Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

Dirección General de Educación Privada

Colegio de Jesús Nº 8049
Av. Belgrano 636 – Gral. Güemes 629 – Caseros 925
Teléf. 4212217 - 4214487

“En tu huella reparadora, la nuestra”

CONTRATO EDUCATIVO CICLO LECTIVO 2023

Entre el Colegio de Jesús, con domicilio en Belgrano 636 de la ciudad de Salta Capital, en adelante “EL COLEGIO” y el
Sr………………………………………………………………………….., D.N.I. Nº…..………………..…………….……y la
Sra.……………………………………………………………………….. D.N.I. N°…….………………………………. en
su carácter de Padre y Madre de la/el niña/o adolescente:

……………..……….………………………………………………………DNI Nº……………………………………...., en
adelante “LOS PROGENITORES” con domicilio en
……………………………………………………….….…………........de B°………………………………………………...,

denunciando correo electrónico …………………………………………..…………………………………..……..…. libre y

voluntariamente convienen celebrar el presente contrato educativo correspondiente al ciclo lectivo 2023 y que se regirá
por las siguientes cláusulas, a saber:

ARTÍCULO 1: Los padres declaran conocer y aceptar el proyecto educativo y la misión de la pastoral educativa del
Colegio, sus fines educativos, el acuerdo escolar de convivencia, y demás artículos que rigen el presente, razones todas
que motivaron a su elección, como padres, de este Colegio.
MISIÓN DE LA PASTORAL EDUCATIVA: “EL ANUNCIO DEL EVANGELIO EN LA ESCUELA CON EL ESTILO
ESPECÍFICO DE NUESTRO CARISMA: AMOR Y REPARACIÓN”.
FINES EDUCATIVOS DE LA ESCUELA

A. Naturaleza y fin de nuestra Institución

Los fines que persigue nuestra institución son los siguientes:

1. La formación de la subjetividad de la persona y del yo de cada alumno/a, consolidando su autonomía y capacidad de

vincularse de manera enriquecedora con otros.
2. La socialización de los/as alumnos/as para facilitar su integración al mundo adulto manteniendo su capacidad crítica y
adquiriendo la perspectiva del interés común.
3. Promover en cada uno/a de nuestros/as alumnos/as el respeto, cuidado y amor por la vida humana, desde su concepción
hasta su fin natural, generando acciones que la dignifiquen. Así también el cuidado y respeto de la “casa común”,
adhiriendo a una visión cristiana de la ecología.
4. La transmisión de conocimientos y competencias que sean relevantes para integrarse a una sociedad democrática y del
mundo del trabajo.
5. Brindar las oportunidades necesarias para desarrollar y fortalecer la formación integral de las personas a lo largo de toda
la vida y promover en cada educando la capacidad de definir su proyecto de vida basado en los valores de libertad, paz,
solidaridad, igualdad, justicia, responsabilidad y bien común.
6. Adherimos a la integración de alumnos/as con necesidades educativas derivadas de la discapacidad respondiendo al
carisma de Amor y Reparación y en el marco de las Leyes Nº 26206-, 27044/14 - 27043/14 Educación Nacional y Nº
7546 Educación Provincial, las resoluciones Nº 239/14 y 311/16 del Ministerio de Educación de la Provincia de Salta
y de la posibilidad fehaciente de la Institución en brindar el servicio correspondiente.
7. Siendo esta una Institución Pública de gestión privada que imparte educación oficial de la Provincia de Salta, la
acreditación de los estudios cursados se corresponderá en un todo, a la normativa legal vigente en ésta provincia a la
fecha de su emisión.
8. Concebir la cultura del trabajo y del esfuerzo individual como principio fundamental de los procesos de enseñanza
aprendizaje.
9. Asegurar una formación ciudadana comprometida con los valores éticos y democráticos.
10. Asegurar que el alumnado tenga los mismos derechos y deberes sin más distinción que las derivadas de su edad y del
nivel educativo que esté cursando.

B. Nuestra razón educativa

La razón de ser de nuestra obra se funda en la misión salvífica de la Iglesia.

El fin de nuestro centro educativo es la formación integral de la persona, mediante un proyecto inspirado en el
Evangelio, conforme a las orientaciones de la Iglesia y al Carisma de la Congregación Hermanas Esclavas del Corazón
de Jesús.
El Colegio de Jesús, se propone lograr que el alumnado:
 Adquiera la síntesis de Fe-Cultura-vida a través de la enseñanza para que, enriqueciendo el saber humano a
la luz de la Fe, se logre la visión cristiana de la vida, del hombre, del mundo y que se traduzca en conductas
coherentes con estos principios.
 Se formen hombres y mujeres sólidamente cristianos, enraizados profundamente en el Amor Misericordioso
y Reparador del Corazón de Jesús.
 Sea capaz de dar respuesta de fe personal y comunitaria, comprometida en la instauración del Reino de Dios
en la sociedad, siendo elementos activos en la construcción de la misma con una permanente actitud de
servicio y caridad fraterna.

C. La Comunidad Educativa y los valores que nos proponemos vivir y enseñar

La comunidad educativa del Colegio de Jesús está integrada por:
✔ La comunidad religiosa.
✔ El personal docente, auxiliar y administrativo, personal de maestranza y de servicio.

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“En tu huella reparadora, la nuestra”

✔ El alumnado de todos los niveles
✔ Los padres/tutores.
✔ Los/as ex alumnos/as.

• Su función es fomentar la solidaridad y la corresponsabilidad como una gran familia que se siente agente en la
programación y revisión de las actividades en la escuela.
• Debe esforzarse por ser una comunidad evangelizada y evangelizadora, es decir que acoge con sinceridad la Buena
Noticia.
• Su vitalidad depende de la participación permanente de los miembros que deben actuar dentro de un clima de
diálogo, verdad y responsabilidad.

