Plan de Gestión de Riesgos de Desastres

Auphb amigos en la niñez V:1:0223
PLAN DE GESTION DE RIESGOS DE DESASTRES

Resguardo indígena el gran Mallama
Plan de gestión de riesgos de desastres
MUNICIPIO DE MALLAMA – NARIÑO

3128797420 - 3128132664
EMAIL: asociacionamigosenlaninez2018@gmail.com
ferpantoja2020@gmail.com
INTRODUCCIÓN
Partiendo del principio de corresponsabilidad según la Ley de Infancia y Adolescencia en su artículo

10 y buscando siempre la garantía de los derechos delos niños y las niñas en especial en el derecho
a la protección, la unidad de servicio :_________________________.promueve en el desarrollo de
las actividades para los beneficiarios que se tengan en cuenta la identificación, prevención,
mitigación y planes de respuesta ante los riesgos de desastre identificados en el municipio .el
presente protocolo orienta la mitigación de los riesgos y la forma de actuar en caso que se presente
una situación de desastre en los hogares de nuestros beneficiarios. Ante los múltiples factores de
riesgos a que se encuentra expuesta una población la mejor opción es estar preparados; de ahí la
importancia de diseñar e implementar un plan de gestión de riesgos de desastres apropiados que
brinden respaldo en las situaciones difíciles a los que los hogares se ven expuestos por las
condiciones del medio ambiente, y los cambios climáticos que afectan de una u otra manera las
condiciones de seguridad de los seres humanos; además ante la presencia de alguna crisis se crea
una cultura de prevención para riesgos de desastres entre el equipo interdisciplinario y padres de
familia o cuidadores. La atención de los riesgos que se puedan presentar en sus fases de control y
mitigación, requiere de una organización eficiente y flexible, en donde cada persona o entidad
competente conozca en forma clara y sea capaz de poner en operación sus funciones y
responsabilidades. Es importante que todo el personal tenga una preparación adecuada y sepa
actuar ante un riesgo de desastre.
.OBJETIVO GENERAL: Establecer un Plan de Gestión de Riesgos de Desastre brindando una guía
al Talento Humano, cuidadores, padres y/o acudientes de los beneficiarios de la unidad de servicio
de la modalidad dando información frente a los posibles riesgos de desastre a presentarse en
cualquier momento en el hogar, de tal forma que consigan obtener un ambiente sano y disminución
de riesgos que puedan afectar la salud o la integridad física
Objetivos Específicos:
 Identificar oportunamente los riesgos de desastre potenciales que pueden tener los
beneficiarios en sus hogares✓ Orientar medidas de prevención, mitigación, planes de
respuesta, y manejo de riesgos de desastre en el caso que estos se presenten.
 Identificar las diversas amenazas a que está expuesto cada beneficiario✓ Evaluar el nivel
de riesgo en el municipio
 Practicar periódicamente todas las actividades realizando 2 simulacro de acuerdo el plan
de riesgo de desastre
. PLAN DE ACCIÓN

