ACT. 4.

MATRIZ DE FUNCIONES

Asignatura: Análisis Crítico Historia de la Arquitectura I

Docente: Juan Antonio García Ugalde
Alumno: Diego Ramírez García
Fecha de entrega: 22/Marzo/2022
 ACTIVIDAD
EJERCICIO: MATRIZ DE FUNCIONES
Fecha:22/03/2022
Nombre del estudiante: Diego Ramírez García
Nombre del docente: Juan Antonio García Ugalde

Instrucciones.
1. Completa la siguiente matriz, definiendo los conceptos y describiendo las diferentes funciones y contextos para cada uno de
los objetos arquitectónicos que se indican.

Fotografía Función Función de Función Función Contexto Contexto Concepto Concepto

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2. Redacta una conclusión de dos cuartillas, respondiendo a las siguientes preguntas:
• ¿Qué edificio de los analizados se identifica más con tu gusto estético? ¿Por qué?
La Escuela Superior de Música. Los aspectos en su forma exterior la puedo interpretar como la espontaneidad que existe
en el mundo de la música y el arte, utilizando el estilo moderno correctamente adaptada al área donde fue construida.
• ¿Qué característica crees que es la más relevante de cada uno de ellos?
El elemento más destacado en la parroquia es su techo en curva, que, desde mi perspectiva, puede simbolizar como si
tratara de alcanzar a Dios. Los muros como general de la escuela superior de música es su atractivo; levantados con
diferentes ángulos para expresar la música. El mosaico en la Biblioteca de Ciudad Universitaria es lo que la vuelve un
edificio tan emblemático, haciendo representación de toda la historia y cultura mexicana, toda esa información que
puedes encontrar dentro de la misma biblioteca.
• ¿Crees que estos edificios son considerados parte fundamental de la ciudad a la que pertenecen? ¿Por qué?
Cada uno de ellos fue adaptado al área donde fueron construidos, haciendo unión a todo lo que los rodea en lugar de
actuar por sí mismos. Sin embargo, la biblioteca sería la más fundamental de las tres edificaciones, pues es parte de una
de las universidades más grandes e importantes de México.