Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 3

Aplicaciones de las integrales.

Anexo 1 – Tabla y ejercicios Tarea 3

A continuación, se presenta la tabla que deben usar para elegir los

ejercicios en el foro de la actividad.
Tabla de elección de ejercicios.
Nombre del Letra elegida para Ejercicio ha
estudiante desarrollar sustentar
El estudiante desarrolla El estudiante
el ejercicio (a) en las 4 sustenta el
temáticas ejercicio (4a)
El estudiante desarrolla El estudiante
el ejercicio (b) en las 4 sustenta el
temáticas ejercicio (4b)
El estudiante desarrolla El estudiante
el ejercicio (c) en las 4 sustenta el
temáticas ejercicio (4c)
EJERCICIO El estudiante desarrolla El estudiante
el ejercicio (d) en las 4 sustenta el
SELECCIONADO temáticas ejercicio (4d)
El estudiante desarrolla El estudiante
el ejercicio (e) en las 4 sustenta el
temáticas ejercicio (4e)

Ahora se presentan los ejercicios de la Tarea 3.

Temática 1 – Áreas entre curvas.

Guerrero, G. (2014). Cálculo Integral: Serie Universitaria Patria. México:
Grupo Editorial Patria. (pp. 221 – 229).

a. U
b. U
c. U

d. Utilice GeoGebra para realizar las gráficas de las curvas y=x 2−1 y
y=2 x +6 en el mismo plano cartesiano.
 Hallar los puntos donde se intersecan (con tres cifras decimales de
aproximación)
De acuerdo con la gráfica realizada en Geogebra, los puntos donde
se interceptan las curvas de las dos gráficas son:
(-1.828, 2.343) y (3.828, 13.657)
 Describir la integral que determina el área entre las dos curvas y
solucionarla paso a paso.

En la anterior gráfica, podemos observar la región que hallaremos el

área. El paso a seguir es plantear la integral con la que determinaremos
dicha área, y para esto, se empleará las funciones f(x)=x 2-1 y
g(x)=2x+6, y los puntos de coordenadas cartesianas x 1= -1.828 y
x2=3.828. Estos últimos, serán los límites de integración de la integral.
Así que, la integral será como se escribe a continuación:
 3.828 3.828 3.828

∫ |f ( x )−g (x)|dx=¿ ∫ |x 2−1−2 x−6|dx=¿ ∫ |x 2−2 x−7|dx ¿ ¿

1.828 1.828 1.828

Como ya tenemos la integral planteada, se procederá a determinar el

área de la región en color lila. Para esto, se debe resolver la siguiente
integral como sigue:

| |
3.828 3 2
∫ |x 2−2 x−7|dx= x3 3.828 2 x 3.828
−1.828
−
2 −1.828
−7 x|
3.828
−1.828
1.828

En este paso, se evaluará el resultado entre los valores de la integral

(3.828 y -1.828), de la siguiente manera:

|[ ] [ ] |
3.828 3 3 2 2
3.828 (−1.828 ) 3.828 (−1.828 )
∫ |x 2−2 x−7|dx= 3
−
3
− 2∗
2
−
2
−7 [ 3.828−(−1.828) ]
1.828

Resolviendo las operaciones, nos queda:

|[ ] [ ] |
3.828
56.094 6.108 14.654 3.342
∫ |x 2−2 x−7|dx= 3
+
3
− 2∗
2
−
2
−7 [ 3.828+1828 ]
1.828

|62.202
¿
3
−
2∗11.314
2
−7∗5.656|

¿|20.734−11.314−39.592|
¿|−30.175|
¿ 30.175 unidadescuadradas

Observe, el resultado nos dio negativo y como estamos determinando

un área, su valor debe ser positivo. Por tal motivo, solo consideramos su
valor absoluto.

Temática 2 – Sólidos de revolución.

Consultar en el entorno de aprendizaje el siguiente recurso:

 Aguayo, J. (2012). Cálculo integral y series. Editorial ebooks Patagonia -
J.C. Sáez Editor. (pp. 115 – 121).

a. D
b. H
c. H

d. Hallar el volumen del sólido de revolución que resulta a partir de la

región entre la curva f ( x )= √2 x−4 en el intervalo [2,6] alrededor del eje
X.

