I.E.

N° 0074 “Fernando Belaúnde Terry

FICHA DE APRENDIZAJE ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Estudiante :
Grado: Sección: FECHA: 05/07 al 09/07

COMPRENDEMOS LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA ENERGÍA ELÉCTRICA, COMO UN DERECHO

DE LAS FAMILIAS Y COMUNIDADES DEL PAÍS (PARTE 1)
COMPETENCIA: CAPACIDADES: PROPÓSITO PROYECTO : PROPÓSITO LA SESIÓN PRODUCTO DEL
• Sustentar acciones El propósito de la actividad es PROYECTO:
 Explica el que contribuyan a • Acta de compromiso
mundo  Comprende y construir una conocer la importancia que tiene la donde propongamos
usa energía eléctrica en la vida de las y sustentemos,
conocimientos sociedad con igualdad
físico de derechos y familias, comunidad y país, como desde nuestra
basándose sobre los familia y comunidad,
seres vivos; oportunidades en un una necesidad básica y de
en país como el nuestro: acciones que
conocimientos materia y desarrollo, considerando las contribuyan a
energía; pluricultural y
sobre los seres multilingüe. implicancias que estas producen. construir una
vivos; materia biodiversidad, EVIDENCIA PRESENTAR DE LA sociedad con
Tierra y RETO:
y energía; • ¿Qué acciones podrías SESIÓN Elabora un cuadro igualdad de derechos
biodiversidad, universo realizar para y oportunidades en
 Evalúa las comparativo para establecer un país como el
Tierra promover el rechazo y
y implicancias beneficios y perjuicios del uso de la nuestro: pluricultural
la superación de toda
universo. del saber y forma de racismo energía eléctrica para el hombre y el y multilingüe.
del quehacer contra los pueblos ambiente.
científico y indígenas?
tecnológico
REFLEXIONAMOS
• ¿Por qué es importante la energía eléctrica en las familias, comunidad y país?

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• ¿Por qué las dos principales fuentes de energía constituyen mayor consumo de acuerdo a lo representado en la matriz
Energética del país?

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 ¿Qué impactos ocasiona los RER en la salud de la familia, comunidad y ambiente?

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• De acuerdo al cierre de brecha de acceso rural, ¿qué porcentaje de la población rural ha sido atendido con
energía eléctrica?
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• ¿Consideras que el porcentaje indicado en la lectura es justo, razonable para las zonas rurales?, ¿por qué?
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Prof. Doris J Chachi Montes
I.E. N° 0074 “Fernando Belaúnde Terry

• ¿Cuál es nuestra posición frente a los beneficios de la energía eléctrica y su impacto en la salud y el ambiente?
Considerando el uso de las RER ¿cómo las tecnologías contribuyen al desarrollo de los proyectos de electrificación?
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• ¿Qué compromisos tiene el estado peruano con las familias y zonas rurales del Perú?
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• ¿De qué manera el acceso a la energía eléctrica favorece a nuestras familias y comunidad?
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PARA TERMINAR
 Elabora un cuadro comparativo para establecer beneficios y perjuicios del uso de la energía eléctrica
para el hombre y el ambiente.

BENEFICIOS DEL USO DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA PERJUICIOS DEL USO DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA
• Puedo acceder a mis clases virtuales por medio de • Produce 234 gramos de CO2 por hora de uso,
mi Computadora. estoy contribuyendo a la formación de los gases que
contaminan la atmósfera

NOS EVALUAMOS:
Lo Estoy en ¿Qué puedo
CRITERIOS DE EVALUACIÓN logré proceso de hacer para
lograrlo mejorar mis
Aprendizajes?
Expliqué, con conocimientos científicos, cómo se transforma la
energía proveniente de los recursos energéticos en energía eléctrica.
Fundamenté mi posición, empleando evidencia científica frente a
situaciones donde la obtención de energía eléctrica para el desarrollo
es cuestionada por su impacto en la sociedad.

Prof. Doris J Chachi Montes