Será necesario alentar en el alumnado durante toda la vida escolar:

• El desarrollo de su relación con Dios, su interioridad y espiritualidad, el amor al Corazón de Jesús, a María y la
imitación de sus virtudes.
• El respeto por sí mismo, por los demás miembros de la comunidad educativa, por los valores del colegio, sus normas
y por los bienes ajenos.
• La solidaridad con sus compañeras/os y con los sectores más desprotegidos de nuestra comunidad y de la sociedad.
• La responsabilidad en el cumplimento de sus obligaciones escolares, que fortalezca su espíritu de trabajo, buscando
la excelencia académica y personal.
• Compromiso con el bien y la verdad.
• El cultivo de la humildad y sencillez en sus conductas y actitudes personales.
• La búsqueda de justicia para sí y para los demás.
• El compañerismo.
• La integración con sus compañeras/os más próximas/os.
• La integridad personal en los dichos y en los actos, dentro y fuera del colegio.
• El ejercicio del espíritu de familia que nos lleva a ser solícitos con el cuidado del colegio y nos dispone a la
servicialidad voluntaria.

ARTÍCULO 2: CUERPO NORMATIVO DEL ACUERDO ESCOLAR DE CONVIVENCIA

Padres/tutores del alumnado
El Colegio de Jesús convoca a los señores padres y/o la familia, como primeros y legítimos educadores de sus hijas/os y como
agente natural y primario de la acción educativa, quienes ejercitan la libertad al elegir este colegio, para que, con una constante
presencia de diálogo fraterno, emprendan en una relación solidaria y conjunta la formación integral de sus hijas/os. En función
de esto tienen el derecho y el deber de educarlas/los escogiendo todos los medios a su alcance para lograr su desarrollo integral.
Así también, tienen derecho a elegir para sus hijas/os la institución educativa cuyo ideario responda a sus convicciones
filosóficas, éticas o religiosas. Por lo tanto acordamos:
• Aportar al Colegio el testimonio de los valores familiares de la unidad, del diálogo y del amor.
• Conocer los objetivos de la comunidad educativa y colaborar con el logro de los mismos.
• Respetar la autonomía del establecimiento y lo que la conducción del mismo determine acerca del cuerpo docente,
administrativo y alumnado.
• Participar en el quehacer de la escuela, lo cual implica el pleno ejercicio de un deber moral que consiste en:
- Integrarse a la Comunidad escolar participando activamente en conferencias, talleres, jornadas espirituales,
culturales y sociales.
- Aceptar la realización de tiempos espirituales, retiros anuales, campamentos, convivencias y clases de
catequesis, a fin de que el alumnado pueda ser activo y participativo de su propia formación.
- Conocer y asumir conscientemente el cumplimiento de las normas y orientaciones impartidas por el Colegio
mencionadas en el presente contrato.
- Concurrir al establecimiento cuando fuere citado para tratar asuntos relacionados con su hija/o, entrevistas
personales y Talleres Formativos. Aceptando que la no concurrencia condicionará la re matriculación para el
año siguiente. Será obligación de la familia por tanto, mantener actualizados los datos de contacto.
• Informarse periódicamente de la situación de su hija/o.
• Recibir con sencillez y docilidad las sugerencias que hermanas, directivos y docentes hacen respecto de la
maduración personal e integración de las/os alumnas/os en el Colegio: llamados de atención, observaciones,
calificaciones y apreciaciones de conducta. Así como también cumplir con los requerimientos por parte de la
institución en relación con la necesidad de asistencia profesional a fin de acompañar los procesos de aprendizaje y
o actitudinales de los estudiantes. En caso de no cumplimentar dichos requerimientos, el Colegio se reservará el
derecho de admisión para el siguiente ciclo lectivo.
• Abonar los aranceles en tiempo y forma, según las condiciones estipuladas en el Contrato Educativo y la Circular
de Matrícula 2023
• Defender al Colegio y comunidad educativa de agravios públicos y/o privados de que pudiera ser objeto.
• Acompañar la maduración de la fe y la toma de decisiones de su hija/o, guiándola/o para que adquiera
responsabilidad en la elección del propio proyecto de vida.
• Compromiso y cumplimiento por parte de los progenitores de especiales cuestiones sanitarias y de salud. En
virtud de las características que reviste el presente contrato, el cual es de colaboración entre ambas partes, los
progenitores asumen el compromiso de prestar especial atención a los cuidados sanitarios y de salud de sus hijas/os,
poniendo especial cuidado en signos, síntomas o sintomatologías que pudiesen presentar las/los mismas/os respecto
de la Pandemia declarada con relación al COVID-19, comprometiéndose a enviar a su niña/o o adolescente al
Colegio, para el supuesto del dictado presencial de clases, cumpliendo con las medidas de higiene y sanitización
dictadas por las autoridades competentes, especialmente a cumplir con el uso de barbijo, lavado de manos, etc. En
caso que presente algún signo, síntoma o sintomatología, o se sospeche que pudiese estar contagiada/o, los
progenitores se comprometen a abstenerse de enviar a su hijo/a al Colegio.
• Autorización al Colegio. En el marco de la emergencia sanitaria, los progenitores autorizan al personal del colegio
designado a tal fin, para el dictado presencial de clases, a la toma de la temperatura y/o de cualquier otro
procedimiento no invasivo a los fines del control de cualquier signo, síntoma o sintomatología al ingreso del colegio
(rocío de sanitizante, toma de temperatura), como así también durante el transcurso de la jornada escolar, este último
en caso de ser necesario.

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“En tu huella reparadora, la nuestra”

