ Cuál es el tipo de Especialidades y
¿Cuáles son los servicios de
N servicios completos usuario que realizará ¿Cuánto sería el costo de laboratorios no culminados
ACTIVIDADES salud excasos en la ciudad
C ofrecidos? aquellos servicios? consulta ? con equipación e FACULTAD DE
de Trujillo? ARQUITECTURA,
infraestructura
I URBANISMO Y ARTES
O ESCUELA:
¿Qué se genera si no ¿Cuántos especialistas
¿Cúal es la relación ¿Cómo generar y abastecer
N
ESCUELA PROFESIONAL
hay accesibilidad en Atención no adecuada al
requeridad entre en consultas por el espacio DE ARQUITECTURA
RELACIONES solicitar una cita o
consultas para requerido de cada
paciente y especialista ? personalizadas ? consulta ASIGNATURA:
diferentes servicios? especialidad?
TDA5
Falta de
TALLER DE DISEÑO
¿Cuánta área general se ¿Qué normas se van a ¿Cuánto es el área del ¿Cuántos ingresos aporta ARQUITECTÓNICO V
SITIO puede usar para construcción usar para la construcción para el transito de accesibilidad por los ingresos al
terreno ?
de infraestructura? y diseño ? pacientes y empleados ? terreno e infraestructura CÁTEDRA:
F - ARQ. LI KUAN. LUIS A..
O ¿Cúanta húmedad y ¿El entorno es ideal ¿Cuál sería la Falta de

¿Cómo generar el mayor temperatura llega en la para un hospital de este implementación de

R ENTORNO accesibilidad por las vías ESTUDIANTES:
recorrido de aire natural? ciudad de Trujillo? tipo? servicios externos? al margen del terreno - AVALOS V. DANESKA A.
M - DÍAZ U. JIMNER L.
A
¿Se generara una forma ¿Qué forma tienen los ¿Qué mobiliario e Falta de - TELLO F. GABRIEL A.
CALIDAD que impacte a las ¿Con qué equipamientos
hospitales de este tipo en necesitaría para tener accesibilidad por las vías
personas? se abastecera el lugar?

la ciudad de Trujillo? ambientes de calidad?
al margen del terreno
TEMA DE LÁMINA:
E ¿Tener suficiente para los ¿Dónde cotizar los equipos ¿Cuál es el costo por m2
MAPA-DIAGRAMA
¿Qué servicios básicos No tener equipamientos,
DE LA PRIMERA
COSTO INICIAL del sub sector?
C
CONCEPTUAL
sectores requeridos? haciendo un analisis? se implementaran ? sin usar, en mal estado
LECTURA
O ¿Tendrá espacios ¿Cuáles son las áreas
¿Cuáles son los mayores
El uso exiguo de
¿En la ciudad de Trujillo lugares que necesita la
N SUSTENTABILIDAD sustentables para los hay servicios o sustentables en la equipamiento y espacios
pacientes? sustetabilidad en sus
O equipamiento renovable? infraestructura? sustentables
espacios?
M ¿Cuánto será el costo de cada ¿Cuál es el costo aproximado ¿Cuáles serán los Equipos que no requieran alta
COSTO OPERATIVO ¿Qué tipos equipos se
I equipo en los sectores? de energía de los equipos? equipos y que servicios
requerirá para cada sector? demanda de energía NOMBRE:
básicos trabajan? Camino al Diseño. Proceso

A de Diseño Arquitectónico
¿Trajo beneficios los ¿Qué infraestructuras con los ¿Cuáles son los Daños a infraestructura debido a AUTOR:
PASADO mismos requisitos hay en la antecedentes ocurridos
T hospitales en sus comienzos? - desastres naturales
ciudad de Trujillo? en la ciudad de Trujillo?

I CLASE:
¿Se está viviendo algún Daños en la infraestructura o
¿Cuál es el plan de trabajo del ¿Cuáles son las enfermedades
- LUNES 7:00 am - 11:30 am
E PRESENTE ¿Se implementara cada
desastre en la ciudad de equipamiento
- JUEVES 7:00 am - 11:30 am
servicio para las personas? de la entrega del terreno? más prevalentes ?
M Trujillo? FECHA:
¿Cómo tener
P ¿Qué problematicas han ocurrido 10/04/23
¿Se seguirá implementado la ¿Se volveran a presentar
en la ciudd de Trujillo que infraestructuras aptas para Estancamiento a soluciones
FUTURO mejor atención para los
O los mismos desastres ?
Nº DE LÁMINA:
puedan volver a ocurrir? enfermedades potenciales ? por el contexto fisiologico
A10
pacientes?
op u es ta
Pr
T er re no
de
PLANO DE UBICACIÓN
PRODUCTO FINAL - PROGRAMA ARQUITECTÓNICO
USUARIO TERRENO NECESIDAD ARQUITECTO
TIPO DE ZONIFICACION
NIVEL SOCIOECNOMICO INDICE DE PERSONAS EXPERIENCIA EN EL

