ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO.

61 “MOISE SAENZ GARZA”

Taller de
Informática
Computación básica

Maestro:
Juan Mendoza

TRABAJO:
Manual

Alumno:
Trejo Guerrero Néstor Isaac

Num.List: 10
Primero A
INTRODUCCION

La Computación, tienen su origen en el cálculo, es decir, la preocupación del ser humano por
encontrar maneras de realizar operaciones matemáticas de forma más rápida y fácilmente dio
motivo a que con ayuda de aparatos y máquinas las operaciones pudieran realizarse de forma
automática.

Se considera a los siguientes mecanismos como los antecesores de la computadora actual.

Pero en realidad la Historia de la Computadora se divide en 5 generaciones:

PRIMERA GENERACIÓN

Existía un gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que estas
máquinas tenían las siguientes características:

Estaban construidas por medio de tubos de vacío.

Eran programadas en lenguaje de máquina.

En esta generación las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de cientos
de miles de dólares).

En 1951 aparece la UNIVAC (Universal Computer), fue la primera computadora comercial, que
disponía de mil palabras de memoria central y podían leer cintas magnéticas.
En las dos primeras generaciones, las unidades de entrada utilizaban tarjetas perforadas,
retomadas por Herman Hollerith (1860 - 1929), quien además fundó una compañía que con el
paso del tiempo se conocería como IBM (International Bussines Machines).

La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650, de la cual se produjeron
varios cientos. Esta computadora usaba un esquema de memoria secundaria llamado tambor
magnético.

SEGUNDA GENERACIÓN

Cerca de la década de 1960, las computadoras seguían evolucionando, se reducía su tamaño y

crecía su capacidad de procesamiento. También en esta época se empezó a definir la forma de
comunicarse con las computadoras, que recibía el nombre de programación de sistemas.

Las características de la segunda generación son las siguientes:

Están construidas con circuitos de transistores.

Se programan en nuevos lenguajes llamados lenguajes de alto nivel.

En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. Aparecen
muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas.

Algunas de estas computadoras se programaban con cintas perforadas y otras más por medio
de cableado en un tablero. Los programas eran hechos a la medida por un equipo de expertos:
analistas, diseñadores, programadores y operadores que se manejaban como una orquesta
para resolver los problemas y cálculos solicitados por la administración.

En esa época no había discos flexibles y mucho menos discos duros para las PC. El panorama se
modificó totalmente con la aparición de las computadoras personales con mejores circuitos,
más memoria, unidades de disco flexible y sobre todo con la aparición de programas de
aplicación general en donde el usuario compra el programa y se pone a trabajar. Aparecen los
programas procesadores de palabras como el célebre Word Star, la impresionante hoja de
cálculo Visicalc (spreadsheet) y otros más que de la noche a la mañana cambian la imagen de
la PC.

TERCERA GENERACIÓN

Con los progresos de la electrónica y los avances de comunicación con las computadoras en la
década de los 1960, surge la tercera generación de las computadoras. Se inaugura con la IBM
360 en abril de 1964.

Las características de esta generación fueron las siguientes:

Su fabricación electrónica está basada en circuitos integrados.

Su manejo es por medio de los lenguajes de control de los sistemas operativos.

A mediados de la década de 1970, aparecen en el mercado las computadoras de tamaño

mediano, o minicomputadoras que no son tan costosas como las grandes y disponen de gran
capacidad de procesamiento.

CUARTA GENERACIÓN

Aquí aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son

circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante. Las
microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por
lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las computadoras personales que
han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la
llamada "revolución informática".

En 1976 Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primera microcomputadora de uso masivo y
más tarde forman la compañía conocida como la Apple que fue la segunda compañía más
grande del mundo, antecedida tan solo por IBM; y esta por su parte es aún de las cinco
compañías más grandes del mundo.

Con el surgimiento de las computadoras personales, el software y los sistemas que con ellas de
manejan han tenido un considerable avance, porque han hecho más interactiva la
comunicación con el usuario. Surgen otras aplicaciones como los procesadores de palabra, las
hojas electrónicas de cálculo, paquetes gráficos, etc. También la industria del Software de las
computadoras personales crece con gran rapidez, Gary Kildall y William Gates se dedicaron
durante años a la creación de sistemas operativos y métodos para lograr una utilización
sencilla de las microcomputadoras (son los creadores de CP/M y de los productos de
Microsoft).

QUINTA GENERACIÓN

En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la

tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se
manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de
la computación.

Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación de computadoras", con los
objetivos explícitos de producir máquinas con innovaciones reales. Y en los Estados Unidos ya
está en actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden
resumirse de la siguiente manera:

Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseños especiales y circuitos de gran

velocidad.

Manejo de lenguaje natural y sistemas de inteligencia artificial.

PARTES DE LA COMPUTADORA

Las partes o dispositivos de cualquier computadora a veces se pueden clasificar en

distintas categorías.

1. Partes internas

2. Periféricos o dispositivos auxiliares

3. Dispositivos multimedia

1. Partes internas

1. Partes internas de una computadora, lo que forma la CPU A continuación te

enumeramos todas las partes de la “caja” del ordenador, que se suele llamarse CPU
(significa Central Unit Processor).Ahí es donde se guardan los datos, donde se
realizan los cálculos y es donde se conecta todo lo demás.

1.1. Microprocesador
(También llamado CPU) El procesador junto a la motherboard y la memoria RAM es
una de las piezas imprescindibles para una computadora. Generalmente es un
pequeño cuadrado de silicio con muchos pines recubiertos de oro que recibe
instrucciones, las procesa y manda órdenes. Cada procesador dispone de unas
instrucciones predefinidas como suma, resta, multiplicación, desplazamiento… etc.
Dispone de una pequeña memoria cache, que tiene muy poca capacidad, pero es ultra
rápida.