• Sobre la continuidad educativa y el compromiso de los progenitores: En el marco de los DNU dictados en razón
de la emergencia sanitaria por la que atraviesa nuestro país, el Colegio asegura la continuidad educativa del
alumnado por medio de las plataformas educativas y de los medios virtuales que se encuentran a nuestro alcance
(zoom, meet, jitsi, etc). En este marco de colaboración Colegio-Familia, esta última asume la responsabilidad de
asegurar igualmente dicha continuidad educativa, mediante el compromiso de la conexión a la clase de su hijo/a,
del control pertinente en el cumplimiento de los horarios en el dictado de clases, el encendido de la cámara, el
cumplimiento de las tareas asignadas por el personal docente, la entrega de los trabajos en tiempo y forma, etc. Sin
embargo, presentada una dificultad, limitación o particularidad que impida cumplir con dicha continuidad educativa,
los progenitores se comprometen a poner en conocimiento de El Colegio, al personal competente, dicha
circunstancia, la cual será considerada y atendida por El Colegio, en caso de corresponder. Para el supuesto de que
no se manifieste ninguna dificultad y/o circunstancia particular, El Colegio informará a los progenitores la ausencia
de la/el alumna/o en la clase y/o cualquier otra irregularidad (desconexión, falla en la cámara, entrega tardía de
informes, tareas, etc.). Los progenitores se obligan a concientizar a sus hijas/os en el adecuado uso de cualquier
imagen o grabación de las actividades educativas que se desarrollan en los procesos presenciales y no presenciales
evitando su difusión por cualquier medio y controlando que no graben imágenes o videos que no resulten
imprescindibles, así como que no difundan los que hubieren grabado.
• Las obligaciones precedentemente descriptas incluyen también la concientización y supervisión de la correcta
presentación de sus hijos/as en las actividades no presenciales, su ubicación en lugares adecuados y el respeto a las
indicaciones que el/la docente imparta en el uso de cámaras, micrófonos y otras consignas prácticas.
• El Colegio hará sus mejores esfuerzos por brindar durante el ciclo lectivo 2023 la enseñanza en forma presencial,
que podrá ser complementada por enseñanza a distancia según la conveniencia pedagógica. No obstante la
modalidad presencial, no presencial o mixta dependerá de las disposiciones que en cada momento establezcan las
autoridades nacionales o locales. El Colegio organizará los días, horarios, modalidades de las clases y agrupamiento
de los alumnos de conformidad con tales disposiciones, con sus propias posibilidades edilicias, didácticas y
humanas, y con las necesidades de los distintos grupos, para el mejor desarrollo de los planes de estudio y las
actividades.

DISPOSICIONES GENERALES
A. La admisión del alumnado en el Colegio de Jesús se llevará a cabo de acuerdo a los siguientes criterios:
- La admisión de las/os alumnas/os será formalizada anualmente por el Equipo Directivo con la colaboración del Plantel
Docente/Preceptoras.
- Sólo podrá matricularse el/la alumno/a que presente toda la documentación requerida por las reglamentaciones
vigentes, en tiempo y forma.
- Asumir el compromiso personal en la formación cristiana de la/el alumna/o, acompañada de su familia.
- Respetar el Proyecto Educativo y su Acuerdo Escolar de Convivencia
- Ser partícipes activos en las propuestas pastorales propias de esta Institución.
- Manifestar dedicación permanente al estudio; demostrar claramente, buena conducta y responsabilidad en el
cumplimiento de las tareas.
- Compartir la tarea diaria fomentando un clima de respeto entre todos los integrantes de la Comunidad Educativa.
- La ausencia de llamados de atención por faltas graves. En el caso de ser llamados de atención leves, que los mismos
no sean recurrentes, mostrando un compromiso del alumnado en modificar conductas inadecuadas y reparando las
consecuencias de las mismas.
B. Ninguna persona ajena al Colegio puede visitar a los/las alumnos/as en horario escolar, acercarles pertenencias,
alimentos y/o materiales que hayan olvidado, buscarlos/as en el aula o permanecer en las instalaciones donde
funcione la actividad escolar.
C. Los padres no podrán ingresar a las aulas físicas/virtuales, en horarios de clases sin previa autorización del Directivo del
Nivel.
D. Para cualquier entrevista personal, los padres deberán solicitarla por escrito, y ante un emergente en el día, solicitarla por
secretaría/preceptoría.
E. Una vez iniciada la formación de entrada, las/los alumnas/os deben permanecer exclusivamente bajo la responsabilidad
de los docentes, y los padres no podrán permanecer en actividades como formación, saludo a la bandera, formación de
despedida, recreos, si no hubieren sido convocados por el Colegio, en atención a la seguridad de la totalidad del alumnado.
F. No se autoriza el retiro de alumnas/os por vía telefónica, solo están autorizados a retirar las personas registradas en la
Ficha de Inscripción.

DERECHO/OBLIGACIONES DEL ALUMNADO

Los valores de la democracia suponen un consenso en torno a los derechos humanos como punto de partida. Como
futuras/os ciudadanas/os, el colegio preparará a las/os alumnas/os garantizando el respeto a sus derechos y el
cumplimiento de sus obligaciones. Deben reconocerse en proceso de crecimiento, de búsqueda, y por lo tanto, aceptar
orientaciones que les ayuden a desarrollar armoniosamente sus aptitudes físicas, morales, intelectuales y espirituales.
Deben vivir y defender los principios de su fe católica. El deber más importante del alumnado es aprovechar el puesto
escolar que se les brinda. Por ello, el interés por aprender, la asistencia a clase y el deber del estudio son las consecuencias
del derecho fundamental a la educación. Todas/os las/os alumnas/os tienen los mismos derechos y deberes.

A- El alumnado del Colegio de Jesús tienen los siguientes DERECHOS:

1. Ser partícipes activos en el proceso de enseñanza - aprendizaje y en la formación católica que se les imparte.
2. Obtener igualdad de trato que sus compañeras/os, sin ningún tipo de discriminación.
3. Recibir la enseñanza de conformidad con la Ley Nacional de Educación (Ley 26.206), la ley Provincial de Educación
(Ley 7546), el Ideario Institucional, el Proyecto Educativo General y el PEI del Colegio.
4. Participar en las actividades educativas y de recreación del Colegio.
5. Recibir una formación que asegure el pleno desarrollo de su personalidad.
6. Ser evaluadas/os con objetividad.
7. Desarrollar su actividad académica en las debidas condiciones de seguridad e higiene, que aseguren la calidad y
eficacia del servicio educativo.
8. Derecho a la libertad de expresión, sin perjuicio de los derechos de todos los miembros de la Comunidad Educativa,
y el respeto a las Instituciones.