NO ASEGURADAS RUBRO DE SALUD
PREVALENCIA DE
ACTIVIDAD PRINCIPAL EMPLAZAMIENTO ESPECIALIZACIÓN
ENFERMEDADES
TIPO DE SEGURO CONTEXTO INGRESOS
ANÁLISIS DE
NIVEL SOCIOECNOMICO ANÁLISIS CLIMÁTICO
EQUIPAMIENTOS
ANÁLISIS DE NECESIDAD ANÁLISIS DEL SECTOR ANÁLISIS DEL SECTOR
DATOS USUARIO DATOS ESTADÍSTICOS DATOS URBANOS DATOS DE TERRENO DATOS NORMATIVOS DATOS DE TEXTO
BASE DE DATOS (INSUMO)

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FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y ARTES

Formulaciòn de un Plam de Trabajo

- Díaz Uceda, Jimner Luis (100%) - Arq. Karen Pesantes Aldana.

- Ponte Jacinto, Alberth Andre (100%) ASIGNATURA:

CAMINO AL DISEÑO PRIVADA

PROCESO DEL DISEÑO ARQUITECTONICO

EL EJERCICIO DE LA ARQUITECTURA LA PROGRAMACIÓN EL PROCESO DEL DISEÑO

Se plasman las ideas y se les dá forma para FACULTAD DE

PROCESO DE creaciòn ANTENOR ORREGO

DEL OBJETO ARQUITECTÒNICO

INVESTIGACIÒN constituida por fases PROYECTO

se divide en se divide en ESCUELA PROFESIONAL

síntesis de requerimientos Transformación a ARQ. Solución constructiva

se plantea: compone: compone: compone: - AVALOS V. DANESKA A.

Lev. Topográfico - VASALLO P. LAURA M.

Diseño estructural NOMBRE:

¿Dònde es? Cuadro de requerimientos Partido Arquitectónico objeto arquitectónico

Programación/Pres. - JUEVES 7:00 am - 11:30 am

¿Què recursos? Diagrama de flujo Desarrollo del Partido FECHA:

Memorias constr. Nº DE LÁMINA:

PROPOSITO DEL DISEÑO EJERCICIO PROYECTUAL PROCESO Y METADOLOGIA

ARQUITECTURA DE LA ARQUITECTURA PRIVADA

ORDEN, ANÁLISIS Y DISEÑO

ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

(PARTE 1) (PARTE 2) (PARTE 3) ESCUELA:

Aspectos Internos o Componentes Como hacer un Análisis TDA5

Emplear un sistema al visualizar Arquitectónico ARQUITECTÓNICO V

Aspectos Externos Diseño Arquitectónico

Condicionantes de la Arquitectura Contexto Natural

Cualidades de la Arquitectura LA FORMA O EXPRESIÓN Arq. Raúl Cordero

Hay edificaciones El Análisis como Confrontación - LUNES 7:00 am - 11:30 am

espacio, y Actitud Crítica 10/04/23

DISEÑO ARQUITECTÓNICO PRIVADA

Parte de un proceso, donde El diseño viene a ser la resolución

NATURALEZA Y plasman ideas y se les dá forma

Se resalta que el diseño es el A través de un análisis Dada la cantidad de información

del hombre ya sea en el aspecto detalladamente a la necesidad 10/04/23

físico, funcional y social. de dar singularidad al ´proyecto. del cliente. Nº DE LÁMINA:

Es un conjunto de estratégias de FACULTAD DE

un proyecto con el uso de metas, ESCUELA PROFESIONAL

Se maneja el entendimiento CLASE:

APORTES conceptos y describir la realidad

objetivos trazados, siempre en un proyecto 10/04/23

completo orden. Nº DE LÁMINA:

El programa es un proceso que

presentado y al usuario. ESCUELA PROFESIONAL

economía y el tiempo. ASIGNATURA:

terreno terreno terreno ESTUDIANTES:

Necesidad Necesidad Necesidad - DÍAZ U. JIMNER L.

Gracias a su previo análisis, este

El programa establece proporciona información explícita

APORTES identificar los componentes sobre la problemática, lo cual

cumplir. espaciales del objeto 10/04/23

arquitectónico desarrollo del proyecto. Nº DE LÁMINA:

CUADRO COMPARATIVO PRIVADA

T como objetivo ser usada para la diversas fuentes de información,

logrando un entendimiento mejor,

esquemático se puede recabar la TDA5

D solo menciona algunos terminos

A que su análisis sea algo CLASE:

O ¿Cúanta húmedad y ¿El entorno es ideal ¿Cuál sería la Falta de

¿Cómo generar el mayor temperatura llega en la para un hospital de este implementación de