“INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA”

¡Disciplina, Trabajo y Dignidad!

4° CIENCIA Y TECNOLOGÍA

ACTIVIDAD 08: Identificamos los recursos energéticos que nos proporcionan

energía eléctrica, así como el derecho a su acceso

I. DATOS INFORMATIVOS:
 DOCENTE : MARITZA MURRIETA TORRES
 GRADO Y SECCIÓN : …………………………………
 FECHA : 07/07/2021
 ESTUDIANTE : ……………………………………………………………

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

 Explica el mundo físico basándose en conocimientos científicos

COMPETENCIA
sobre seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo.

CAPACIDADES CRITERIOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

 Texto argumentativo sobre

 Comprende y usa conocimientos  Explica cómo se transforman las
como el desarrollo de la
sobre los seres vivos, materia y energías renovables en energía
tecnología permite la
energía, biodiversidad, Tierra y eléctrica.
obtención de la energía
universo.
eléctrica a partir del RER en
 Evalúa las implicancias del saber
la región.
y del quehacer científico y
tecnológico.

I. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

En esta actividad conoceremos que el acceso a la energía

eléctrica también es un derecho como servicio básico y que
esta se puede obtener de la variedad de recursos energéticos
que posee en nuestro país. Recuerda utilizar los criterios de
evaluación para verificar los progresos en tu aprendizaje .

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El acceso a la electricidad es un derecho

Para garantizar los derechos fundamentales a todos los peruanos se requiere
asegurar la igualdad de oportunidades para todos y el acceso universal a los
servicios básicos. Esto incluye al servicio de electricidad. Sin embargo, en pleno
siglo XXI en la mayoría de poblaciones indígenas u originarias de la amazonia, la
electricidad aún no llega y algunas acceden a esta mediante grupos electrógenos o
lámparas que utilizan combustibles fósiles contaminado así su entorno. De acuerdo
a los resultados del INEI1 del 2017 el 46,1 % de población indígena u originaria de
la amazonia tiene disponibilidad de electricidad. En el área urbana, este porcentaje
es de 87,5 % y en el área rural 24,9 %.
De acuerdo al Plan Bicentenario se propone lograr que el año 2021, el acceso a
redes de suministro de electricidad beneficie al 95 % de la población. Para
ayudarnos a la reflexión necesitamos de información que se encuentra en el texto
“Perú, un potencial energético” que se encuentra en la sección Recursos para mi
aprendizaje.

¿Qué son los recursos energéticos?

Como hemos visto, la característica geográfica del Perú permite tener la gran variedad de
recursos energéticos. Sin embargo, el Perú proyecta que la energía consumida para el 2025 sería
80 % proveniente de las reservas no renovables (hidrocarburos: petróleo y carbón) y se tiene
conocimiento que a nivel mundial estas se están agotando; ante ello el Perú debe adecuarse a los
cambios y adecuar la obtención de la energía a partir de los Recursos Energéticos Renovables
(RER).
Para obtener mayor información leamos el texto “Recursos energéticos renovables del Perú”
que se encuentran en la sección de recursos para mi aprendizaje. A partir de las lecturas “Perú
un potencial energético” y “Recursos energéticos renovables del Perú” debemos realizar lo
siguiente:
• Ubica, en la región que vives, los recursos energéticos renovables (RER). En caso tu región tiene
2 o más recursos energéticos, selecciona uno de ellos.
…………………………………………………………………………………………………………………..
• Ahora, reflexionamos sobre la falta de acceso de la energía eléctrica en nuestra región y luego,
completa el siguiente cuadro:

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RECURSO ENERGÉTICO RENOVABLE (RER) REGIÓN: RER:

¿Qué características tiene tu región que

permite el desarrollo potencial del RER?

¿Es posible que se utilice en todas las

regiones del Perú? ¿Por qué?

¿Cómo favorece el uso de RER en tu región

para acceder al derecho del suministro de
energía eléctrica?

Energía nuclear, otra forma de obtener energía eléctrica

La energía nuclear, como vemos en la gráfica es una fuente energética primaria en el mundo que
garantiza el abastecimiento eléctrico constante, se obtiene a partir de la energía liberada de la fisión y
fusión del átomo de Uranio y no emite contaminantes como el CO2.
La energía en el mundo
En comparación con las fuentes de
Mix de energía primaria mundial
energía primaria que consumen en
nuestro país, la energía nuclear no
4%
es utilizada para obtener energía
Petróleo
6,8 % eléctrica, esta es utilizada para el
4,4 %
33,6 % desarrollo de la medicina nuclear, el
Gas Carbón
acceso al diagnóstico y tratamiento
Nuclear de enfermedades oncológicas
27,2 %
Hidráulica (cáncer). También, en el
Renovables abastecimiento al país de
23,9 % radiofármacos que permite el
diagnóstico de las enfermedades a
partir de la obtención de imágenes
de órganos o tejidos del cuerpo y en
el tratamiento de enfermedades.
Ahora respondemos a las siguientes preguntas:
a. ¿Qué impacto tendría en nuestra sociedad la posible obtención de energía eléctrica a partir de la
energía nuclear?
………………………………………………………………………………………………………………..
b. ¿Cuál es la contribución de las energías renovables en nuestro país?

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…………………………………………………………………………………………………………………………...

RETO
Texto argumentativo sobre como el desarrollo de la tecnología
permite la obtención de la energía eléctrica a partir del RER en
la región.