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Los padres de familia y talento humano , serán responsables de tomar todas las medida snecesarias
para prevenir los accidentes de los niños, niñas y beneficiarios del programa durante el desarrollo
de las actividades .en caso de presentarse noveda de respuesta,sera responzable el taleno humano
para su debida notificación al representante legal de la entidad
CONCEPTUALIZACIÓN
A continuación, se describen los conceptos básicos para el presente plan.
Amenaza: peligro latente asociado con un fenómeno físico de origen natural, de origen teológico o
provocado por el hombre que pueda manifestarse en un sitio especifico y en un tiempo determinado,
produciendo efectos adversos en las personas, los bienes servicios y el medio ambiente.
Técnicamente se refiere a la probabilidad de ocurrencia de un evento con cierta intensidad en un
sitio específico y en un periodo de tiempo determinado. Análisis de vulnerabilidad: es el proceso
mediante el cual se determina el nivel de exposición y la predisposición a la pérdida de un elemento
o grupo de elementos ante amenaza específica.
Contingencia: Conjunto de medidas de respuesta que se realizan ante un evento fortuito.
Desastre: situación causada por un fenómeno de origen natural, tecnológico o provocado por el
hombre que significa alteraciones intensas en las personas, los bienes los servicios y medio
ambiente. Es la ocurrencia efectiva de un evento, que como consecuencia de la vulnerabilidad de
los elementos expuestos causa efectos adversos sobre los mismos .Emergencia: toda situación
generada por la ocurrencia real o inminente de un evento adverso que requiere de una movilización
de recursos sin exceder la capacidad de respuesta. Escenario: descripción de un futuro posible y
de la trayectoria asociada a él. Evento: descripción de un fenómeno natural, tecnológico o provocado
por el hombre en términos de sus características, su severidad, ubicación y área deinfluencia
Mitigación: Conjunto de medidas que se pueden tomar para contrarrestar o minimizar los impactos
negativos de una situación que afecta la salud de las personas.
Prevención: Conjunto de medidas que impiden que se genere un suceso que afecta la salud de las
personas
.Riesgo: Es una medida de la magnitud de los daños frente a una situación peligrosa. Se identifican
las siguientes clases de riesgos: Físicos, Químicos, Ambientales, Ergonómicos, Psicosociales.
Simulacro: ejercicio de juego de los roles que se lleva a cabo en un escenario realo construcción en
forma posible para asemejarlo .
Vulnerabilidad: factor de riesgo interno de un sujeto o sistema expuesto a una amenaza

correspondiente a su predisposición intrínseca a ser afectado o de ser susceptible a sufrir una
perdida. La diferencia de vulnerabilidad de los elementos expuestos ante un evento determina el
carácter selectivo de la severidad de las consecuencias de dicho evento sobre los mismos.
La UDS, como parte fundamental de su organización y política de funcionamiento, busca ofrecer un

programa integral de seguridad, el cual involucra objetivos y normas que garantizan un ambiente de

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sano y seguro para los beneficiarios en el mismo; de esta forma a continuación se identifican los
posibles riesgos de desastre a presentarse.
¿A CUÁLES RIESGOS ESTAMOS EXPUESTOS?
TIPOS DE RIESGO N°
N TIPO DE RIESGO SI NO
1 DESLIZAMIENTO
2 CERCA DE LA UNIDAD DE SERVICIO EXISTEN QUEBRADAS
(INUNDACION)
3 CERCA DE LA UNIDAD DE SERVIVIO EXISTEN RIOS
4 CERCA DE LA UNIDAD DE SERVICIO EXISTEN ALJIBES
5 EXISTEN GRIETAS EN LA INFRAESTRUCTURA
6 AFECTACIONES VIALES
7 REDES DE ALTA NTENCION
8 ENTORNOS PELIGROSOS O CONTAMINANTES
9 LA UNIDAD DE SERVICIO SE ENCUENTRA CERCA DE BATALLON
ESTACION DE POLICIA O UNA GASOLINERA
10 LUGAR APTO PARA EL PUNTO DE ENCUENTRO
11 EXISTEN DESNIBELES EN LA UNIDAD DE SERVICIO
12 PROBLEMAS DE ORDEN PUBLICO
13 EXISTENCIA DE ANIMALES ABEJAS , RATAS , CERPIETES ,
MURCIELAGOS
14 RIESGO POR VENDABALES
15 TEMERATURA EXTREMA
16 INCENDIOS
17 SISMOS
 TIPO DE RIESGO IDENTIFICADO  PLAN DE EMERGENCIA

