Trigonometría

1 1 1 1
6. Si:   n    , el valor de n es:
S C S C
Siendo: S: grados sexagesimales
1. De la figura mostrada, determinar “x”
C: grados centesimales

A) 10 B) 20 C) 19
A) 15º
D) 19–1 E) 23
B) 20º
C) 25º x  40º
7. Reducir, siendo S y C lo convencional:
D) 30º 3x  20º 3S  2C
E) 45º M
CS
2. Con los datos de la figura, halle el valor de 4x.
A) 1 B) 2 C) 7
D) 8 E) 9
(10x  20) g 8. Simplificar la expresión:
x
rad
36 (2  2x)º 6º 12º 18º ...  300º

1rad  2rad  3rad  ...  50rad
A) 8 B) 12 C) 41
D) 14 E)6   
A) B) C)
20 40 50
3. Del gráfico adjunto, halle "    " .  
D) E)
30 60
A) 180º

B) 360º 0 
9. Si: xy  rad. Calcule el valor de la expresión:
C) 270º  4
D) 450º x
E) 540º  P  (x  y) 2  (x  y) y .

4. Señale la relación correcta entre  y  A) 76 B) 78 C) 80

D) 81 E) 82
A)    90º
B)    90º S 3 C 3 20R
C)    90º 10. Si se cumple: 3   3
 9 10 
D)    0 Donde S, C y R son lo convencional.

E)    90º
6SCR
Calcular: 3

5. Calcular en grados sexagesimales: 

A) 1 B) 2 C) 3
 
K  rad  120g  rad  27º D) 4 E) 5
4 2
11. Los valores de los ángulos de un triángulo están
A) 80° B) 90° C) 70° en progresión aritmética. Si el ángulo menor vale
D) 85° E) 95° 36°. Calcular el complemento de la medida del
mayor ángulo en radianes.

155
 Trigonometría

π π π   
A) B) C) A) B) C)
20 10 30 12 14 18
π π  
D) E) D) E)
18 12 16 10

12. Si S y C son los números de grados 17. Si S, C y R representan el número de grados

sexagesimales y centesimales de un mismo sexagesimales, grados centesimales y radianes
ángulo, hallar el valor de de un mismo ángulo y satisfacen la ecuación
S 56
S
20 
C C2  CS  2S2  , halle la medida de dicho
9 5R
C
  ángulo en radianes.

3 2 3
A) 0,83 B) 0,82 C) 0,81 A) rad B) rad C) rad
D) 0,91 E) 0,91 5 5 10
 
D) rad E) rad
g m
13. Si 27º27'  3A 5B , halle el valor de: 2 A  B 5 10

A) -2 B) -1 C) 0 18. Sean S º y Cg las medidas de un mismo ángulo

D) 1 E) 2 en el sistema sexagesimal y centesimal
respectivamente. Si
14. Siendo el número de grados sexagesimales y 1 1 1 1
    ..., calcule la medida
centesimales de un mismo ángulo dos números 2C  23 S S2 S3
impares consecutivos calcule la medida de dicho de dicho ángulo en radianes.
ángulo en el sistema radial.
  
π π 2π A) rad B) rad C) rad
A) rad B) rad C) rad 4 3 6
5 10 r  
π π D) rad E) rad
D) rad E) rad 20 10
20 60
19. Un ángulo es tal que el número de grados que
15. Las medidas de un ángulo α en los sistemas representa su suma en los sistemas,
sexagesimal y centesimal son S º y Cg donde sexagesimal y centesimal es igual a 29 más su
S  2x  16 y C  5x  10. Si el ángulo  mide número en grados sexagesimales dividido entre
2. Calcular dicho ángulo en el sistema radial.
80g , hallar la medida de   en radianes.
π π
A) π B) C)
2 4 3 5 10
A) rad B) rad C) rad
5 5 5 π 3π
D) E)
3 20 10
D)  rad E) rad
2 20. Sabiendo que:
0 ' ''
16. La suma de los recíprocos de los números de  1º21'   2º15'   4º3'  g m s

grados sexagesimales y centesimales de un  3'   5'   3'   a0 bc de

    
ángulo, tiene por valor 19/180. Halle el número
bdse
de radianes que el ángulo tiene por medida. Calcule: M 
ace

156
 Trigonometría

A) 1 B) 2 C) 1/2 25. En un hexágono los ángulos interiores a, b, c, d,

D) 1/3 E) 3 e, f están en progresión aritmética, tal que
21. Si S, C y R son los números que indican la
f  e  d  c  b  a. Si la medida del mayor es
medida de un ángulo en los sistemas 125º, calcular la medida del menor ángulo en
sexagesimal, centesimal y radial radianes.
respectivamente; y se verifica que 117 23 119
A) B) C)
C  S  C  S  R( 19  1), halle la medida 180 36 180
de dicho ángulo en radianes. 17 121
D) E)
15 16 18 36 180
A) B) C)
   26. Hallar la medida de un ángulo expresado en
19 20 radianes, si su número grados sexagesimales,
D) E)
  centesimales y radianes (S, C y R) satisfacen la
ecuación:
22. Si S, C y R son los números de grados R R
sexagesimales, centesimales y radianes de la  
 S S S .......... radicales  4
medida de un mismo ángulo respectivamente y    0,9
cumplen:  C C C.......... radicales 
 
S4 C3 20R 2 12 3
   ( S  C2  R )
9 10  5 A) 1 B) 2 C) 4
Entonces, la medida del ángulo en el sistema D) 1/2 E) 1/4
centesimal es:

A) 12 B) 21 C) 24 27. Si las raíces de la ecuación cuadrática:

D) 36 E) 48 ax2  bx  c  0 son los números en grados
sexagesimales y centesimales de un ángulo.
23. Si tienen dos nuevos sistemas de medida angular Hallar el número de radianes de dicho ángulo
* y #, donde 1* es la 627ava parte de una solamente en términos de b y c.
circunferencia y 1# es la 228 ava parte de un
cuadrante de circunferencia. Si un ángulo  1 1
mide K* y P#, calcular la relación entre K y P. 19  b  17  b 
A) B)
1800  c  1800  c 
K P K P K P
A)  B)  C)  19  b 
1
19  c 
1
11 8 8 13 11 16 C) D)
K P K P 3800  c  1800  b 
D)  E)  1
26 33 16 11 19  c 
E)
3800  b 
24. Si S y C son las medidas de un ángulo de los
sistemas convencionales. Calcule:
 3C  S   4C  2S   5C  3S   22C  20S  CLAVES DE RESPUESTAS
M  .  .  ... 
 CS   CS   CS   CS  1. A 7. C 13. C 19. C 25. B
2. C 8. D 14. D 20. E 26. B
40! 30! 20! 3. D 9. E 15. C 21. E 27. A
A) B) C) 4. B 10. C 16. E 22. C
20! 20! 10!
10! 5. B 11. C 17. E 23. C
D) E) 5! 6. C 12. C 18. E 24. A
5!

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