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“En tu huella reparadora, la nuestra”

B- El alumnado del Colegio de Jesús tiene las siguientes OBLIGACIONES:
1. Participar activamente en su formación espiritual, la cual se realiza en el transcurso de toda la tarea educativa. Esta
formación tiene sus tiempos fuertes, que se deben asumir con carácter obligatorio.
2. Participar activamente de las clases de Educación en la Fe y de cuantas actividades formativas organice El Colegio.
3. Participar en forma activa y comprometida en momentos espirituales, retiros, misas y convivencias. Siendo
testimonio “dentro y fuera del Colegio” de valores cristianos.
4. Observar y mantener dentro y fuera del Colegio, una conducta decorosa y digna, que sea fiel testimonio y acorde a
los fines de la Institución.
5. Manifestar en su vida diaria un constante respeto por la dignidad humana, evitando hacer discriminaciones de
cualquier índole y a través de cualquier medio, incluso redes sociales.
6. Colaborar en el mantenimiento de la higiene y limpieza del Colegio y cuidar las instalaciones, equipamiento,
materiales, útiles y demás elementos pertenecientes al Colegio, a los profesores y/o sus compañeras/os.
7. Cumplir en tiempo y forma con los procedimientos y normas de justificación de inasistencias.
8. Asistir diariamente al Colegio con el Cuaderno de Comunicaciones. En caso de condiciones de emergencia sanitarias,
dicha obligación se traducirá en la conexión a clases, por medio de las plataformas educativas y de los mecanismos
virtuales a nuestro alcance, que aseguren la continuidad educativa.
9. Resolver conflictos en forma pacífica, evitando las agresiones verbales (de cualquier índole y través de cualquier
medio, incluso redes sociales) o físicas poniendo en práctica habilidades autocompositivas.
10. Hacerse cargo de sus triunfos y desaciertos como punto de partida para nuevos logros.
11. Mantener silencio, orden y disciplina en el izamiento y arrío de la bandera, actos escolares y todas las actividades
que así lo requieran.
12. Alumnos/as de todos los niveles, activar el correo electrónico de dominio institucional proporcionado por el Colegio
con su nombre y apellido, que servirá como canal de comunicación entre la/el alumna/o y el personal docente a los
fines de la devolución, correcciones y seguimientos en la actividad académica de la/el misma/o. Asimismo, será
obligación del alumnado revisar en las distintas bandejas de su correo electrónico la respuesta oportuna de los
docentes (bandeja de entrada, correo no deseado, etc), y las confirmaciones de recepción de los correos electrónicos.

RÉGIMEN DE ASISTENCIA, REINCORPORACIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE INASISTENCIAS:

Según Reglamentos vigentes para los distintos niveles educativos de la provincia de Salta. En el nivel Secundario, las
reincorporaciones se realizan cumplidas las 15 inasistencias y es condición para realizarla el tener las cuotas al día.
En caso de emergencia sanitaria y de la normativa nacional y jurisdiccional vigente, cualquiera sea el nivel educativo el que la/el
alumna/o se encuentre, la falta de participación en las actividades no presenciales o semipresenciales o realizadas por plataformas
virtuales y medios electrónicos, se podrá computar como ausencia a clases. Las inconductas que se observen por parte del
alumnado durante dichas actividades podrán ser asimismo sancionadas conforme la normativa vigente en el presente acuerdo y
las normas de convivencia que a continuación se detallan, teniendo en consideración la gravedad de las mismas.

NORMAS DE CONVIVENCIA:
Toda la Comunidad Educativa, en razón de su identidad y raíz evangélica, aspira a promover en todos sus integrantes el Valor
de la Vida, la Verdad y el Bien como pilares esenciales de los cuales se desprenden: el Respeto, la Justicia, la Honradez, el
diálogo sincero como camino; la defensa de la Paz en todas sus formas; la Solidaridad, tolerancia y aceptación de las diferencias;
la Responsabilidad, dentro de una inquietud de búsqueda de lo trascendente.

Las normas se dividen:

En Relación a uno mismo:
a) Se fomenta el respeto hacia el cuidado personal y la salud, por lo que se considerarán faltas graves el consumo de
tabaco, estupefacientes, alcohol, pornografía dentro del Colegio o en cualquier actividad extra escolar. (Salidas
Educativas, retiros, Convivencias, procesiones, etc.).
b) La escuela educa en el cuidado de la integridad física de cada uno de sus miembros, por eso, es una falta grave
ausentarse o salir de actividades escolares, momento espiritual o del Colegio sin autorización de un docente, preceptor
o directivo. Incluimos también en esta proposición la prohibición de traer al colegio o llevar a cualquier actividad extra
escolar: pirotecnia, elementos químicos peligrosos, material inflamable, elementos cortantes como cuchillos o
trinchetas, entre otros.
c) La escuela propicia la educación en la verdad y la honradez, por ello, se considera de gravedad la mentira, manifiesta
en sus diferentes formas, incluyendo en esto el plagio, la adulteración de documentación, la copia en cualquier instancia
evaluativa.
d) Fomentamos el cumplimiento de deberes básicos que propician también la formación de hábitos saludables, por ello,
consideramos faltas leves:
• Las llegadas tarde al aula, a la formación o al momento espiritual, sea la actividad presencial o virtual (siempre que
la tardanza no exceda los 5 minutos, si excede el tiempo de tolerancia, la falta se considerará grave.).
• Asistir a la escuela sin el uniforme correspondiente o con falta de pulcritud.
• Devolver fuera de término la documentación requerida por el colegio (cuaderno de comunicados, libretas, libros,
material de biblioteca, etc.).
• Estar en una posición inadecuada en los patios o en el aula física o virtual.
• Comer o masticar chicle en horas de clase.
• Ingresar a clases virtuales (zoom, meet, etc) sin identificarse con nombre propio y con cámara apagada.

Cada una de estas faltas se evaluará de acuerdo a cada caso particular, con la finalidad de evitar la recurrencia de las mismas.

En relación a los otros:

Nuestra convivencia se sustenta en el respeto al otro, la tolerancia, la verdad, la justicia, la solidaridad, por lo que cualquier
transgresión a las siguientes normas es considerada una falta grave.
e) La escuela propicia conductas pro-sociales, por lo que no se permitirá cualquier forma de maltrato hacia otra persona,
verbal o física, incluyendo las bromas pesadas o las agresiones realizadas por medios virtuales o digitales. Esto se hace
extensivo a cualquier situación generada en los alrededores del colegio o las ocurridas usando el uniforme institucional.