EN LA UDS

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PLAN DE PREVENCIÓN Y DE RESPUESTA ANTE LOS RIESGOS IDENTIFICADOS
Con el fin de prevenir situaciones que afecten la salud de los beneficiarios, acudientes y talento
humano ante los posibles riesgos identificados, se describen las siguientes actividades a realizar
SISMOS
PLAN DE PREVENCIÓN PLAN DE RESPUESTA
• Socializar la ruta de evacuación y punto de encuentro de la unidad de servicio
. • Brindar conocimientos básicos en primeros auxilios
• Eliminar obstáculos de las rutas de evacuación, así como ubicar y señalizar las zonas de seguridad
• Evacuar el lugar de forma inmediata al punto de encuentro
• Los padres de familia/ Talento humano presentes en el evento, debe identificar que las personas
estén completas (conteo)Los padres, cuidadores y talento humano presentes en el evento, debe
brindar atención a las personas afectadas ante la situación
• Los padres, cuidadores y talento humano presentes en el evento ,debe informar a la Coordinación
la situación presentada, así mismo al organismo de atención correspondiente si es
necesario(Bomberos, Defensa Civil y Centro de salud
• El Talento Humano perteneciente alas diferentes brigadas debe hacer uso de los respectivos
sistemas de alarma y funciones asignadas
. DESLIZAMIENTOS
PLAN DE ACCION MEDIDAS DE MITIGACIÓN, PREVENCIÓN Y/O RESPUESTA
• Con los participantes debemos identificar donde se encuentra el botiquín y las rutas de evacuación
.• Acudamos a las autoridades locales para saber si la zona está expuesta a este tipo de riesgos
.• Evaluemos el entorno en que habitamos e identifiquemos lugares donde pueden presentarse

deslizamientos(derrumbes).
• Averigüemos con vecinos y amigos sobre posibles deslizamientos ocurridos en el pasado

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.• Determinemos si las características de este sitio hacen suponer la existencia de terrenos

inestables. (grietas, lloraderas de agua, árboles
• Los padres, cuidadores y talento humano presentes en el evento ,debe identificar que las personas
estén completas (conteo)
• Brindar atención a las personas afectadas ante la situación• Los padres, cuidadores y talento
humano presentes en el evento ,debe informar a la Coordinación la situación presentada, así mismo
al organismo de atención correspondiente si es necesario(Bomberos, Defensa Civil y Centro de salud
.• En épocas de lluvia o temporales prolongados o bien actividad sísmica intensa ,mantengamos

permanente vigilancia del sector y alejémonos lo más posible, e informemos a los vecinos y
autoridades competentes si observa algo anómalo
.• Si tenemos dudas busquemos asesoría en la Municipalidad o bien con el responsable del Comité
Municipal o Comunal de Emergencia
INUNDACIONES PLAN DE ACCION MEDIDAS DE MITIGACIÓN,PREVENCIÓN Y/O RESPUESTA
• Evaluemos el sitio de encuentro y el de la comunidad, con la información sobre riesgos existentes

,consultemos la municipalidad y otras autoridades , organismos en prevención y atención de
emergencias.
• Verifiquemos con los participantes las rutas para evacuación y el punto de encuentro.
• Tener los directorios de las entidades correspondientes para dar aviso cuando se presente esta
situación.
• Los padres, cuidadores y talento humano presentes en el evento ,debe identificar que las personas
estén completas (conteo)
• Brindar atención a las personas afectadas ante la situación
• Los padres, cuidadores y talento humano presentes en el evento ,debe informar a la Coordinación
la situación presentada, así mismo al organismo de atención correspondiente si es
necesario(Bomberos, Defensa Civil Y centro de salud
En la atención presencialidad, ante la presentación de un desastre, cuando se realice el traslado de

un beneficiario de la unidad de atención al Centro de Salud más cercano, este debe ir acompañado
por su acudiente. En caso que el acudiente no pueda acompañarlo, deberá ir una persona de Parte
de la EAS que pertenezca a la directiva
. Esta situación debe ser informada de forma inmediata a la representante legal y a la coordinadora
de la misma manera al supervisor contractual por parte de la EAS
CONFORMACIÓN COMITÉ DE EMERGENCIAS

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Con el fin de actuar de forma eficaz y eficiente ante una emergencia, se creará en la Unidad de
servicio el Comité de Emergencia
el cual estará conformado por un grupo de personas responsables de orientar y actuar frente a una
emergencia.
1. MADRE COMUNITARIA
2. El equipo interdisciplinario REPRESENTANTE LEGAL Y CORDINADOR
3. BENEFICIARIOS ELEGIDOS EN ACTA PARA GARANTIZAR APOYO EN CASO DE
EMERGENCIA: deberán ser mínimo 3 electos
SISTEMA DE ALARMA ANTE UNA EMERGENCIA
Ante una situación de emergencia, en la unidad de atención se cuenta con los siguientes
elementos y orientaciones:
1. Señalización de la ruta de evacuación del lugar donde se realiza la actividad pedagógica,

además del punto de encuentro.
2. Identificación de los brigadistas (integrantes del comité de emergencias), quienes brindarán

apoyo y orientaciones necesarias.
3. Activación del sistema de alarma por medio del pito: Este se utiliza para informar de forma
auditiva que hay un peligro cercano y cual tipo de riesgo es; con el fin de saber de qué forma se
debe actuar. Al escuchar el pito 1vez (un pitazo) significa que hay una emergencia que debe
prepararse para salir, Al escuchar el pito 2 veces (dos pitazos) significa que debe salir
4. Existe en cada unidad de servicio un sistema de alarma visual una paleta de dos colores,
por un lado amarilla y por el otro roja, donde la amarilla significa prepararse para evacuar y
la roja evacuar inmediatamente.
5. Realización de simulacro de evacuación en la unidad de atención, donde se brinden las
orientaciones descritas en el sistema de alarma.
FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DE LA BRIGADA DE EMERGENCIAS:
En una brigada de emergencias se dividen las personas en rangos y cada una con su respectiva
tarea o función con respecto al conocimiento y el entrenamiento que tenga cada voluntario;
todo esto con el fin de que el trabajo sea tanto eficiente como eficaz para poder resolver la
emergencia lo más rápido posible, a causa de la emergencia sanitaria se designa solo 2
personas para ser el equipo de comité de emergencias y serán las encargadas de cada
brigada.➢
FUNCIONES DEL COMITÉ DE EMERGENCIA
El comité de emergencia tiene como funciones primordiales:
✓ Coordinar los brigadistas

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✓ Sistematizar la ejecución de las actividades antes, durante y después de una emergencia.
✓ Entrega de dotación a voluntarios
✓ Capacitación y entrenamiento a voluntarios nuevos y antiguos
FUNCIONES DEL JEFE DE BRIGADA
El jefe de brigada de emergencia tiene como funciones primordiales:
✓ Tener liderazgo y tomar decisiones
✓ Realizar prácticas periódicas con las brigadas
✓ Organizar y dirigir los procedimientos operativos
✓ Coordinar las reuniones operativas
✓ Solicitar asesoría de técnicos especializados en el control de riesgos específicos
FUNCIONES DEL LA BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS
Es el grupo interno conformado por funcionarios de cada Unidad de servicio quienes voluntariamente
están encargados de la atención básica de las víctimas que queden como resultado de la
emergencia. Actúan bajo el mando del coordinador de las Brigadas de Emergencia. Entre sus
actividades se encuentran:
Antes de la Emergencia:
• Realizar inspecciones a los equipos de rescate y botiquines de la unidad de servicio .
• Actualizar el inventario de centros médicos cercanos.
• Participar de las capacitaciones y entrenamientos de los procedimientos a seguir.
• Reunirse periódicamente. Durante la emergencia:
• Cuando suena el pito de emergencia se deben dirigir a la zona establecida para ponerse a
disposición del coordinador de emergencias.
• Planificación de los procedimientos antes de iniciar cualquier operación
• Efectuar operaciones de rescate y atención de las víctimas, cuando las condiciones sean las
propicias.
• Brindar apoyo emocional y físico a las víctimas.
• Prestar los primeros auxilios a las víctimas de los siniestros que se presenten en la empresa.
• Remitir a las víctimas que necesiten atención especializada a los centros médicos más cercanos.
• Colaborar con los grupos de apoyo externo. Después de la emergencia.

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• Revisión del área y segundo barrido para verificar que no hayan más víctimas.
• Presentar informe al coordinador de la brigada y al jefe de la emergencia acerca de los

procedimientos realizados.
• Realizar seguimiento a las víctimas de la emergencia.
FUNCIONES DE LA BRIGADA CONTRA INCENDIOS
Este grupo está conformado por dos personas de la misma manera el comité de emergencia, quienes
voluntariamente se encargan de controlar y mitigar las consecuencias de cualquier contacto de
incendio, colapsa miento de estructuras, asonadas y demás emergencias, que se presenten en la
Unidad de Servicio.
Antes de la emergencia:
• Colaborar con el departamento de Salud Ocupacional en las inspecciones de seguridad, la revisión

de los sistemas de extinción, herramientas y equipos.
• Participar de las capacitaciones y entrenamientos de los procedimientos a seguir.
• Colaborar con la capacitación de los empleados para enfrentar casos deemergencia.• Reunirse
periódicamente.
Durante la emergencia:
• Cuando se activa el pito de emergencia se deben dirigir a la zona establecida para ponerse a
• Evaluar y asegurar el área
• Controlar las situaciones de peligro
• Establecer senderos de evacuación para el grupo de primeros auxilios, de rescate y las víctimas.
• Salvaguardar y/o evitar hasta donde sea posible dañar los bienes.
• Colaborar con los grupos de apoyo externo. Después de la emergencia:
• Inspeccionar el lugar para establecer la recuperación del área y la completa mitigación del riesgo.
• Inspeccionar el área en busca de riesgos y restringir el área si es del caso.
• Vigilar el lugar hasta que lleguen las personas responsables de las Unidadesde Servicio si no se
encuentra en el momento.
• Colaborar en el inventario, la revisión y rehabilitación de los equipos de protección utilizados.
• Presentar informe al coordinador de las brigadas y al jefe de la emergencia acerca de los

procedimientos realizados para la atención de la emergencia
FUNCIONES DE LA BRIGADA DE EVACUACION Y RESCATE

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Este grupo interno está conformado por personas al igual que el comité de emergencias de las
Unidades de servicio, quienes voluntariamente se encargan del proceso de desalojo parcial o total
de cada Unidad aplicativa, cuando a pesar de todas las medidas de prevención adoptadas,
representan emergencias. Antes de la Emergencia:
• Realizar inspecciones a las salidas de emergencia de la Unidad de servicio.
• Actualizar el inventario de grupos de apoyo externo.
• Mantener actualizadas las listas de residentes en la unidad de servicio y de niños, además vigilar
el control de ingreso de personas ajenas a las Unidades de Servicio tales como responsables o
acudientes de los menores.
• Participar de las capacitaciones y entrenamientos de los procedimientos establecidos.
• Colaborar con la capacitación de los funcionarios para enfrentar casos de emergencia.
• Crear consciencia en los niños de identificar las señales sonoras y visuales al momento de
presentarse una emergencia y el procedimiento que se debe hacer
.• Conocer la ubicación y operación de todo el equipo de combate de incendios y recursos de

evacuación de la empresa.
• Conocer la distribución física de la planta, equipos, material didáctico, etc.
• Reunirse periódicamente. Durante la emergencia:
• Cuando suene el pito de emergencia se deben dirigir a la zona establecida para ponerse a
• Recibir y cumplir las órdenes del coordinador de las brigadas.
• Indicar la ruta de salida a los funcionarios de la empresa, niños, personal particular y a los grupos
de apoyo externo.
• localice el punto de encuentro.
• Evite el uso de ascensores
• No devolverse por ningún motivo
• En caso de humo desplazarse agachado
• Dar prioridades a las personas con limitaciones y minusválidos.
• Verificar bajo lista la evacuación total del personal .Después de la emergencia:
• Presentar al coordinador de las brigadas y al jefe de la emergencia un informe de los procedimientos

realizados para la atención de la emergencia.
• Repórtese en un punto de encuentro para el conteo de personal.
• Identifique el personal de su área que esté ausente.

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• Reingrese a las instalaciones según orientación de los brigadistas.
• Recuerde que el punto de encuentro es el área más segura
.EN CASO DE SISMO
Durante:
• Aléjese de las ventanas, estanterías y objetos que se puedan caer y hágalos sentar en el piso y
quedarse en el sitio en donde están.
• Ubíquese bajo un escritorio, o busque el marco de una puerta, una esquina o un corredor.
• La alarma de evacuación puede sonar accidentalmente. Solo inicie evacuación cuando lo ordene
el coordinador de la brigada de evacuación. Después:
• Diríjase al punto de encuentro propuesto previamente establecido y espere instrucciones de su

coordinador.
• Cuando se ordene evacuar después del sismo o si son evidentes daños en techos, paredes,
columnas, etc., abandone el salón utilizando la salida más próxima.
• No se regrese por ningún motivo, ni permita que nadie se regrese.
• Siga las indicaciones de los coordinadores de las brigadas.
EN CASO DE INCENDIO
Si usted descubre fuego:
• Accione inmediatamente la alarma utilizando el pito lo más rápido posible
• Contacte inmediatamente a los responsables de ayudar a evacuar a los niños y niñas del sitio.
• Si el fuego es pequeño utilice el extintor apropiado para tratar de apagarlo. En caso contrario,
abandone el lugar dejándolo cerrado para limitar el crecimiento del incendio.
• Impida el ingreso de otra persona y espere instrucciones.
Si escucha la alarma:
• Suspenda inmediatamente lo que está haciendo y ejecute las acciones de preparación para evacuar
que se establecieron con antelación
• Cuando el coordinador de la brigada lo ordene, evacue a los niños y niñas de mayor a menor edad
calmadamente por la ruta establecida y cierre la puerta; si tiene algún visitante llévelo con usted.
• No se regrese por ningún motivo.

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• Siga las indicaciones de los coordinadores y brigadistas de emergencia.
• Dirija a los niños y niñas al punto de encuentro y espere instrucciones de su coordinador
ACCIONES PARA LA RECUPERACIÓN FÍSICA Y PSICOLÓGICA
Después de presentado el evento de desastre, se deben realizar las siguientes acciones para la
recuperación física y psicológica con el beneficiario o acudiente afectado:
Recuperación Física:
Si un beneficiario y/o acudiente sufrió una lesión física durante el evento de desastre en el desarrollo
de la actividad pedagógica, se debe:
✓ Luego de la salida del Centro de Salud, Hospital o Clínica; el equipo de la asociación debe cordinar
acciones de seguimiento a la evolución de la herida, así mismo las orientaciones pertinentes para su
cuidado y pronta mejoría.
Recuperación Psicológica: Pasado un día de ocurrido el evento de desastre, el equipo de la

asociación deberá indagar con todos los acudientes de los beneficiarios niños, cuáles de estos
quedaron afectados por el evento, para así mismo realizar visita de identificación de afectación
psicológica, orientaciones de manejo para su cuidado y pronta mejoría. En caso que la afectación
sea grave, estos deben ser orientados para su pronta atención mediante la EPS donde se encuentra
afiliado.
COMITÉ DE EMERGENCIA
JEFES DE BRIGADA UDS:________________________________
NOMBRE DEL BRIGADISTA:__________________________________________________
CEDULA :____________________________________________________
TELEFONO BRIGADA:____________________________________________
Nº INTEGRANTES
NOMBRES Y APELLIDOS CEDULA TELÉFONO

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CRONOGRAMA DE SIMULACROS
OBJETIVO: Realizar un ejercicio que permita mitigar posibles eventos adversos que requieran de
una movilización de recursos sin exceder la capacidad de respuesta.
DIA FECHA HORA TEMA
ANEXO:
ACTA DE SOCIALIZACION PLAN DE EMERGENCIA
CONFORMACION DE COMITES
SIMULACROS

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PLAN DE GESTION DE RIESGOS DE DESASTRES

Plan de gestión de riesgos de desastres

MUNICIPIO DE MALLAMA – NARIÑO

Partiendo del principio de corresponsabilidad según la Ley de Infancia y Adolescencia en su artículo

MUNICIPIO DE MALLAMA – NARIÑO

A continuación, se describen los conceptos básicos para el presente plan.

Contingencia: Conjunto de medidas de respuesta que se realizan ante un evento fortuito.

Vulnerabilidad: factor de riesgo interno de un sujeto o sistema expuesto a una amenaza

La UDS, como parte fundamental de su organización y política de funcionamiento, busca ofrecer un

MUNICIPIO DE MALLAMA – NARIÑO

¿A CUÁLES RIESGOS ESTAMOS EXPUESTOS?

 TIPO DE RIESGO IDENTIFICADO  PLAN DE EMERGENCIA

MUNICIPIO DE MALLAMA – NARIÑO

PLAN DE PREVENCIÓN Y DE RESPUESTA ANTE LOS RIESGOS IDENTIFICADOS

PLAN DE PREVENCIÓN PLAN DE RESPUESTA

• Socializar la ruta de evacuación y punto de encuentro de la unidad de servicio

. • Brindar conocimientos básicos en primeros auxilios

PLAN DE ACCION MEDIDAS DE MITIGACIÓN, PREVENCIÓN Y/O RESPUESTA

.• Evaluemos el entorno en que habitamos e identifiquemos lugares donde pueden presentarse

• Averigüemos con vecinos y amigos sobre posibles deslizamientos ocurridos en el pasado

MUNICIPIO DE MALLAMA – NARIÑO

.• Determinemos si las características de este sitio hacen suponer la existencia de terrenos

• Evacuar el lugar de forma inmediata al punto de encuentro

.• En épocas de lluvia o temporales prolongados o bien actividad sísmica intensa ,mantengamos

INUNDACIONES PLAN DE ACCION MEDIDAS DE MITIGACIÓN,PREVENCIÓN Y/O RESPUESTA

• Evaluemos el sitio de encuentro y el de la comunidad, con la información sobre riesgos existentes

• Evacuar el lugar de forma inmediata al punto de encuentro

• Brindar atención a las personas afectadas ante la situación

En la atención presencialidad, ante la presentación de un desastre, cuando se realice el traslado de

CONFORMACIÓN COMITÉ DE EMERGENCIAS

SISTEMA DE ALARMA ANTE UNA EMERGENCIA

1. Señalización de la ruta de evacuación del lugar donde se realiza la actividad pedagógica,

2. Identificación de los brigadistas (integrantes del comité de emergencias), quienes brindarán

FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DE LA BRIGADA DE EMERGENCIAS:

FUNCIONES DEL COMITÉ DE EMERGENCIA

El comité de emergencia tiene como funciones primordiales:

✓ Coordinar los brigadistas

✓ Sistematizar la ejecución de las actividades antes, durante y después de una emergencia.

✓ Entrega de dotación a voluntarios

✓ Capacitación y entrenamiento a voluntarios nuevos y antiguos

FUNCIONES DEL JEFE DE BRIGADA

El jefe de brigada de emergencia tiene como funciones primordiales:

✓ Tener liderazgo y tomar decisiones

✓ Realizar prácticas periódicas con las brigadas

✓ Organizar y dirigir los procedimientos operativos

✓ Coordinar las reuniones operativas

✓ Solicitar asesoría de técnicos especializados en el control de riesgos específicos

FUNCIONES DEL LA BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

• Realizar inspecciones a los equipos de rescate y botiquines de la unidad de servicio .

• Actualizar el inventario de centros médicos cercanos.

• Participar de las capacitaciones y entrenamientos de los procedimientos a seguir.

• Reunirse periódicamente. Durante la emergencia:

• Planificación de los procedimientos antes de iniciar cualquier operación

• Brindar apoyo emocional y físico a las víctimas.

• Colaborar con los grupos de apoyo externo. Después de la emergencia.

MUNICIPIO DE MALLAMA – NARIÑO

• Presentar informe al coordinador de la brigada y al jefe de la emergencia acerca de los

• Realizar seguimiento a las víctimas de la emergencia.

FUNCIONES DE LA BRIGADA CONTRA INCENDIOS

• Colaborar con el departamento de Salud Ocupacional en las inspecciones de seguridad, la revisión

• Participar de las capacitaciones y entrenamientos de los procedimientos a seguir.

• Evaluar y asegurar el área

• Controlar las situaciones de peligro