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MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa Formación Humanística Sesión N ° 6

Experiencia Curricular: Pensamiento Lógico Semestre 2023 - I

Contenido temático: PROPORCIONALIDAD: MAGNITUDES PROPORCIONALES.


REPARTO PROPORCIONAL
Docente:

Tipo de Material Informativo Lectura / artículos / y otros

PENSAMIENTO EN ACCIÓN

Situación Contextual 1:

Viajar en Latinoamérica

Perú espera recuperar en 2022 un tercio del turismo que tenía en 2020

Entre 2020 y 2021 Perú perdió al menos US$ 7.400 millones en divisas por turismo receptivo25 marzo,
2022
“En este 2022 tenemos la expectativa de que  por lo menos deberíamos llegar al millón y medio de turistas
extranjeros, lo cual es una meta razonable”, dijo la directora de la Asociación Peruana de Operadores de
Turismo Receptivo e Interno (Apotur), Claudia Medina, a la agencia Andina.

Perú recibió casi 62.000 turistas internacionales en enero de 2022, el equivalente a 16,5% de los arribos
de residentes extranjeros en enero de 2020, previo a la pandemia.
“Ya se está viendo llegar turistas de los países latinoamericanos, vecinos; aunque también están viniendo
de Estados Unidos y Europa”, afirmó Claudia Medina, directora de la Asociación Peruana de Operadores
de Turismo Receptivo e Interno (Apotur).

Estados Unidos, Chile, Colombia, España y Argentina fueron los cinco principales mercados emisores de
turistas a Perú, según las cifras oficiales de enero 2022. Estos cinco países suman dos de cada tres arribos
El Top 5 de los mercados emisores a Perú
“Nosotros manejábamos 4 millones y medio de arribos, o sea, personas que se trasladaban al Perú desde el
extranjero (turismo receptivo). Imagínense que el 2020 tan drástica fue la caída que solo llegamos a
350.000, es decir, 8% de la cifra prepandemia, y el 2021 logramos duplicar eso”, afirmó Medina.
Estas cifras no coinciden con los datos oficiales de la Superintendencia Nacional de Migraciones,
publicados por el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, Mincetur (ver gráfico 1).

Según estos datos, en 2020 Perú recibió unos 900.000 turistas extranjeros –considerando que enero y
febrero fueron meses normales- y en 2021 sí la cifra cayó a 9% del total de 2020, de 4,4 millones a unos
400.000 en todo el año.
Ingreso de divisas
Claudia Medina dijo a Andina que  cada turista extranjero gasta 950 dólares en promedio, cuando visita a
Perú en estadías de 7 a 10 días, según una estadística reportada por el Ministerio de Comercio Exterior y
Turismo (Mincetur).
“En promedio, un turista extranjero gasta 950 dólares por estadía, lo cual es una cifra importante si se
compara con el gasto que genera un turista nacional (100 dólares)”, refirió.

De acuerdo al Banco Central de Reserva del Perú, también citado por Mincetur, entre 2020 y 2021 Perú
perdió al menos US$ 7.400 millones en divisas por turismo receptivo, cayendo de US$ 4.704 millon en
ingresos en 2020 a US$ 1.003 millones en 2020 y US$ 1.042 millones en 2021.
De acuerdo a estas cifras cada turista extranjero habría dejado alrededor de US$ 1.070 en el país en 2020,
una cifra similar en 2020 –alrededor de US$ 1.110- y más de US$ 2.600 por persona en 2021, lo que puede
obedecer a un tipo de turismo muy escaso, pero muy distinto, de negocios y de larga estadía, entre otras
causas debido a la pandemia.
https://www.hosteltur.com/lat/150733_peru-espera-recuperar-en-2022-un-tercio-del-turismo-que-tenia-en-2020.html

a) Identifica y escribe las magnitudes con sus respectivas unidades que cita la fuente.
MAGNITUDES UNIDADES

b) Si ingresan al país 30 turistas y permanecen de 7 a 10 días, ¿Cuánto será su gasto en estadía?


Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:
Situación Contextual 2:

Cómo calcular la productividad en una empresa manufacturera


31 enero, 2019
CAMILO HERNANDEZ

https://incp.org.co/calcular-la-productividad-ejemplos/

La fórmula básica que utilizan quienes saben cómo calcular la productividad se basa en la relación entre
los productos producidos y los insumos utilizados en su producción. Aunque a la hora de enfrentarse a este
cálculo hay que tener en cuenta que existen muchos tipos diferentes de procesos de producción y que, todos
ellos, tienen peculiaridades que los distinguen de los demás. Esto significa que no puede generalizarse y
que hay que ajustar la fórmula al caso en particular.

Los insumos más comunes son horas de trabajo, capital y materiales, mientras que las ventas o la cantidad
de bienes producidos son unidades de producción comunes. Algunas de las mediciones de productividad
más habituales son la productividad laboral total de los empleados en conjunto, la productividad laboral de
los empleados a nivel individual y la productividad de ventas. Pero no son las únicas que interesan a
quienes buscan cómo calcular la productividad.

¿Qué es la productividad?

La tasa de productividad es la cantidad de producción generada en una hora de trabajo. En realidad, la


productividad simplemente se refiere a la medición de la eficiencia del proceso de producción de una
empresa. Esta medición se toma en los inputs y outputs involucrados en el proceso de producción.

Los gerentes utilizan estas mediciones de productividad para determinar qué departamentos, plantas o
trabajadores son más eficientes y cómo maximizar el uso de los recursos de la compañía para alcanzar un
nivel óptimo de producción y mayores ventas o ingresos.

Si bien existe una fórmula básica para la productividad, existen diferentes formas de calcular la
productividad en diferentes actividades.

¿Cómo calcular la productividad?

La forma más común que emplean quienes saben cómo calcular la productividad es tomar la producción
total alcanzada por todos los trabajadores de la empresa y dividirla por las horas trabajadas.

Productividad = producción / horas trabajadas

La producción suele representarse típicamente como una cantidad en euros, representando el valor
agregado por las horas trabajadas.

Alternativamente, la producción puede medirse en unidades de producción o cualquier otra medida que sea
significativa para el negocio. Esto es útil cuando las cantidades de valor agregado en euros son difíciles de
estimar. Así, la forma de calcular la productividad con este método sería dividir las 100 000 unidades
producidas entre las 80 horas trabajadas para conseguirlo. El resultado serían 1250 unidades fabricadas
por hora.
Saber cómo calcular la productividad ayuda a los responsables de la toma de decisiones empresarial a
introducir los ajustes necesarios y optimizar el aprovechamiento de los recursos disponibles en su negocio.

a) Identifique las magnitudes y sus respectivas unidades del texto.

MAGNITUD UNIDAD
Horas trabajadas Horas
Ventas o cantidad de Unidades de
bienes producidos producción
Insumos Horas de trabajo,
capital, materiales

b) Una empresa Industrial que produce piezas para todo tipo de vehículos. Necesita producir un lote
de 150 000 piezas, para lo cual cuenta con 3 máquinas:

La máquina A trabaja 20 piezas por hora.


La máquina B trabaja 25 piezas por hora
La máquina C trabaja 30 piezas por hora.

¿Cuántas piezas harán cada máquina respectivamente?

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

Comprender el problema: La empresa industrial necesita producir un lote de 150,000 piezas


utilizando tres máquinas diferentes, cada una con una tasa de producción diferente.

Planificar una estrategia: Podemos utilizar una estrategia de división proporcional para determinar
cuántas piezas hará cada máquina. Primero, podemos calcular la tasa de producción combinada de
las tres máquinas y luego utilizar esa tasa para determinar cuántas piezas hará cada máquina
proporcionalmente.