1.2. Motherboard o placa madre

Este componente es tan importante como el procesador. La motherboard sincroniza el
funcionamiento de TODOS las partes de una computadora, el 99% de los dispositivos
están conectados ahí. Es un componente que se fabrica pensando en determinada
familia de procesadores y con unos estándares en mente. De hecho, lo primero que
debemos elegir al montar un ordenador es la motherboard y después ir mirando si
soporta determinados dispositivos o estándares. Por ejemplo, cuantas tarjetas de
vídeo podemos conectar, si tiene 2 o 1 tarjetas de red, si soporta memoria RAM ECC
(memoria especial para servidores) … etc.
1.3. Memoria RAM

La memoria RAM es una memoria Intermedia que guarda los datos e instrucciones
intermedias.

1.4. Disco Duro

El disco duro es otro de los componentes esenciales de nuestro sistema informático.

Generalmente es una parte interna de cualquier computadora, aunque en los últimos
años se ha popularizado el formato externo, en el fondo la tecnología es la misma. El
“Hard Drive” por prestaciones es mucho más lento que la memoria RAM, sin embargo,
tiene mucha más capacidad.

1.5. Lectores ópticos

Los lectores ópticos eran muy populares en el pasado. Básicamente son los que leen
todos estos discos DVD, CD o BluRay.

1.6. Tarjeta de Vídeo

La tarjeta de vídeo es la parte de nuestro ordenador que manda la señal de vídeo

hacia nuestro monitor o televisor. Es imprescindible para la gente que busca sobre
todo jugar o editar vídeo o 3D.

2. Periféricos o dispositivos auxiliares de una computadora.

Seguramente se nos viene a la cabeza el teclado. Sin embargo, hay unos cuantos
dispositivos de entrada a describir. Por lo general aquí clasificaremos dispositivos que
sirven para mandar órdenes a nuestra CPU, que serán procesados y almacenados o
mostrados mediante unidades de salida de información. Por ejemplo, el ratón, tabletas
gráficas, lectores de códigos de barras, etc.

2.1 Mouse
El mouse o el ratón es una parte esencial de cualquier computadoraes un dispositivo
apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en una computadora.
2.2. Teclado
Es un dispositivo de entrada, en parte inspirado en el teclado de las máquinas de escribir,
que sirve precisamente para eso; escribir un texto dentro de los programas de la
computadora.

* Unidades de almacenamiento externo de una computadora.

Actualmente existen muchas formas de almacenar la información, sin embargo,
podemos subdividir esta parte en dos. Almacenamiento interno y dispositivos de
almacenamiento externo. La primera categoría prácticamente es solo los discos duros,
mientras que en la segunda existe mucha más variedad; puedes encontrar la memoria
USB, discos duros portátiles, tarjetas de memoria, DVD, BlueRay, disquete, etc.

3. Dispositivos multimedia.

Dentro de los dispositivos multimedia, como su nombre indica, podemos clasificar

múltiples o infinitos dispositivos. Nos centraremos en los dispositivos más comunes.
Como por ejemplo la impresora, escáner, altavoces, cascos o cámara de vídeo.
Realmente estos componentes se podrían clasificar como dispositivos de E/S
(Entrada/Salida) de información. Un escáner sería un dispositivo de entrada mientras
que la impresora sería el de salida.

Historia del internet

La World Wide Web o Internet, se presentó en medio de la Guerra Fría. Creado con
objetivos militares, sería una de las formas las fuerzas armadas americanas de
mantener comunicaciones en caso de ataques enemigos para destruir los medios
convencionales de telecomunicaciones. En la década de 1970 y 1980, además de ser
utilizados para fines bélicos, el Internet era también un importante medio de
comunicación académico. Estudiantes y profesores universitarios, principalmente de
Estados Unidos, estaban intercambiando ideas, mensajes y resultados por las líneas
de la World Wide Web.

Desarrollo de Internet

Fue recién en 1990 que Internet comenzó a llegar a la población en general. Este año,
el ingeniero inglés Tim Bernes-Lee desarrolla la World Wide Web, permitiendo el uso
de una interfaz gráfica y la creación de sitios más dinámicos y visualmente
interesantes. A partir de este momento, la Internet ha crecido rápidamente. La década
de 1990 se convirtió en la época de la expansión de la Internet. Para facilitar la
navegación a través de Internet, hubo múltiples navegadores (browsers) como, por
ejemplo, Microsoft Internet Explorer y Netscape Navigator. La aparición de los
proveedores de acceso y servicios en línea portales contribuyeron a este crecimiento.
El Internet es ahora utilizado por varios segmentos sociales. Los estudiantes
comenzaron a buscar información para la investigación de la escuela, mientras que los
jóvenes lo usaron por pura diversión en los juegos online (flash games). Las salas de
chat se convirtieron en puntos de encuentro para una charla virtual en cualquier
momento. Los desempleados están buscando empleos a través de las agencias de
empleo o sitios de envío de currículos por correo electrónico. Por su parte, las
empresas encuentran en Internet una excelente manera de mejorar sus ganancias y
aumentar las ventas en línea, convirtiendo a Internet en centros comerciales virtuales.
En la actualidad, es imposible pensar en el mundo sin Internet. Tomó parte de los
hogares de personas alrededor de todo el mundo. Estar conectado al mundo Wide
Web se ha convertido en una necesidad de extrema importancia. Internet también está
presente en escuelas, colegios, empresas y múltiples ubicaciones, permitiendo acceso
a información y noticias del mundo en tan solo un clic. ‘