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“En tu huella reparadora, la nuestra”

f) El Colegio es el lugar en el que se brinda un espacio adecuado para la enseñanza y el aprendizaje, por lo que no se
permitirá ninguna situación de conflicto o indisciplina que impida el normal desarrollo de las clases presenciales o
virtuales, la formación, el momento espiritual, los recreos y cualquier actividad didáctica fuera del establecimiento.
g) El respeto al otro y la promoción de la justicia se ven transgredidos gravemente si cualquier persona se apropia de
bienes ajenos. En esto recomendamos no traer al colegio cualquier objeto de valor o sumas de dinero, ya que el colegio
no se hace responsable de su pérdida o robo.
h) Cualquier forma de manifestación de bullying o ciberacoso.

En relación a las cosas:

i) Cada uno de los espacios del Colegio está adecuado para que todos podamos ejercer nuestro derecho a aprender y
enseñar, por lo tanto, se consideran faltas graves causar deterioro, en forma intencional o producido por accidentes
por juegos bruscos, en las instalaciones y/o equipamientos del colegio (ventanas, puertas, vidrios, revoques, pinturas,
pizarrones, bancos, sillas, libros, computadoras, videos, televisores, etc.) o de cualquier miembro de la comunidad
educativa. En tales casos los costos de reparación correrán por cuenta de la/el alumna/o.
j) El Colegio de Jesús prohíbe el uso de telefonía celular dentro del Establecimiento, la transgresión a esta norma es una
falta grave. Se denomina uso a:
• Emitir o recibir llamadas.
• Emitir o recibir mensajes.
• Emitir o recibir imágenes o música. Utilizarlo como recordatorio.
• Utilizarlo como cámara de fotos o reproductor musical
• Cualquier otra acción que implique el manejo del mismo.
En caso del/la alumno/a incumplir esta norma, el docente solicitará el dispositivo, el cual deberá ser retirado
por el padre/madre y/o tutor.
El uso del celular podrá ser autorizado por el docente para ser utilizado como práctica educativa, esto requerirá
de previa comunicación a la familia/alumnado.
k) Se prohíbe también el uso del nombre del Colegio para cualquier finalidad (Convocatorias, redes sociales, reuniones,
organización de eventos, etc.) sin la debida autorización de los Directivos.
l) El Colegio no se responsabiliza del deterioro, robo o pérdida de celular, calculadora, etc.
SANCIONES
El Colegio debe ser escenario de un diálogo intergeneracional fecundo, maduro y creativo entre los adultos y el alumnado,
promoviendo un espacio para crecer, educarse en valores, conocimientos, saberes y habilidades.
Se debe crear un contexto de cooperación escolar y la conciencia de que trabajar juntos, alumnas/os y adultos, facilitará el logro
de metas compartidas, basado en un clima de confianza y respeto mutuos, legitimando los intereses propios y ajenos y buscando
soluciones que satisfagan las necesidades de ambas partes. En la interacción con las otras personas las/los estudiantes tienen que
controlar, modificar y adaptar su conducta con el propósito de actuar de una manera apropiada y competente. Para ello deben
tener la oportunidad de:
• Tomar decisiones con respecto a la forma de comportarse y
• Atenerse a las decisiones tomadas.

Si la/el alumna/o incurre en acciones sancionables habrá que determinar las causas y motivaciones que originaron
tales acciones, con la colaboración de los docentes, preceptores, la/el alumna/o y su grupo familiar y el equipo directivo,
procurando una reflexión que lleve a la rectificación de esas acciones y a la adaptación de la/el estudiante al sistema
de convivencia institucional.

Teniendo en cuenta nuestro estilo educativo y el carisma que nos caracteriza basado en el Amor y la Reparación, los criterios para
la aplicación de una medida disciplinaria son:
• Gradualidad y personalización en la implementación de las sanciones de acuerdo a la gravedad de la falta,
antecedentes de la/el alumna/o, y la respuesta a señalamientos anteriores. Para tal fin el colegio ha implementado
los siguientes mecanismos de seguimiento:
1) Cuaderno de Aula/Comunicaciones: donde quedan reflejadas las observaciones que realiza el docente a nivel
individual o grupal durante la clase, no solo en los aspectos negativos sino también resaltando aquellas
actitudes positivas o destacables, que posteriormente son informadas a los padres mediante nota o a través del
correo electrónico proporcionado por los mismos.
2) Registro de la Preceptora, que refleja el accionar de el/la alumno/a en general.

• Privilegiar el diálogo como estrategia para la resolución de conflictos y corrección de conductas.

• Valorizar el contenido pedagógico y reparador de las sanciones que se adopten por transgredir las normas
de convivencia.
• Promover la reparación del daño. La responsabilidad de la/el alumna/o debe estar vinculada a la posibilidad de
hacerse cargo de la reparación o del desagravio, según se trate del orden material o moral.

De esto se desprende que los actos de indisciplina o incumplimiento serán posibles de ser sancionados mediante:
• Llamada de atención oral acompañada del diálogo y consejo que promueve el cambio de actitud. Las mismas
quedarán asentadas en el registro general de disciplina/cuaderno del aula, y que la/el alumna/o deberá consentir con
su firma.
• Llamado de atención por escrito que quedará establecido en la ficha de observación de la/el alumna/o y que será
informada a los padres, con archivo en el legajo personal.
• Conducta reparadora: la/el alumna/o deberá reparar los daños ocasionados a nivel material y/o moral
• Tareas comunitarias: Dependiendo de la acción: Limpieza, ayuda a otros compañeros, colaboración con el
“Comedor Madre Catalina”, colaboración en eventos y actos escolares, son algunos ejemplos.
• Cambio de grupo, es una acción que pretende brindar a la/el estudiante con dificultades en su conducta la
posibilidad de encontrar otro grupo que pueda asistirla /lo para reflexionar y reformular su conducta.
• Suspensión: es una sanción que consiste en la inasistencia a clases y la prohibición de permanecer dentro del
establecimiento escolar por parte de la/el estudiante con el objeto de que reflexione profundamente respecto a su
falta y a la actitud que adoptará en el futuro. Se pautarán días en que la/el alumna/o deberá retirar las actividades
propuestas por el docente. La suspensión se registrará como inasistencia injustificada con las consecuencias que
esto implica.