Resolver el problema:

La tasa de producción combinada de las tres máquinas es: 20 + 25 + 30 = 75 piezas por hora

Luego, podemos utilizar una regla de tres para determinar cuántas piezas hará cada máquina
proporcionalmente. Por ejemplo, para la máquina A, podemos hacer lo siguiente:

20 piezas / hora = x piezas / 75 piezas / hora

Multiplicando ambos lados por 75, obtenemos:

x = 20 × 75 / 75 = 20

Por lo tanto, la máquina A hará 20/75 del total de las piezas, lo que equivale a:

20/75 x 150,000 = 40,000 piezas


Podemos utilizar el mismo proceso para determinar cuántas piezas harán las otras dos máquinas:

La máquina B hará 25/75 del total de las piezas, lo que equivale a:

25/75 × 150,000 = 50,000 piezas

La máquina C hará 30/75 del total de las piezas, lo que equivale a:

30/75 ×150,000 = 60,000 piezas

Por lo tanto, cada máquina hará lo siguiente:

Máquina A: 40,000 piezas

Máquina B: 50,000 piezas

Máquina C: 60,000 piezas

Comprobar la respuesta: Podemos verificar nuestra respuesta sumando las piezas producidas por
cada máquina para asegurarnos de que sumen el total requerido de 150,000 piezas:

40,000 + 50,000 + 60,000 = 150,000

Por lo tanto, nuestra respuesta es correcta.

Situación Contextual 3:

COVID-19: Experto comparte receta de OMS para hacer desinfectante casero


Mar, 31 Mar 2020

El Dr. Jorge Ibáñez Cornejo, académico de Ingeniería Química, tradujo y adaptó una receta de la
Organización Mundial de la Salud que se puede realizar en el hogar.

El Dr. Jorge Ibáñez Cornejo, académico del Departamento de


Ingeniería Química, Industrial y de Alimentos de la Universidad
Iberoamericana tradujo y adaptó la Fórmula para desinfectante de
manos casero de la Organización Mundial de la Salud (OMS), hecha a
base de alcohol.

El académico señaló que se trata de una receta sencilla que se puede


preparar en el hogar con sustancias que están al alcance, pero con la
consigna de mezclar las cantidades necesarias.
Detalló que de acuerdo con la opinión consensuada de un grupo de
expertos de la OMS, esta fórmula puede usarse tanto para la antisepsia
higiénica de las manos como para la preparación prequirúrgica de las mismas.
Asimismo, Ibáñez Cornejo llamó a atender los cuidados que ha anunciado el gobierno federal a través de
las diferentes instancias de salud para evitar ser transmisores o receptores del COVID-19; por lo cual,
después de estar en contacto con superficies o personas que podrían tener el virus, es importante lavar las
manos y desinfectarse.

Añadió que, entre otras sustancias, esta fórmula cuenta con etanol para eliminar los microorganismos, así
como con glicerina que da consistencia a la fórmula y ofrece un efecto suavizante a la piel. Asimismo,
sugirió que una vez que esté terminado el desinfectante sea etiquetado por precaución pues se trata de un
producto químico.

Cantidad de producto recomendada: Para 1L


● 833 ml etanol, al 96%
● 42 ml agua oxigenada, al 3%
● 15 ml glicerina (glicerol), al 98%
● 110 ml agua destilada o agua hervida, fría

● Botella de vidrio o plástico con tapón roscado o un depósito de plástico (preferiblemente de


polipropileno de alta densidad o polietileno translúcido para ver el nivel del líquido), o un tanque
de acero inoxidable (para mezclar sin rebosar)
● Paleta de madera, plástico o metal para mezclar (opcional)
● Cilindro de medición o jarra de medición
● Embudo de plástico o metal
● Un medidor de alcohol (opcional): la escala de temperatura está en la parte inferior y la
concentración de etanol (porcentaje v/v) en la parte superior.

