ACTIVIDAD N° 1

LA HISTORIA DE MAX

Hubo una vez, hace mucho tiempo, un joven llamado Max que vivía solo en una pequeña casa en
medio del campo. Max se las ingeniaba para sobrevivir, cultivando la tierra y criando algunos
animales. Lo que le sobraba lo vendía en los mercados de los pueblos cercanos.

Max utilizaba el dinero que ganaba con la venta de sus productos para comprar las cosas que
necesitaba para mantener su casa y para él mismo, que no era mucho. Lo que le sobraba lo repartía
entre la gente necesitada que encontraba a su paso.

Un día, de camino a un mercado, Max encontró a una anciana que salió a su paso y le pidió ayuda. Su
marido, su hijo y su nieto estaban gravemente enfermos, y no podía pagar al médico ni comprar las
medicinas que necesitaban. Max prometió entregarle todo el dinero que ganase aquel día en cuanto
terminase su jornada. Y así lo hizo.

Días después, la misma anciana volvió a salir al encuentro de Max para pedirle ayuda para comer. Su
marido, su hijo y su nieto se estaban recuperando, pero necesitaban alimentarse y no tenían fuerzas
aún para ponerse a trabajar. Max le entregó de nuevo todo lo que ganó en el mercado cuando terminó
el día.

Aquella misma noche hubo una enorme tormenta. Cuando amaneció, Max se dio cuenta de que el
tejado de su casa y el de las cuadras y los establos estaban muy dañados. Era necesario arreglarlo
todo cuanto antes para que no se viniera abajo. Pero para ello necesitaba comprar muchos materiales
y herramientas que no tenía. Pero tampoco tenía dinero para comprarlos, porque le había dado todo
lo que ganó a la anciana.

Pensó entonces en recoger algo del huerto y de los árboles frutales para venderlo en el mercado, pero
la tormenta lo había echado todo a perder.

Tampoco pudo coger huevos, porque del susto las gallinas no habían puesto ninguno. Intentó
ordeñar a las vacas, pero fue inútil, porque estaban aún nerviosas y no se dejaban tocar.

Mientras Max se lamentaba por todo aquello y pensaba en una solución para conseguir el dinero que
necesitaba, vio aparecer a un grupo de personas cargadas con tablones, tejas, sacos de cemento,
ladrillos y herramientas.

- Hemos venido a ayudarte - dijo un hombre de aspecto rudo y curtido.

- ¿Quién eres? - preguntó Max, extrañado -. ¿Te conozco?
- Conoces a mi madre. Gracias a ti, mi padre, mi hijo y yo seguimos con vida. He venido con toda esta
gente para devolverte el favor. Son todas las personas a las que durante todos estos años has ayudado
tan generosa y desinteresadamente, como hiciste con mi familia.

Entre todos ayudaron a Max a reconstruir su casa, los establos y las cuadras.

- No sé cómo agradeceros lo que habéis hecho por mí - dijo Max.

- Somos nosotros los que te estamos agradecidos a ti - dijo el hijo de la anciana.

Max invitó a la anciana y a su familia a trasladarse a su casa, que era muy grande para él solo. Allí
vivieron todos juntos y pudieron ampliar el huerto, comprar más animales y ganar algo más de
dinero. Pero, a pesar de ello, no dejaron ni un solo día de ayudar a todo aquel que lo necesitaba.

Autor:
Eva María Rodríguez
Responde las siguientes preguntas, a partir del anterior cuento:

1. ¿Cómo se llama el protagonista de la historia?

2. ¿En que lugar se desarrolla la historia?
3. ¿Qué valores sobresalen en la historia?
4. ¿Qué enseñanza nos deja el cuento?
5. ¿Qué beneficios le brinda la huerta al protagonista?
6. ¿Considera que es importante ayudar a los demás?
7. Represente con un dibujo esta historia.

ACTIVIDAD N° 2
 LA SEMILLITA DORMIDA

Había una vez una semillita que estaba bien dormidita adentro de su casita, su casita estaba bajo la
tierra.

Un día llegó el sol y con sus bracitos tibios comenzó a hacerle cosquillas en la pancita. ¡Despiértate,
dormilona!- le decía, pero la semillita remolona no quería abrir su casita. El señor sol comenzó a
calentarla más y más y de pronto la semillita estiró de a poquitito una patita, esa patita se llama raíz.

Luego vino la señora lluvia y le mojó la carita con sus suaves gotitas. ¡Arriba, arriba hay que
levantarse!
.-UUUUUUAAAAHHHHH, UUUUUJJJJJ - bostezaba la semillita y poquito a poco, fue estirando sus
bracitos y rompiendo un poquitito su casita tibia.

El señor Sol y la señora lluvia la alentaban para que pronto saliera de abajo de la tierra, y estirara sus
bracitos aún más.

Una tortuguita que pasaba por allí se sentó a esperar que semillita apareciera, total ella no tenía
mucho apuro, también vinieron algunas mariposas.

De pronto unos pequeñísimos brotesitos comenzaron a asomarse en la húmeda tierra. ¡Bienvenida! le

dijeron todos, ahora sí me puedo estirar bien, dijo semillita! Y se estiró, se estiró como nosotros
después de levantarnos de una linda siesta.