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“En tu huella reparadora, la nuestra”

• No matriculación para el año inmediato superior cuando se hayan agotado los medios formativos-educativos del
diálogo y la reflexión y que mereciera sanciones acumulativas de acuerdo con lo establecido en este reglamento,
como así también los casos en que el/la alumno/a y/o sus padres combatan el proyecto de la institución o no cumplan
su Acuerdo de Convivencia.

Acordamos que no podrá matricularse la/el alumna/o que:

- Hubiere quedado libre por inasistencias injustificadas.
- Registre sanciones disciplinarias de importancia (sin importar el número de ellas).
- Que las autoridades consideren que las actitudes personales de la/el alumna/o impiden el normal desarrollo de las clases
(presenciales o virtuales), resultando en consecuencia perjudicial para otra/o u otras/os compañeras/ros.
- No cumplieron con el compromiso asumido en el Contrato Educativo y/o actas compromiso, o que no lo cumplieron sus
padres
- No se identifique con el Ideario y el Acuerdo Escolar de Convivencia de la Institución.
- Registre deuda de aranceles del año anterior.
- Tras la convocatoria a los tutores para tratar temas relacionados con el/la estudiante, los mismos se hayan ausentado de
manera reiterada a la citación del colegio.

UNIFORME:

El alumnado debe concurrir diariamente con el uniforme establecido en buen estado. El uso del mismo significa pertenencia al
Colegio y predisposición para el trabajo escolar. Implica, asimismo, la práctica del aseo y presentación personal.

Nivel Inicial
Diario:

En invierno, equipo de gimnasia azul, delantal del nivel (azul con detalles rojos), zapatillas blancas,
mochila de tela.

En época de calor, short azul, medias blancas, zapatillas blancas.

Los días de Educ. Física, los niños deben venir sin el delantal con el equipo de gimnasia y la chomba
blanca institucional.

Todas las prendas: chalecos, abrigos entre otros deben estar rotulados. En el caso de las niñas los
accesorios del cabello deben ser azules.

Sólo se permite accesorios y prendas de color rojo en el mes de Junio, mes del Sagrado Corazón.

Nivel Primario Chomba roja institucional. Medias azules ¾ zapatillas o zapatos negros.

Mujeres: pollera escocesa.

Varones: pantalón gabardina recto (no chupin) azul marino.

Abrigos: cardigan, pullover escote V y/o campera, bufanda (sin inscripciones) azul marino. Sólo se
permitirá abrigo de color rojo en el mes de junio.

Ed. Física: Pantalón deportivo (no calza) azul marino (sin rayas), medias blancas, zapatillas blancas o
negras, chomba blanca institucional.

En época de calor, short tipo escolar azul de gabardina (no calza).

Nivel Secundario Chomba roja institucional. Medias azules ¾ zapatillas o zapatos negros.

Mujeres: pollera escocesa

Varones: pantalón gabardina recto (no chupin) azul marino.

Abrigos: cardigan, poulover escote V y/o campera, bufanda (sin inscripciones) azul marino. Sólo se
permitirá abrigo de color en el mes de junio.

Ed. Física: Pantalón deportivo (no calza) azul marino (sin rayas), medias blancas, zapatillas blancas o
negras, chomba blanca institucional.

No está permitido asistir a clase con anillos, pulseras, aros colgantes, collares, elementos metálicos, piercing, uñas largas
o pintadas, pintura de color en el pelo (verde, violeta, azul, naranja,fucsia, etc.)

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Dirección General de Educación Privada
Colegio de Jesús Nº 8049
Av. Belgrano 636 – Gral. Güemes 629 – Caseros 925
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“En tu huella reparadora, la nuestra”

Deben asistir con el pelo recogido las mujeres con accesorios azules y pelo corto los varones (corte tipo americano) No
dibujos ni rapados.

ELECCIÓN DE ABANDERADOS: se aplicará el régimen específico de cada nivel respetando la normativa vigente.
ARTÍCULO 3: U.P.F. (Unión de Padres de Familia)

La Unión de Padres de Familia es el organismo natural que concentra los esfuerzos de los padres por mejorar los distintos
aspectos relacionados al funcionamiento del Colegio, buscando además favorecer el crecimiento humano y espiritual de todos
los miembros que conforman esta gran familia.
La actividad de la U.P.F. es promovida por la Congregación de las Hermanas Esclavas del Corazón de Jesús, quienes trabajan
en beneficio de toda la comunidad del Colegio. Este organismo forma parte de una estructura mayor que es la Federación
Uniones de Padres de Familia de los Colegios de las Hermanas Esclavas del Corazón de Jesús (FUPECJ) que agrupan a todas
las Uniones de Padres de los Colegios que pertenecen al Instituto.
La misión encomendada a quienes participan de la UPF es la de trabajar para mejorar los aspectos relacionados a la vida del
Colegio, en cuestiones materiales, como mejoras del edificio, adquisición de bienes, mantenimiento de los ya existentes, en
cuestiones sociales crear un ámbito propicio para que las familias de esta casa se conozcan y puedan ayudarse mutuamente, en
cuestiones de formación y favorecer a un crecimiento espiritual y humano de todos.
Tiene las características de ser una organización abierta con permanente renovación de sus miembros, en donde todos los padres
tienen la posibilidad de manifestar sus ideas, participar en la toma de decisiones que competen a ese grupo de trabajo y de
practicar un verdadero apostolado bregando por el bien común. La forma de financiar las actividades de la misma es a través de
un aporte del colegio, y a través de eventos, rifas o cualquier otro medio que la U.P.F. proponga y tenga el aval del Equipo de
Gestión del colegio.
ARTÍCULO 4: VIAJES EDUCATIVOS - SALIDAS EDUCATIVAS
La Institución promueve los Viajes y Salidas Educativos, en los distintos niveles, que fomenten el crecimiento cultural,
intelectual, social y espiritual de las/os alumnas/os. Es deber del Colegio comunicar a los padres con la antelación suficiente
tanto lo relacionado a la faz organizativa como al costo del mismo. Los viajes/salidas educativos se llevarán adelante siempre
que la normativa nacional y jurisdiccional e institucional así lo permitan, como así también teniendo en especial consideración
situaciones de emergencia sanitaria que pudiesen afectar o modificar los mismos.
El costo de los viajes/salidas educativos se incluirá en la cuota del mes en el que se realizare el mismo (o en más de uno,
dependiendo el monto). Sera requisito tener las cuotas al día para la correcta imputación del adicional por salida/viaje.

