Trabajo Final Teoría y Pensamiento Contable (colocar un título)

Portada

Tabla de Contenido

Introducción: Indicar de qué se trató el trabajo

Desarrollo (colocarle un subtítulo a cada punto)

Primer Punto: Definir cada uno de los “conceptos” establecidos en el documento “Adscripción de
la Contabilidad en la estructura general del conocimiento (disponible en la plataforma)

Ciencia:

Disciplina:

Tecnología:

Técnica:

Sistema:

Arte:

Para desarrollar este punto, van a realizar una búsqueda en páginas web académicas o libros,
pueden buscar más de una definición, debe estar debidamente referenciado.

Ejemplo:

Ciencia:

En el diccionario de la real academia española se define la ciencia como un “conjunto de

conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente
estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales con capacidad predictiva y
comprobables experimentalmente.” (Real Academia Española).

Por otro lado, Mario Bunge distingue entre ciencia formal y ciencia fáctica. “Mientras las ciencias
formales se contentan con la lógica para demostrar rigurosamente sus teoremas, las ciencias
fácticas necesitan más que la lógica formal: para confirmar sus conjeturas necesitan de la
observación y/o experimento.” (Bunge, 1960).

Por último, cabe mencionar lo indicado por Echeverry, la ciencia normal consagra una buena parte
de sus esfuerzos a la resolución de problemas que podrían tener solución en principio, conforme a
los criterios de cuestiones plausibles que siempre establece un paradigma. Las etapas de ciencia
normal se caracterizan precisamente porque en ellas se puede dedicar muchísimo tiempo y esfuerzo
a la tentativa de solucionar problemas de escasa relevancia, pero con mucho sentido dentro del
paradigma. (Echeverry, 1989)
Segundo Punto: Con la lectura “La ciencia su método y su filosofía” apartado 3 “Inventario de las
principales características de la ciencia fáctica” van a explicar (en base a los conocimientos adquiridos
y a lo entendido en las lecturas enviadas) si la contabilidad cumple cada uno de las características
allí enumeradas:

1. El conocimiento científico es fáctico: la contabilidad si cumple esta característica por …. (en base a
lo que quiere decir estar característica y lo que han aprendido de la contabilidad”
O
la contabilidad no cumple esta característica por ….

Así sucesivamente con cada una de las 15 características que están en el documento

Ejemplo:

Mario Bunge define 15 características que deben cumplir la ciencia fáctica. En este apartado se
analiza cada una de las características en relación a la contabilidad, de la siguiente manera:

1. El conocimiento científico es fáctico: “La ciencia intenta describir los hechos tal como son,
independientemente de su valor emocional o comercial” (Bunge, 1960). La contabilidad a
través de los estados financieros describe la realidad de los hechos económicos y financieros
de las empresas, cumpliendo la característica fundamental cualitativa de “representación
fiel” establecida en el marco conceptual de las normas internacionales de información
financiera. En base a lo anterior la contabilidad si cumple con esta característica (IASB,
2009).

Tercer Punto: En base a los desarrollos de los dos primeros puntos, concluir para ustedes donde
está ubicada la contabilidad, si como ciencia, disciplina, tecnología… y explicar por qué

Bibliografía

Colocar todas las referencias que fueron usadas para el desarrollo de este trabajo, incluidas las
lecturas que están en la plataforma de la última unidad.

Bibliografía
Bunge, M. (1960). La ciencia. Su método y su filosofía. Buenos Aires.

Echeverry, J. (1989). Introducción a la Metodología de la Ciencia. Barcelona: Barcanova.

IASB. (2009). Marco Conceptual NIIF.

Real Academia Española. (s.f.). Definición Ciencia. Recuperado el 28 de Noviembre de 2022, de

https://dle.rae.es/ciencia