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  • Cuestionario Solia Pensar y Ahora Pienso

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    El documento presenta dos cuestionarios que exploran las opiniones sobre la importancia de la educación bilingüe. El primer cuestionario, "Ahora Pienso", incluye preguntas sobre las percepciones actuales del bilingüismo en las escuelas y los beneficios para los estudiantes. El segundo cuestionario, "Solía Pensar", contiene preguntas similares sobre las percepciones y creencias anteriores sobre el bilingüismo y las escuelas duales.

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    Título original

    cuestionario solia pensar y ahora pienso

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    Cuestionario Solia Pensar y Ahora Pienso

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    El documento presenta dos cuestionarios que exploran las opiniones sobre la importancia de la educación bilingüe. El primer cuestionario, "Ahora Pienso", incluye preguntas sobre las percepciones actuales del bilingüismo en las escuelas y los beneficios para los estudiantes. El segundo cuestionario, "Solía Pensar", contiene preguntas similares sobre las percepciones y creencias anteriores sobre el bilingüismo y las escuelas duales.

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    Cuestionario: Ahora Pienso

    La Importancia del Bilingüismo en las Escuelas.


    Proyecto de Amanda Jiménez, Sofia Escobedo, Olivia Zarate y Erika Villa

    a. Ahora, ¿qué piensas sobre la educación bilingüe (hispana)?

    b. ¿Por qué les ayuda a los niños tener una educación bilingüe?

    c. ¿Por qué se crean las escuelas de lenguaje dual?

    d. ¿Cuál fue el motivo de crear nuestra escuela?

    e. ¿Qué piensas sobre nuestro video?

    f. ¿Qué aprendiste sobre lo que viste de nuestro proyecto?


    g. ¿Qué te gustó? ¿Qué agregarías?

    Cuestionario: Solía Pensar


    La Importancia del Bilingüismo en las Escuelas.
    Proyecto de Amanda Jiménez, Sofia Escobedo, Olivia Zarate y Erika Villa

    a. ¿Qué piensas sobre la educación bilingüe?

    b. ¿Cómo piensas que ayuda a los niños a tener una educación


    bilingüe?

    c. ¿Cómo piensas que saber dos idiomas te ayudará en el futuro?

    d. ¿Por qué crees que se crean las escuelas bilingües?

    e. ¿Cuál crees que sea el motivo del origen de nuestra escuela / por
    qué crees que se creó?

    f. ¿De qué temas piensas que se hablará en nuestro video?

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