Procedimiento:

En un cuarto que no esté caliente, y donde no haya flamas ni se fume:


1. Se agregan los 833 ml de etanol al recipiente de mezclado mediante un embudo.
2. Agregar de manera similar los 42 ml de peróxido de hidrógeno
3. Luego los 15 ml de glicerina; dada la naturaleza viscosa de esta última, se enjuagan los restos que
queden en el embudo con el agua destilada o hervida y se continúa añadiendo agua hasta llegar a la
marca de 1 L.
4. Se tapa el recipiente para evitar la evaporación de los componentes volátiles. Se agita la mezcla
mediante movimientos vigorosos del recipiente, o bien mediante una pala de mezclado para lograr una
solución homogénea.

Si se desea, se divide la solución total en partes en recipientes de plástico con tapa roscada.

La solución resultante se deja en cuarentena por 72 h antes de usarse a fin de destruir cualquier espora
presente o adquirida de cualquier recipiente.
Recuperado de:
https://ibero.mx/prensa/covid-19-experto-comparte-receta-de-oms-para-hacer-desinfectante-casero
Con referencia a la información presentada responde:
a) Identifique las magnitudes y sus respectivas unidades del texto.

MAGNITUD UNIDAD
Volumen ml (mililitros) y L
(litros)
Concentración % (porcentaje v/v)
Tiempo h (horas)

b) Asumiendo que se desea elaborar 72 litros cantidad de desinfectante con etanol, agua
oxigenada, glicerina y agua hervida fría. ¿Calcula la cantidad de litros de cada ingrediente que
deben agregarse a la preparación?
Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

833 ml etanol, al 96%

42 ml agua oxigenada, al 3%

15 ml glicerina (glicerol), al 98%

110 ml agua destilada o agua hervida, fría

Para elaborar 72 litros de desinfectante, se puede utilizar una regla de tres simple:

Si 1L de desinfectante requiere 833 ml de etanol, entonces 72L de desinfectante requerirán:

833 ml/L x 72 L = 59,916 ml de etanol

Si 1L de desinfectante requiere 42 ml de agua oxigenada, entonces 72L de desinfectante requerirán:

42 ml/L x 72 L = 3,024 ml de agua oxigenada

Si 1L de desinfectante requiere 15 ml de glicerina, entonces 72L de desinfectante requerirán:

15 ml/L x 72 L = 1,080 ml de glicerina

Si 1L de desinfectante requiere 110 ml de agua destilada o agua hervida, fría, entonces 72L de
desinfectante requerirán:

110 ml/L x 72 L = 7,920 ml de agua destilada o agua hervida, fría

Por lo tanto, para elaborar 72 litros de desinfectante se necesitan:

59,916 ml de etanol

3,024 ml de agua oxigenada

1,080 ml de glicerina

7,920 ml de agua destilada o agua hervida, fría


c) En un laboratorio provisional se ha fabricado 50 litros de desinfectante. Calcule la cantidad de
agua oxigenada y glicerina.

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

Si 1L de desinfectante requiere 42 ml de agua oxigenada, entonces 50L de desinfectante requerirán:

42 ml/L x 50 L = 2,100 ml de agua oxigenada

Si 1L de desinfectante requiere 15 ml de glicerina, entonces 50L de desinfectante requerirán:

15 ml/L x 50 L = 750 ml de glicerina

Por lo tanto, en 50 litros de desinfectante se necesitan:

2,100 ml de agua oxigenada

750 ml de glicerina

Situación Contextual 4:

Piura: Canon petrolero generó ingresos de más de S/ 138 millones en el primer trimestre del año

Actualmente, por la coyuntura de guerra externa y crisis en el Perú, el precio del barril del petróleo se está
valorizando en 108 dólares aproximadamente, en comparación al 2021 que cerró el año en 80 dólares.
Por Gabriela Bárcena
28 Abril, 2022 13:55

En el canon petrolero de Piura se ha obtenido desde 2020 hasta marzo del 2022, más 7 mil millones de
soles.

De este dinero el 70% va destinado a los municipios provinciales y distritales, el 20% a los gobiernos
regionales y un 5% cada uno para universidades nacionales e institutos superiores tecnológicos y
pedagógicos, así lo indicó PeruPetro en una conferencia de prensa dada por la entidad.

