COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2023 - marzo

Semana 5 – sesión 2
Preparación para la Tarea Académica 1 (TA1)

Logro de la Al término de la sesión, el alumno extrae las ideas relevantes de las fuentes de
sesión información.

Integrantes:
1.Jesus antonio espinoza anyosa.
2. Carlos cesar tapia Granda.
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Actividad 1

Observa el siguiente video y responde las preguntas de comprensión.

 https://www.youtube.com/watch?v=IqngBMSlfQg&ab_channel=AgenciadeNoticiasAndina

1. ¿De qué trata el vídeo?

la innovación y el desarrollo de ciencias y tecnología
2. ¿Cuáles son los aportes tecnológicos expuestos en el video? ¿A qué áreas sociales benefician?
computadora que reconoce rasgos faciales y el habla transformándolos en códigos computarizados
para ayudar en museos, turismo y escuelas.
Brasieres que detectan el cáncer de mama, ayuda en la salud de las mujeres.
Plantillas con sensores que ayudan en el rendimiento de deportistas con sensores que detectan las
tensiones del cuerpo, esto ayuda en la salud de deportistas y su eficiencia
3. ¿Crees que el Gobierno da muestras de apoyo en el desarrollo de la ciencia y tecnología en
nuestro país?
No. porque no apoyan el desarrollo de la ciencia y tecnología como en otros países.

Actividad 2
Revisa las fuentes publicadas en Canvas para esta evaluación. Luego, elabora una lluvia de ideas centrales
sobre las fuentes y otras que hubieras encontrado por cuenta propia.

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escogerás la modalidad del servicio: tutorías o talleres de reforzamiento
Indicaciones para la Tarea Académica 1

A partir de la revisión de fuentes, tendrás que elaborar un esquema de ideas y redactar un texto
argumentativo de tres párrafos (introducción, desarrollo y cierre). Durante la elaboración del esquema
(sesión 2), podrás emplear la lluvia de ideas preparada previamente.

El tema polémico que se abordará será el siguiente: El apoyo del Gobierno en el desarrollo de la ciencia y
la tecnológía en nuestro país.

CONTROVERSIA
¿Consideras que el Gobierno apoya lo suficiente en el
desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestro país?

Esquema de Ideas
Título: Desarrollo & innovación de ciencias en el perú

1. INTRODUCCIÓN

1.1.Contexto:
-Falta de innovación en la ciencia y tecnología.
-Desinterés en la ciencia.
-Capacidad de innovar y la falta de práctica.
-El apoyo del gobierno en otras áreas.
1.2. Controversia: ¿Consideras que el Gobierno apoya lo suficiente en el
desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestro país?
1.3. Tesis: Considero que el gobierno no apoya lo suficiente a la ciencia y
tecnología.
1.4. Anticipación: A continuación, defenderé mi tesis con un argumento
confiables.
2. DESARROLLO- IP (TESIS + ARGUMENTO): Considero que el gobierno no
apoya lo suficiente la ciencia y tecnología, por que considera que es

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 irrelevante la ciencia y tecnología en un país que se vale por la agricultura y
productividad.

2.1. IS1. Caso 1:agricultura

2.1.1. IT1: Los desafíos de la inversión pública en el sector
agropecuario del perú
2.1.2. IT2: el presupuesto gubernamental para proyectos del agro es
el más grande de los último 5 años
2.1.3. IT3: desafíos del sector
2.2. IS2. Caso 2: Minería
2.2.1. IT1: 10% de producto bruto interno
2.2.2. IT2: la creación de empleos directos e indirectos
2.2.3. IT3: El 70% del territorio nacional tiene el potencial y solamente el
30% ha sido explorado
2.3.Reiteración de Tesis:
Considero que el gobierno no apoya lo suficiente a la ciencia y
tecnología.
3. CIERRE

3.1. Conector de cierre: En conclusión.

3.2. Reiteración de tesis + síntesis de argumento:
Considero que el gobierno prefiere invertir en otros métodos de
ganancia a invertir en ciencias y tecnología por que consideran que
no apoyara tanto como hacen la agricultura y la actividad minera
3.3. Comentario crítico:
-La ciencia y tecnología ayuda a la sociedad a innovar en su vida
cotidiana.
-Mejora la calidad de vida de la sociedad.
-Ayuda al fortalecimiento de nuevos inventos para facilitar la vida
cotidiana.

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