Para conocer la forma del sólido, se empleó Geogebra para graficarlo, y,

además, se determinó el volumen, dando como resultado un valor de
16∏ unidades cúbicas.

La integral para determinar el volumen del sólido es la siguiente:

6
V =π ∫ ( √ 2 x −4 ) dx
2

Resolviendo, nos que da lo siguiente:

( | )
6
2 x2 6 6
V =π ∫ ( 2 x−4 ) dx=π∗ −4 x| =π ( 6 −2 −4∗6 +4∗2 )
2 2

2 2 2 2

¿ π (36−4−24+8 )
 ¿ 16 π unidades cúbicas

El volumen del solido de revolución es 16 π unidades cúbicas

Temática 3 – Longitud de arco y Teorema del valor medio.

Consultar en el entorno de aprendizaje el siguiente recurso:

Guerrero, G. (2014). Cálculo Integral: Serie Universitaria Patria. México:
Grupo Editorial Patria. (pp. 241-245; 5-10).

a. D
b. E
c. D
d. Determine la longitud de arco de f (x)=ln ⁡(senx ) en el intervalo

[ ]
π π
,
2 4

Para resolver el ejercicio, se emplea la fórmula de la longitud del arco

que es:
b

√
L=∫ 1+ [ f ' ( x ) ] dx
a
2

De acuerdo con dicha fórmula, se debe derivar la función f(x), lo cual se

obtiene lo siguiente:
du
d ( Lnu )=
u
' cosx
f ( x )=
senx
Este resultado, lo reescribimos haciendo uso de las identidades
trigonométricas, lo que nos queda lo siguiente:
' cosx
f ( x )= =cotx
senx
Reemplazamos todos los datos en la fórmula de la longitud de arco, para
obtener:
 π π
4 4

L=∫ √ 1+ [ cotx ] dx=∫ √ 1+ cot x dx

2 2

π π
2 2

Tal como se observa, esta derivada no se puede resolver, por lo que

debemos recurrir a otra identidad trigonométrica, para obtener una
expresión sencilla de integrar.
2 2
1+cot x=csc x
Reemplazando, nos queda:
π π
4 4

L=∫ √ 1+cot2 x dx =∫ √ csc 2 x dx

π π
2 2

π
4

¿ ∫ cscx dx
π
2

Ahora, sabemos que la integral de cscx es igual a:

∫ cscx dx=−ln|cscx+ cotx|

Resolviendo y evaluando la integral, obtenemos el siguiente valor:

|
π π
4
4
L=∫ cscx dx=−ln |cscx+ cotx|
π π
2 2

| ( ) ( )| | ( ) ( )|
L=−ln csc
π
4
+cot
π
4
+ ln cot
π
2
+cot
π
2
Para poder encontrar los valores, utilizaremos las siguientes identidades
trigonométricas:
1
cscx=
senx
1
cotx=
tanx
Reemplazando, se tiene que:

| || |
1 1 1 1
L=−ln + +ln +
sen ( π4 ) tan ( π4 ) sen ( π2 ) tan ( π2 )
1
Al tratar de calcular tan ⁡ π
2 ( ) encontramos que no está definida, por lo
tanto:

¿−ln |1+ √ 2|+ln |1+indefinido|

Así que, nos queda la longitud de arco es igual a:

L=−ln |1+ √ 2|

Temática 4 – Aplicaciones de las integrales.

Consultar en el entorno de aprendizaje el siguiente recurso:

Alvarado, M. (2016) Cálculo Integral en Competencias. Grupo Editorial
Patria. (pp. 220 - 227).

a. U

b. U

c. U

d. Se empuja un bloque de madera sobre una superficie horizontal

 1 2 2
x ( 2 x −1 ) Newtons ¿Qué trabajo se
3
mediante la acción de una fuerza de
5
efectúa sobre dicho bloque cuando se desplaza de 𝑥=1𝑚 𝑎 𝑥=7𝑚

Solución:

Tenemos que el trabajo (W) es igual a:

W =F∗d

En donde, F es fuerza y d es desplazamiento, ambos en la misma

dirección.

Los datos que nos da el ejercicio son:

1
F= x ²(2 x ³−1)²
5
d= ( x2 −x1 ) =( 7−1 )=6

Así que, el trabajo que se efectúa sobre el bloque de madera es:

6
W = x ²(2 x ³−1)²
5