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UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO CICLO – VII

ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL Ing. César Espíritu Colchado


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Control de Lectura - Gestión de la SST en la Construcción

APELLIDOS Y NOMBRES: DIAZ GRADOS SILVANA


Duración: 180 minutos

1.- Defina según su criterio ¿Cuál es la diferencia entre Peligro y Riesgo?

-El peligro es una condición puede causar lesión o enfermedad, o paralización de un proceso, en
cambio, el riesgo es la combinación de la probabilidad y la consecuencia de no controlar el
peligro.

Ejemplo:

 Piso resbaloso (peligro).


 Es baja la probabilidad de una fractura (riesgo)

2.- De acuerdo con la foto sgte., realizar en el cuadro: los peligros, riesgo y
consecuencias que se generan sobre el mismo

Peligros Riesgos Consecuencias


Caída de altura Contacto con máquinas Accidentes de alto riesgo
peligrosas
Equilibrio del cuerpo Postura forzada Fracturas

Tropiezos Mal golpe en el cuerpo Fisura


Ruido no apropiado Sobreexposición al ruido Hipoacusia inducida por ruido
Faja de equipo sin protección Lesiones Herida de amputación
Manejo de pesos excesivos Sobreesfuerzos Lesiones
Generación de polvo Inhalación de polvo vías respiratorias y neumonía
Levantar carga con espalda Sobre sobreesfuerzo en la Enfermedades vías respiratorias
doblada zona lumbar.
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3.- Señalar 02 ejemplos de acorde a la foto de la pregunta N° 2

Peligros ergonómicos:
 El estatismo postural.
 La generación de fuerzas.

Peligros locativos:
 Techos inseguros o defectuosos
 Cargas mal apiladas o almacenadas de forma segura en el lugar de trabajo.

Peligros psicosociales:

 La sobrecarga.
 Los conflictos en el lugar de trabajo.

4.- Para establecer Medidas de controles a implementar, en una matriz IPERC, se debe
realizar ….de control, dar 02 ejemplos de cada uno de ellos

a) Eliminación del peligro

 Limpiar derrames de líquidos, retirar objetos tirados en el suelo, quitar


objetos en alto que puedan caer, remover de una habitación recipientes que
contienen líquidos inflamables, etc.
 Eliminar el trabajo monótono o el trabajo que causa estrés negativo; eliminar los
obstáculos en los pasillos, entradas y salidas de un área.

b) Sustitución del peligro


 Se utiliza una sustancia química que es corrosiva y tóxica para los trabajadores;
por tal motivo, esta sustancia se ha reemplazado por otra que no lo es, la cual
representa un menor riesgo y no altera el proceso.
 Reemplazar pintura en base solvente por pintura en base agua; cambiar los
revestimientos de suelo resbaladizos; bajar los requisitos de voltaje para los
equipos).

c) Controles de ingeniero
 Las guardas para proteger partes rotativas de equipos, ventilación y extracción
de atmósferas peligrosas, colocación de una tapa o barandal alrededor de una
abertura, etc.
 Implementar tecnología para la manipulación mecánica; reducir el ruido; proteger
a las personas contra caídas de altura mediante el uso de barreras de seguridad
como arnés de seguridad; reorganizar el trabajo para evitar que las personas
trabajen solas.
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d) Controles administrativos
 Señalizaciones, procedimientos, manuales, instructivos, programas de
mantenimiento, programas de capacitación, autorizaciones para trabajos de
riesgo, registro de rotación de personal. etc.
 Relacionados con la audición, la vibración mano-brazo, trastornos respiratorios,
trastornos de la piel o situaciones de exposición); entregar instrucciones
apropiadas a los trabajadores.

e) Equipos de protección personal

 Se selecciona conforme a lo dispuesto en la norma: Casco, lentes, tapones


auditivos, respirador purificador de aire, guantes, botas, etc.
 Proporcionar el EPP adecuado en función de los riesgos asociados a las
actividades por ejemplo, calzado de seguridad; bata de algodón, gafas de
seguridad; protección auditiva; guantes).

5.- Realizar la matriz IPERC, en una hoja Excel, 02 casos prácticos:


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CASO 1
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CASO 2

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