COLEGIO NOVO MUNDO

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
Profesora Geraldine López; Profesor Sebastián Ossandón

GUÍA N° 1 DE LENGUA Y LITERATURA

AGOSTO
UNIDAD 3: GÉNERO DISCURSIVO
4° MEDIO A/B/C

Estudiante: ______________________________Curso: 4º__ Fecha:

___/___/2022

OA 3: Evaluar críticamente textos de diversos géneros no literarios (orales,

escritos y audiovisuales)

Habilidad  Recordar Comprender Aplicar Analizar Evaluar Crear

Pregunta x x

I. Instrucciones: Observen atentamente la charla TED “una manera

poderosa de despertar tu creatividad natural” de Tim Harford y
completa el siguiente cuadro:
https://www.ted.com/talks/
tim_harford_a_powerful_way_to_unleash_your_natural_creativity?
language=es

Contextualización
Enunciador

Receptor

Tema que se
abordará

Contexto en el
que se presenta

Análisis del discurso

¿Qué desea
lograr el emisor
del discurso?
¿Cómo lo
evidencias?

¿Cuál es la
posición del
emisor respecto
al tema? (experto,
representante de
la audiencia)
¿Cómo lo
evidencias?
La información
que otorga el
emisor ¿es
verificable o
cuenta con
respaldo?

¿Qué ideas o
puntos de vista
manifiesta el
emisor? ¿Cómo
lo evidencias?

¿Qué recursos
discursivos
utiliza el emisor?
¿Cuál es el efecto
que genera?
¿Cómo es su
comunicación no
verbal? ¿Qué
efectos provoca
en la audiencia?