ARTÍCULO 5: DERECHO DE ADMISIÓN

✔ El Establecimiento se reserva la facultad de aceptar en cada ciclo lectivo la inscripción/reinscripción de las/os alumnas/os.
Además, se reserva la facultad de no inscribir/reinscribir a alumnas/os aún después de aceptada la solicitud correspondiente
si median razones para no inscribir/reinscribir, producidas o conocidas por el Colegio con posterioridad a dicha solicitud.
✔ El Establecimiento se reserva el derecho de inscripción/reinscripción en caso de que existan atrasos en el pago de los
aranceles del anterior ciclo lectivo. El Colegio se reserva el derecho de admisión para aquellas/os alumnas/os que adeuden
las cuotas convenidas en el presente durante el año lectivo precedente.
✔ El Colegio podrá separar durante el transcurso del ciclo lectivo a las/os alumnas/os por razones disciplinarias o académicas,
o por violación de la/el alumna/o y/o la familia del ideario institucional, las normas de convivencia institucional o demás
reglamentos internos, de conformidad con las normas legales vigentes.
✔ El Colegio se reserva el derecho de admisión de las/os alumnas/os que durante el período anterior hayan presentado
actitudes disruptivas a la normativa institucional o de aplicación y tras reiteradas advertencias no hayan dado muestras de
superación.
✔ El Colegio se reserva el derecho de admisión de las/los alumnas/os cuyos Padres no hayan dado cumplimiento a las
obligaciones contraídas al firmar el presente Contrato Educativo o hayan ocasionado dificultades manifiestas en las
disposiciones dadas por las autoridades de la Institución.
✔ El Colegio se reserva el derecho de admisión de las/los alumnas/os, para el periodo lectivo inmediato siguiente, cuyos
padres y/o tutores hayan amenazado a algún docente o no docente del Colegio o hayan filmado y afectado el prestigio del
colegio, de los directivos, docentes, administrativos u ordenanzas, mediante expresiones orales u escritas vertidas en los
distintos medios de comunicación y redes sociales actuales (radio-tv- internet- WhatsApp entre otros)
✔ El Colegio se reserva el derecho de admisión para aquellas/os alumnas/os que deban repetir curso o año.

ARTÍCULO 6:
El contrato educativo es anual y el arancel por el servicio de enseñanza es único e indivisible, sin perjuicio de su posibilidad de
pago en cuotas mensuales al valor vigente en cada momento, valor que no se modificará cualquiera sea la modalidad del dictado
de clases, presenciales, virtuales o una combinación de ambas, según las condiciones sanitarias que se estén atravesando y en
cumplimiento de la normativa vigente nacional, jurisdiccional e institucional. De igual modo, dicho valor no se modificará en
virtud de la cantidad de días en que la/el alumna/o deje de asistir por razones particulares, generales o de fuerza mayor, toda
vez que los costos y gastos que El Colegio afronta, son independientes de tales circunstancias.
El Colegio al ser una Institución Pública de Gestión Privada incorporada a la Enseñanza Oficial, recibe un aporte Estatal del
Gobierno de la Provincia, que NO cubre la totalidad de los sueldos del personal: docente, administrativo y auxiliar. Por tal
motivo es necesario el pago en término de la matrícula y de las diez (10) cuotas mensuales consecutivas (de marzo a diciembre
ambos inclusive). Las cuotas serán consideradas pagadas en término siempre que se efectivice el pago del uno (1) al diez (10)

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“En tu huella reparadora, la nuestra”

de cada mes, por el medio oportunamente acordado, priorizando en contexto de emergencia sanitaria, el pago por medios
electrónicos debidamente informados por el colegio. Cabe consignar que los importes de las cuotas mensuales podrán sufrir
modificaciones en virtud de incrementos en los costos laborales u otros imprescindibles para las prestaciones del servicio
educativo, los cuales serán ajustados cuando las autoridades gubernamentales así lo habiliten, mediante resolución pertinente,
y en el momento que corresponda, lo que se hará informando por El Colegio a Los Progenitores.
El incumplimiento por parte de los progenitores en el pago de la cuota en los días y meses indicados precedentemente los hará
incurrir en mora sin necesidad de notificación y/o interpelación previa. El Colegio podrá aplicar al capital adeudado, luego de
esos vencimientos, un interés mensual.
Los progenitores manifiestan que continuarán siendo principales pagadores y responsables del cumplimiento de las obligaciones
mencionadas en este Contrato, a pesar de que la/el alumna/o alcance la mayoría de edad durante la ejecución del mismo.
Los Padres/Tutores deberán asumir también el pago de las actividades extracurriculares propuestas por la Comunidad Educativa
Pastoral, aceptar y acompañar el Proyecto Institucional de Plataforma Virtual (TICS), cuyo costo es oportunamente informado,
más la venta de tres bingos para mejoras en infraestructura y/o equipamientos necesarios para el devenir institucional.
El no pago de cualquiera de las cuotas en tiempo y forma, autoriza al Colegio a promover la ejecución del total de la deuda anual
como si fuera de plazo vencido a exclusiva costa y coste del deudor.
El Colegio no recibe contribución del Estado para: construcciones, reparación de las instalaciones y elementos escolares;
tampoco para mantenimiento (limpieza, seguridad, gastos de secretaría y tesorería, luz, teléfono, gas, internet, etc.). Tampoco
para equipamiento y material didáctico, reparación y reposición de los mismos etc. (biblioteca, plataformas, gabinete, aparatos,
ilustraciones, mapas, computadoras, cañones, etc.).
Cuando la mora en el pago de aranceles supere los 90 (noventa) días, el Colegio podrá iniciar las acciones judiciales pertinentes.
Será requisito indispensable de matriculación no adeudar suma alguna de dinero a EL COLEGIO, por ningún concepto,
conviniendo libremente las partes que a los efectos del cobro de importes adeudados, devinientes del presente contrato, se
otorgue a los mismos carácter de Título Ejecutivo a todos los efectos procesales en sede judicial y conforme Código Procesal
Civil y Comercial de la Provincia de Salta.

