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El bullying escolar

SUBTEMA:
Definición del bullying
Estudiante emprendedor: Ferrer Alvarado, junior Eduardo

Tipo de fuente Libro en físico Libro virtual X Página Web


encontrada Tesis en físico Tesis virtual Blog
(Marca con una Artículo de revista en físico Artículo de revista virtual Otro:
“X”) Periódico en físico Periódico virtual

En términos generales el
bullyimg es un
comportamiento negativo
intencional y repetido por una
o más personas dirigido contra
otro que tiene la dificultad de
defenderse.

ENLACE (LINK): https://acortar.link/18CScp.

REFERENCIA
Villa, F. (2020). El bullyng que no cesa (primera edición). Ediciones OCTAEDRO, S.L.
https://acortar.link/18CScp.
FICHA TEXTUAL
Estudiante
Junio Eduardo, Ferrer Alvarado
emprendedor
Título de la idea
Realización de talleres psicológicos de la mano con la demuna como propuesta de solución para el
emprendedora bullying escolar.
Subtema Definición del bullying

Tipo de fuente Libro impreso Libro electrónico X Diccionario en línea


Artículo de revista impresa Artículo de revista Blog
electrónica
Artículo de periodico impreso Artículo de periódico en línea Página web
Tesis impresa Tesis en Internet Otros:
Referencia
bibliográfica de la Villa, F. (2020). El bullyng que no cesa (primera edición). Ediciones OCTAEDRO,
fuente (APA) S.L. https://acortar.link/18CScp.

Cita textual Según Villa,F. (2006) “en general esta se manifiesta en actos y/o comportamiento intencional y repetido
por una o más personas contra otra que es incapaz de defenderse”. (p.81)

Comentario
(¿Qué opina?, ¿conoce En este sentido, si el bullying es un mal que se viene dando generación a generación ocasionando
algún hecho de la consecuencias severas por el agredido como respuesta al comportamiento del agresor; entonces:
realidad que se vincule ¿Qué están haciendo las autoridades escolares y correspondientes con respecto a este tema?
Lamentablemente todos hablan con respecto al tema y las sanciones que debería tener el agresor,
con la información?, sin embargo, hoy en día se hace caso omiso la mayoría de veces, generando así cada vez más
¿es importante la personas que toman decisiones fatídicas en muchos casos. Por ende como ciudadanos debemos
información?, ¿por tomar el compromiso de manera más responsable generando educación desde el hogar con buenas
prácticas para ser replicadas en la sociedad y escuela y así poder minimizar los riegos de este gran
qué?, ¿puede incluir problema como lo es el bullying.
alguna sugerencia?,
etc.)
MODELO 2

SUBTEMA:
Definición del boullying

Estudiante emprendedor: Junior Eduardo Ferrer Alvarado

Tipo de fuente Libro en físico Libro virtual Página Web


encontrada Tesis en físico Tesis virtual Blog
(Marca con una Artículo de revista en físico Artículo de revista virtual x Otro:
“X”) Periódico en físico Periódico virtual

SUMILLADO

La actitud dominante por parte del agresor


estudiantil, se da de manera intencionada,
con la finalidad de hacer daño a la persona
que no puede defenderse.

Dado que este problema si no tiene


ningún apoyo o respaldo por el agredido
puede traer consigo problemas de
agresión física o verbal.

Entonces el bullying es considerado el


acoso entre personas de igual índole y
no difiere de la condición sociocultural
de las personas.

ENLACE (LINK): https://acortar.link/SdfWsZ.

La referencia según MANUAL APA de CC

REFERENCIA
Musalem,R. y Castro, P. (2015). QUÉ SE SABE DE BULLYING. Rev. med. clin. condes - 2015; 26(1) 14-23.
https://acortar.link/SdfWsZ.
FICHA DE RESUMEN
Estudiante Junior Eduardo Ferrer Alvarado
emprendedor
Título de la idea Realización de talleres psicológicos de la mano con la demuna como propuesta de solución para el
bullying escolar.
emprendedora
Subtema Definición del bullying

Tipo de fuente Libro impreso Libro electrónico Diccionario en línea


Artículo de revista impresa Artículo de revista x Blog
electrónica
Artículo de periódico impreso Artículo de periódico en línea Página web
Tesis impresa Tesis en Internet Otros:
Referencia Musalem,R. y Castro, P. (2015). QUÉ SE SABE DE BULLYING. Rev. med. clin. condes - 2015; 26(1)
bibliográfica de la 14-23. https://acortar.link/SdfWsZ.
fuente (APA)
Cita de resumen La actitud dominante por parte del agresor estudiantil, se da de manera intencionada, con la finalidad
de hacer daño a la persona que no puede defenderse. Dado que este problema si no tiene ningún apoyo
o respaldo por el agredido puede traer consigo problemas de agresión física o verbal. Por ende,
podemos decir que el bullying es considerado el acoso entre personas de igual índole y no difiere de la
condición sociocultural de las personas. (Musalem,R. y Castro, P. 2015,pp. 14-23)

Comentario Creo que las definiciones están bien establecidas, claras y concisas ya que nos da a conocer de
distintas maneras que es el bullying, ya que si bien es cierto sigue siendo un problema a nivel
(¿Qué opina?, ¿conoce mundial que va disminuyendo poco a poco, pero no lo suficiente como para evitar las fatídicas
algún hecho de la decisiones por parte del agredido y la no sentencia para el agresor.
realidad que se vincule
con la información?,
¿es importante la
información?, ¿por
qué?, ¿puede incluir
alguna sugerencia?,
etc.)
Redacción de párrafos a partir de las citas textuales

Estructura: Aspecto preliminar + cita textual + explicación de la cita + comentario crítico


(valoración de la cita)

Cada día se viene viviendo de manera silenciosa actos de agresión en las escuelas, donde la paz
de los más débiles se ve comprometida directamente con la integridad física, emocional y
psicológica, a estos actos de agresión los investigadores lo conocen como bullying escolar. Al
respecto, sobre el bullying escolar Villa, F (20015) menciona que “en general esta se
manifiesta en actos y/o comportamiento intencional y repetido por una o más personas
contra otra que es incapaz de defenderse”. (p.81).
En este sentido, el bullying escolar se entiende que es el acto de agresión hacia una persona
que es incapaz de enfrentar dicha situación generando así que esta actitud del agresor se
repita las veces que se le antoje si no es frenado. Desde mi punto de vista, la definición del
bullying estudiantil es clara y concisa razón por la cual nos permite conocer el problema de
manera directa para poder tomar acciones para saber cómo abordarla. Entonces, tomando
la cita anterior el bullying es un problema que afecta directamente la estabilidad emocional
de la víctima, generando así un comportamiento sumiso por su parte.

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