Act2 - Metas - Seguimiento - y - Evaluaciom - AEPS

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Tema 3

Seguimiento y Evaluación de metas

Nombre Completo Ariel Eduardo Preciado Serratos

Grado, grupo y 5°D T/M Fecha: 18/11/2021


turno
Plantel: Preparatoria No.14

Competencias Bachillerato General por competencias.

Seguimiento y Evaluación de metas (ajusta el cuadro según tus necesidades)

Área Meta Seguimiento Evaluación

Física (salud) Estar sano Hacer Entrenar a diario


ejercicio mínimo 1 hora.
seguido.

Espiritual (vida Estar feliz No quejarme Buscar ayuda


interior) conmigo mismo acerca de mi profesional,
mismo (psicologo)

Afectiva Tener relaciones Que con todas Ir con el


(Familia, sanas las personas psicólogo para
amigos y que me rodean buscar una forma
pareja) tener una sana de
buena interactuar.
relación, sin
problemas.

Económica Ser libre No tener Tener mucho


(material) preocupacione margen
s economicas economico para
ni problemas cualquier
de dinero. problema que
pueda pasar,
300,000 MXN

Ocupacional Vivir de lo que me Vivir de Estudiar música


(laboral, gusta musico, para fagotista y
profesional tocando en un pertenecer a la
Escuela) orquesta orquesta
filarmonica de
Jalisco.

Preguntas de reflexión las siguientes preguntas de acuerdo a la lectura


 ¿Qué he logrado hasta ahora (crecimiento, conocimiento, madurez, etc.)?
 ¿He enfrentado los obstáculos y adversidades de la mejor manera?
 ¿Cuáles han sido esos obstáculos?
 ¿Puedo mejorar en la calidad de lo que hago, cómo?
 ¿Me siento satisfecho o satisfecha con lo que he logrado?
 ¿Considero que me he desviado del plan original?
 ¿Puedo retomar el plan original o se hace necesario tomar otro rumbo?

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