ARTÍCULO 7:
La/el alumna/o que no se inscribiera en el plazo que el Colegio estipule y comunique para ello, implicará la libre disponibilidad
de la vacante por parte de “EL COLEGIO”.
El monto abonado en concepto de Matrícula 2023, no será reintegrado en ningún supuesto, ni aun por imposibilidad comprobada
y/o desistimiento liso y llano de la/el alumna/o de iniciar sus clases en el establecimiento.
En el caso de que la/el alumna/o, una vez comenzado el ciclo lectivo, deje de asistir por cualquier motivo, el importe percibido
en concepto de Matrícula y cuotas por parte de “EL COLEGIO” no será reintegrado bajo ningún concepto, y el mismo no tendrá
la obligación de reservar la vacante para el año próximo.
Todas/os las/los alumnas/os ingresantes que provengan de Colegios de Gestión Privada deberán presentar, para inscribirse,
Libre Deuda de la institución de origen.

ARTÍCULO 8:
El presente contrato mantendrá su vigencia durante el ciclo lectivo 2023, siendo necesaria la suscripción de un nuevo contrato para
ciclos posteriores.

ARTÍCULO 9:
1. Tratamiento de datos.
De acuerdo con lo establecido en los artículos 5º, 6º y 11º de la Ley 25.326, los padres brindan su autorización al
Colegio para el tratamiento y cesión total o parcial de los datos contenidos en el formulario de admisiones y demás
formularios provistos por el colegio, suyos y de sus hijas/os menores de edad, los cuales serán incorporados a nuestros
archivos. Los datos son solicitados para los procesos de reserva de vacantes, matriculación y promoción de alumnas/os,
así también como para todas aquellas actividades derivadas de la ejecución del Contrato de Enseñanza y las referidas
a la comunicación interna y externa del colegio. La autorización comprende el permiso de cesión a terceros, sean
organismos públicos nacionales, provinciales o municipales, otras instituciones o empresas que participan directa o
indirectamente en la ejecución del Contrato de Enseñanza, o en las actividades comprendidas en el mismo o en la
comunicación de dichas actividades. El colegio reconoce a los padres el derecho de acceso, rectificación y supresión
de los datos en nuestros archivos, en la medida de que dichos datos no sean los exigidos por la legislación vigente en
materia Educativa en la Provincia de Salta.
2. Tratamiento de imágenes y voces
Los padres prestan expresa conformidad para que el Colegio retrate a sus hijas/os en fotografías, filmes, videos y demás
material de uso institucional, en formato papel, digital, etc., teniendo en cuenta que el Colegio elabora frecuentemente
distintas piezas de comunicación, internas y externas, nacionales e internacionales. Los Padres autorizan además al
Colegio para que tales imágenes sean reproducidas o utilizadas por medios gráficos o fílmicos en papelería, catálogos,
cartillas de prensa, afiches, folletos, películas, páginas web y todo otro medio gráfico o electrónico tanto por el Colegio
como por la Congregación de Hermanas Esclavas del Corazón de Jesús como difusión institucional. Esta autorización
comprende expresamente una liberación de responsabilidad al Colegio y sus autoridades por el uso que personas ajenas
a la Escuela hagan del material obtenido, no pudiendo, en consecuencia, reclamar suma o beneficio alguno por tal uso.
Todo ello, en la medida que no resulte violatorio de la protección a la dignidad previsto en el art 22 de la ley Nº 26.061
de Protección integral de niños, niñas y adolescentes.

ARTÍCULO 10:
EL COLEGIO habilitará los medios para garantizar el dictado de clases durante el ciclo lectivo, ya sea de manera presencial o
a través de medios virtuales por las plataformas educativas y por los mecanismos virtuales al alcance de El Colegio.
Consecuentemente mantendrá el libre acceso a sus instalaciones para alumnas/os y personal docente, liberando de
responsabilidad LOS PADRES a EL COLEGIO de las suspensiones o interrupciones de las actividades que se produjeren
como consecuencia de medidas de fuerza o acción directa del personal, y caso fortuito o fuerza mayor. Para el supuesto del
dictado presencial de clases, El Colegio manifiesta y deja constancia de la sanitización permanente que se realiza en las
instalaciones del establecimiento educativo.

ARTÍCULO 11:
La modalidad de enseñanza será definida de acuerdo a la situación sanitaria imperante en cada momento del ciclo lectivo 2023,
adecuada a las normas y condiciones que a tal efecto establezcan las autoridades nacionales, jurisdiccionales y locales, a las

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características de las instalaciones escolares y a la conformación de los grupos de estudiantes. El Colegio definirá la modalidad,
medios, estrategias y recursos que considere más adecuados al contexto para el desarrollo de la actividad pedagógica, en un
todo de acuerdo con la normativa vigente.

A todos los efectos legales que pudiera producir el presente contrato, las partes fijan sus domicilios en los enunciados
precedentemente, en donde serán válidas todas las notificaciones y diligencias que se practiquen. No pudiendo constituir las
partes nuevos domicilios fuera de la Provincia de Salta. Remitiéndose para cualquier controversia que pudiera surgir del presente
a los Tribunales Ordinarios de la Provincia de Salta, renunciando las partes en forma expresa al fuero Federal u otro de excepción
que les pudiera corresponder.
En prueba de conformidad las partes suscriben el presente Contrato Educativo del Colegio de Jesús para el ciclo lectivo 2023,
en la Ciudad de Salta a los .……… días del mes de …………………………….. del año 20…..

Equipo de Gestión del Colegio de Jesús

Firma del Padre Aclaración de Firma D.N.I. Padre

Firma de la Madre Aclaración de Firma D.N.I. Madre

Firma de la/el Alumna/o Aclaración de Firma D.N.I. Alumna/o

APELLIDO Y NOMBRE

ALUMNA/O:................................................................................................................................................................................

CURSO:.............................................................................FECHA DE INSCRIPCIÓN...................... ......................................

Psic. DANIELA MUSALEM

REPRESENTANTE LEGAL
COLEGIO DE JESÚS

Luego de la lectura y análisis del presente contrato solicitamos apreciaciones/ comentarios formales de los tutores y alumna/o a
continuación: