Cuestionario sobre los materiales de lectura de la Unidad III

Responsables:

 Graciela Noemi Gómez González

 Verónica González Benítez

1. ¿De qué forma se visualizan o relacionan los fines y objetivos de la educación

paraguaya en la Educación Superior?
La educación paraguaya busca la formación de mujeres y hombres de tal forma que les permita
relacionarse comprensiva y solidariamente consigo mismo, con los demás, en un diálogo
transformador con el presente y el futuro de la sociedad a la que pertenecen.

Al garantizar la igualdad de oportunidades para todos, busca que hombres y mujeres, en

diferentes niveles, se califiquen profesionalmente para participar con su trabajo en el
mejoramiento del nivel y calidad de vida de todos los habitantes del país

2. ¿Cuál es la diferencia entre la misión y visión institucional?

La misión Institucional Es la razón de ser de la institución, el motivo por el cual existe. En la
misión se define: la necesidad a satisfacer, lo que se pretende alcanzar y servicios a ofertar.
Tiene como elementos: La identidad: ¿Quiénes somos?; la actividad: ¿A qué nos dedicamos? Y
la finalidad u objetivos: ¿Para quién lo hacemos?

La misión debe ser: Amplia, concreta, motivadora y posible; siendo estas sus características
fundamentales. Su importancia se basa en definir una identidad clara y determinada, que
ayuda a establecer la personalidad y el carácter de la institución, aporta estabilidad y
coherencia en las operaciones realizadas. La misión también nos indica el ámbito en el que la
institución desarrolla su actuación.

En cambio; la visión es el conjunto de los sueños de una organización, que se convierten en el

motor y una guía para todas las actividades que realicen, tanto a nivel interno y externo. De
esta forma se puede dar significado y dirección al presente, fortaleciendo la toma de decisiones
acerca de lo que se desea lograr en el futuro.

La importancia de la visión radica en que es una fuente de inspiración para la institución,

representa la esencia que guía la iniciativa, ayuda a trabajar por un motivo y en la misma
dirección. Es una imagen del futuro que deseamos, la visión es compartida, es infinita, es un
proceso largo y de constante cambio.

3. Del artículo denominado “Los objetivos y su importancia para el proceso de

enseñanza-aprendizaje” especifica cuál es la diferencia entre los conceptos de
fines de la educación y objetivos de enseñanza.

Como diferencia entre los conceptos de fines de la educación y los objetivos de la enseñanza
podemos decir que:

Los fines de la educación alude a una categoría filosófica que expresa los ideales de la vida y de
formación humana de una época, de una sociedad o bien de una corriente política, religiosa o
de otra índole ideológica. Expresan una condicionalidad por diversos factores que son los de
carácter filosófico, social, económico, político y cultural. Los fines de la educación cambian en
función del contenido ideológico dominante en cada época. En la práctica se utilizan
indistintamente los términos fines y objetivos de la educación para significar con ellos las
formulaciones de carácter general, que expresan los ideales formativos de una época o de una
sociedad dada.

Ahora bien, se utiliza el término objetivos para referirse a formulaciones de carácter didáctico
que expresan en forma clara y precisa los cambios de conducta que se han de operar en el
alumno como efecto del proceso enseñanza-aprendizaje. Dentro de esta connotación el
concepto de objetivo, se establece una distinción entre generales y específicos, según se
defina, en función del alumno, la conducta global que éste debe adquirir con relación a algún
aspecto importante dentro de un área determinada: cognoscitiva, afectiva, o psicomotriz; o
bien se describan analíticamente, por derivación de la conducta considerada global, los
aprendizajes o conductas concretas que el alumno ha de lograr.

Los propósitos de la enseñanza son los objetivos que formula el docente pensando sólo en lo
que el hará o tratará de hacer si cuenta con el concurso de determinadas condiciones
favorables al desempeño de su labor.

4. A partir de la lectura de la presentación en PowerPoint donde se cita a los

Objetivos de Desarrollo Sostenible, enuncia ¿cuáles son los relacionados al
aspecto educativo?
El objetivo de Desarrollo Sostenible más relacionado al aspecto educativo es la que
proporciona orientaciones y metas claras para la adopción por todos los países en conformidad
con sus propias prioridades y los desafíos ambientales del mundo en general; ya que la
educación tiene como uno de sus objetivos principales:

 Desarrollar valores que propicien la conservación, defensa y recuperación del medio

ambiente y la cultura.
 Desarrollar en los educandos la capacidad de captar e internalizar valores humanos
fundamentales y actuar en consecuencia con ellos.

Esto se logra teniendo en cuenta que la educación proporciona las orientaciones y formaciones
pertinentes a todos los estudiantes de tal modo a que puedan desarrollarse personal y
profesionalmente en su ámbito social.