Además, indicó que Piura es el segundo departamento que más canon ha obtenido en lo que va del año
2022, con un monto de 138.1 millones de soles.

El primer lugar lo ocupa Cusco con más de 971 millones. Estos datos se refieren a la última transferencia
de canon realizada en el mes de marzo.

Distribución de las transferencias de canon

PeruPetro es la entidad encargada de recaudar las regalías en dólares del canon petrolero. Posteriormente
hacen la conversión a soles para entregar el dinero al Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), quienes
juntos al INEI elaboran los índices de distribución para saber cuánto le corresponde a cada gobierno
regional y municipal.

El MEF junto al PCM son los encargados de distribuir el canon de acuerdo a los índices establecidos.
El dinero recaudado del canon debe ser utilizado en el caso de los gobiernos regionales, para el
financiamiento de proyectos y obras de infraestructura de impacto regional o local.

Por otro lado, los gobiernos locales deben realizar gastos de inversión y también destinar el 30% a la
inversión productiva para el desarrollo sostenible de las comunidades donde se explota el recurso.

En el caso de Piura, es la región que más ha invertido el dinero del canon en carreteras, colegios y
hospitales.

Tendencia en la producción petrolera

Según comentaba Jessica Gallo, representante de PeruPetro, en el año 2020 se tuvo la caída más abrupta,
lo cual representó una disminución importante en la transferencia del canon.

Actualmente, por la coyuntura de guerra externa y crisis en el Perú, el precio del barril del petróleo se está
valorizando en 108 dólares aproximadamente, en comparación al 2021 que cerró el año en 80 dólares.

Si bien es cierto, el aumento del precio petróleo hace que los demás productos suban su costo y es
perjudicial para las personas, la venta al precio actual significa mayores ingresos al canon y por lo tanto
incrementaría el monto de las transferencias.

https://infomercado.pe/canon-petrolero-en-piura-genero-ingresos-de-mas-de-138-millones-de-soles-
hasta-marzo-de-2022-280422-gb/

De la Información proporcionada en la situación, responde:

a) Identifique las magnitudes y sus respectivas unidades del texto.

MAGNITUD UNIDAD
Barril del petróleo Dólares
Ingresos del canon Soles
petrolero
Monto del canon Soles
petrolero en cusco y
Piura

b) ¿Cuánto de dinero le corresponde a los institutos superiores tecnológicos y pedagógicos, si los


índices de distribución son respectivamente 70%, 20%, y 5% cada uno, para al gobierno regional,
a las municipalidades locales, a las universidades e institutos superiores cada uno? (utiliza el
principio de reparto proporcional)

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:


Nos indica que el 5% del canon petrolero se destina a las universidades e institutos superiores tecnológicos y
pedagógicos y se menciona que el 70% se destina a los municipios provinciales y distritales, y el 20% a los
gobiernos regionales, entonces utilizaremos el principio de reparto proporcional para determinar cuánto les
corresponde a los institutos superiores tecnológicos y pedagógicos, y para ello, vamos a calcular el monto
correspondiente al 5% del canon petrolero.

Monto total del canon petrolero: S/138,100,000

Monto para los institutos superiores tecnológicos y pedagógicos = (5/100) x Monto total del canon petrolero

Monto para los institutos superiores tecnológicos y pedagógicos = (5/100) x 138,100,000

Monto para los institutos superiores tecnológicos y pedagógicos = 6,905,000

A los institutos superiores tecnológicos y pedagógicos les corresponde un monto de S/6,905,000.

Situación Contextual 5:

Según el Centro Nacional de Epidemiologia, Prevención y Control de Enfermedades – MINSA. (*) Hasta la
Semana epidemiológica número 14 – 2022, (del 03 al 09 de Abril), informó según el gráfico estadístico:
De acuerdo al gráfico mostrado hay un lote de 387480 pastillas de Paracetamol, distribuidas de manera
directamente proporcional al número de casos contagiados de Dengue en adolescentes (12 a 17 años),
jóvenes (18 – 29 años) y adultos (30 – 59 años).

¿Qué cantidad de pastillas Paracetamol le corresponde a cada grupo etario mencionado?

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

Situación Contextual 6:

Rodrigo es el nuevo cocinero de la cebichería Príncipe Azul, ubicada en la


playa Lobitos, al norte de Talara, en la región Piura. Además de cocinar,
Rodrigo será el encargado de pedir diariamente al proveedor los
productos que necesita. Se sabe qué por ser temporada alta, la cebichería
vende, aproximadamente, 150 platos de cebiche cada día, de miércoles a
viernes; 250 platos diarios, los sábados y domingos, y 80 platos los martes.
Los lunes la cebichería no atiende. El cocinero anterior le dejó a Rodrigo
la receta del cebiche, que es el plato más pedido, y, además, una relación
de equivalencias para controlar la recepción de productos

a) Identifique las magnitudes y sus respectivas unidades del texto.

MAGNITUD UNIDAD

b) ¿Cuántas unidades de ají limo pedirá Rodrigo para el domingo y de camote para el miércoles?
Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

c) ¿Cuántos kilogramos de pescado pedirá para el martes y cuántos de cebolla pedirá para el
viernes?

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:


Situación Contextual 7:

Brasil proveerá al Perú de urea: en julio llegan las primeras 40 000 toneladas

La empresa MF Fertilizantes fue la ganadora de la segunda convocatoria de Agro Rural. Con una oferta de
US$ 760 por tonelada, será la encargada de enviar 73 529 TM a nuestro país en plena crisis internacional
que encarece la canasta básica.

La empresa MF Fertilizantes, de Brasil, fue la ganadora de la segunda convocatoria para conseguir un


proveedor internacional de urea y atenuar la crisis que pone en riesgo la campaña agrícola 2022-2023,
operación a cargo de Agro Rural, del Ministerio de Desarrollo Agrario y Riego (Midagri).

La compañía, que opera desde 2006 en el mercado mundial de fertilizantes, hará una entrega de hasta 40
000 toneladas en los primeros 35 días de entregada la carta de crédito y firmado el contrato con el
gobierno peruano -situación que debería regularizarse en las próximas horas, según fuentes internas-, con
un precio acordado de US$ 760 por tonelada.

Dicha operación bordeará los US$ 30 millones 400 000 en esta primera etapa, pues el pedido es de 73 529
TM en total.

MF Fertilizantes se impuso de esta manera a Dreymoor Fertilizers Overseas, de Singapur, que llegó a la


última recta con una oferta de US$ 787,97 por tonelada de urea, y con un plazo de entrega de hasta 45
días.

La selección de la firma brasileña llega en momentos que el precio internacional de la urea retrocede
debido a la caída mundial de la demanda -porque los compradores no están dipuestos a pagar el
sobreprecio-, y de los precios del gas natural en Europa (principal insumo de la urea), según informan
medios internacionales.

a) Identifique las magnitudes y sus respectivas unidades del texto.

MAGNITUD UNIDAD

b) Si una empresa agrícola de Piura, necesita 50 toneladas fertilizante para abastecerse durante la
temporada de producción de mango. ¿Cuánto será su gasto?

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

c) Si se tiene un pedido de 90 530 TM. ¿a cuantos dólares bordeara dicha operación?

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:


BIBLIOGRAFÍA

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.
biblioteca
Egoavil J. (2014). Fundamentos de matemática: Introducción al nivel
Libro Digital universitario. Universidad Peruana de
Ciencias Aplicada. https://www.digitaliapublishing.com/visor/45593
Marie Cosette Girón Suazo. (2015). Aplicaciones de matemática y cálculo a
situaciones reales. Universidad Peruana
de Ciencias Aplicadas.
Libro Digital https://search.ebscohost.com/login.as?
direct=trueamp;db=e000xwwamp;AN=1042744amp;lang=esamp;site=eho
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