A semillita comenzaron a salirle unas verdes hojitas y por último para recibir a la señora primavera
que estaba por llegar, se vistió de hermosas flores, de muchos colores. la tortuguita y las mariposas,
aplaudían muy contentas, y el señor Sol y la señora lluvia, sonreían muy satisfechos por haber
ayudado a semillita a crecer feliz.

Fin

Desarrolla las siguientes actividades:

1. ¿Qué elementos hicieron posible que la semilla germinara?

2. ¿Por qué es importante el sol para la semilla?
3. ¿Qué función cumplió la lluvia en la germinación de la semilla?
4. ¿Por qué es importante el suelo para la germinación de la semilla?
 ACTIVIDAD N° 3

LOS EFECTOS POSITIVOS DE LAS HUERTAS FAMILIARES SOBRE LA SALUD DE LA

FAMILIA Y LOS MEDIOS DE VIDA SOSTENIBLES

En las secciones precedentes, se ha visto un cierto número de efectos positivos aportados por las
huertas familiares, así como las influencias que han experimentado a lo largo de la evolución
histórica. En la actualidad, las huertas familiares contribuyen en la generación de los medios de
subsistencia de las pequeñas explotaciones agrícolas.

Las huertas familiares viables mejoran la capacidad de los pequeños agricultores y de las
comunidades a enfrentar los problemas interrelacionados de seguridad alimentaria, nutrición, salud
y seguridad económica. Sus efectos positivos, así como sus beneficiarios son los siguientes:

I. La generación de ingresos monetarios y de trabajo, debido a producción de los cultivos fuera

de estación;
II. El mejoramiento de la seguridad alimentaria;
III. El aumento de la calidad alimentaria gracias a la mayor diversidad de la ingesta;
IV. La disminución del riesgo debido a la mayor diversidad productiva;
V. El mejoramiento del medio ambiente como consecuencia del reciclado de los desechos, la
protección del suelo contra la erosión y la protección de la biodiversidad local.

Explica con tus palabras los 5 beneficios que tiene la huerta casera (Argumentar), teniendo en cuenta
el texto anterior.

ACTIVIDAD N° 4
 IMPORTANCIA DE LOS ABONOS ORGÁNICOS

La necesidad de disminuir la dependencia de productos químicos artificiales en los distintos cultivos,

está obligando a la búsqueda de alternativas fiables y sostenibles. En la agricultura ecológica, se le da
gran importancia a este tipo de abonos, y cada vez más, se están utilizando en cultivos intensivos.
No podemos olvidarnos la importancia que tiene mejorar diversas características físicas, químicas y
biológicas del suelo, y en este sentido, este tipo de abonos juega un papel fundamental.
Con estos abonos, aumentamos la capacidad que posee el suelo de absorber los distintos elementos
nutritivos, los cuales aportaremos posteriormente con los abonos minerales o inorgánicos.

Actualmente, se están buscando nuevos productos en la agricultura, que sean totalmente naturales.
Existen incluso empresas que están buscando en distintos ecosistemas naturales de todas las partes
del mundo, sobre todo tropicales, distintas plantas, extractos de algas, etc., que desarrollan en las
diferentes plantas, distintos sistemas que les permiten crecer y protegerse de enfermedades y plagas.
De esta forma, en distintas fábricas y en entornos totalmente naturales, se reproducen aquellas
plantas que se ven más interesantes mediante técnicas de biotecnología.

En estos centros se producen distintas sustancias vegetales, para producir abonos orgánicos y
sustancias naturales, que se están aplicando en la nueva agricultura.
Para ello y en diversos laboratorios, se extraen aquellas sustancias más interesantes, para fortalecer
las diferentes plantas que se cultivan bajo invernadero, pero también se pueden emplear en plantas
ornamentales, frutales, etc.

Acorde a este texto, responde los siguientes interrogantes:

I. ¿Cuál es la importancia de los abonos orgánicos para el suelo?

II. ¿Por qué es importante el uso de abonos orgánicos y no químicos?
III. Nombra 10 plantas ornamentales que se pueden sembrar en una huerta casera.
IV. ¿Qué beneficios aporta en la parte nutricional el uso de abonos orgánicos?
V. Dibuja 5 plantas frutales que se pueden sembrar en una huerta casera.

BIBLIOGRAFIA

Tomado de: http://www.cuentoscortos.com/cuentos-originales/la-historia-de-max. En línea

(16/06/2020)

Tomado de: https://www.educacioninicial.com/c/002/040-cuento-semillita-dormida/. En línea

(16/06/2020)

Tomado de: http://www.fao.org/3/y5112s/y5112s04.htm. En línea (18/06/2020)

Tomado de: https://infoagro.com/abonos/abonos_organicos.htm#:~:text=El%20abono%20org

%C3%A1nico%20mejora%20la,m%C3%A1s%20compactos%20a%20los%20arenosos.&text=Mejoran
%20la%20permeabilidad%20del%20suelo,drenaje%20y%20aireaci%C3%B3n%20de
%20%C3%A9ste.&text=Disminuyen%20la%20erosi%C3%B3n%20del%20suelo%2C%20tanto%20de
%20agua%20como%20de%20viento. En linea (18/06/2020)