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Este documento presenta el plan de mejoramiento de un estudiante de 8° grado en el área de tecnología e informática. El estudiante busca identificar las terminales de los transistores npn y pnp y realizar montajes de circuitos electrónicos con transistores. Como actividad, el estudiante construirá un sistema de luces automático usando fotoceldas y leds. El docente revisará el progreso del estudiante para verificar que comprenda cómo funcionan y se usan los transistores NPN y PNP.
Descripción original:
Contenido objetivos y logros estudiantes de grado octavo
Este documento presenta el plan de mejoramiento de un estudiante de 8° grado en el área de tecnología e informática. El estudiante busca identificar las terminales de los transistores npn y pnp y realizar montajes de circuitos electrónicos con transistores. Como actividad, el estudiante construirá un sistema de luces automático usando fotoceldas y leds. El docente revisará el progreso del estudiante para verificar que comprenda cómo funcionan y se usan los transistores NPN y PNP.
Este documento presenta el plan de mejoramiento de un estudiante de 8° grado en el área de tecnología e informática. El estudiante busca identificar las terminales de los transistores npn y pnp y realizar montajes de circuitos electrónicos con transistores. Como actividad, el estudiante construirá un sistema de luces automático usando fotoceldas y leds. El docente revisará el progreso del estudiante para verificar que comprenda cómo funcionan y se usan los transistores NPN y PNP.
Estudiante: ________________________________________ Área: Tecnología e Informática Periodo: I Curso: 8° Fecha: _____________________ Logros: Aprendizajes: (Los aprendizajes fundamentales que Actividad: (Actividades que le permitirán alcanzar el conocimiento) Fecha y Hora de encuentro con el docente del son necesarios para el segundo, tercer y cuarto área periodo) Conceptual: Identifica las terminales de los transistores npn y pnp, Reconocer las partes del transistor y las diferencias Sistema de luces automático: usándolas en la elaboración de circuitos con los dos tipos entre NPN y PNP. Recurso: de transistores y comprobando el funcionamiento y https://docs.google.com/document/d/1RqJ1ZMStk_FEwQ6FjjuMpYnG6jwaW aplicación de dichos componentes como base de la -iXdSoXkCAPK7I/edit#heading=h.nj23sjpj5u97 electrónica.
En este circuito los leds se encienden de manera automática al ser reducida
la luminosidad sobre la superficie de la fotocelda. La intensidad del brillo de los leds es proporcional a la cantidad de luz que incide sobre la fotocelda. A menor luz mayor será el brillo de los leds y lo contrario. Procedimental: Debe hacer el montaje de circuitos con transistores Realiza montajes de circuitos electrónicos con NPN y PNP, saber cómo funcionan y cuando se transistores interpretando en el plano esquemático si se usan. trata de transistor NPN o transistor PNP para lograr un aprendizaje significativo
Observaciones:
Compromiso y Firma de los Padres: Compromiso y Firma Estudiante: