GUÍA

“UNIDAD 3, PARTE I”
Lenguaje y comunicación
Profesora: Dairys Osuna

Contenidos: palabras homófonas y homógrafas, familia de palabras y pronombres

personales.
Nombre y apellido: ___________________________________________________________
Curso: __________ Fecha: ____________
OA 4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas, OA 6: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos
históricos, instrucciones, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión, OA 12: Escribir
frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, comentarios sobre sus
lecturas, etc.

Habilidad: Identificar.
1. Observa el dibujo, colorea la palabra a la que hace referencia y escribe una oración que
se relacione.

2. Colorea el significado que hace referencia a la palabra empleada en cada oración.

Después, usa el otro significado para escribir una nueva oración.
3. Marca con un lápiz de color rojo, la raíz o morfema de las siguientes familias de palabras.

4.
Encierra la palabra que no corresponde a la familia de palabras.

la
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5. Forma nuevas familias de palabras.

Habilidad: Comprender – Reconocer

6. Lee, observa y escribe el pronombre personal según corresponda.

7. Reescribe la oración, reemplazando los sustantivos destacados, por un pronombre

personal.